阅读下面的材料，根据要求写作。
文德中学拟开设学生进农场、工厂、社区参加社会实践活动的选修课。有人说，学生的主业是学习，尤其高二是高中阶段的关键期，不能分心。也有人说，参加社会实践活动可以全面提升学生德智体美劳方面的能力。还有人认为，既然是学校安排的课程，一定有其积极的一面，但也担心学生的人身安全等问题。对此，文德中学准备召开座谈会，广泛听取学生、教师、家长代表的意见，然后再决定是否出台相关规定。
请结合材料内容，在学生、教师、家长中任选一种身份，写一篇发言稿，阐述你的观点与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
高二语文材料作文困难题
阅读下面的材料，根据要求写作。
文德中学拟开设学生进农场、工厂、社区参加社会实践活动的选修课。有人说，学生的主业是学习，尤其高二是高中阶段的关键期，不能分心。也有人说，参加社会实践活动可以全面提升学生德智体美劳方面的能力。还有人认为，既然是学校安排的课程，一定有其积极的一面，但也担心学生的人身安全等问题。对此，文德中学准备召开座谈会，广泛听取学生、教师、家长代表的意见，然后再决定是否出台相关规定。
请结合材料内容，在学生、教师、家长中任选一种身份，写一篇发言稿，阐述你的观点与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
高二语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料，根据要求写作。
①在日常家庭生活中我们经常听到这样的对话:“妈妈，我帮你收拾屋子吧！”“去去去，小孩子能干什么！”
②某中学为了弘扬雷锋精神，每月都组织学生带上扫帚、水桶、抹布，身穿校服统一到某一路段义务扫街。
③某大学将农场劳动设为必修课，作为学生毕业的通行证。创立此课程的校长提出：“学生必须亲手碰到泥巴，才能知道什么是奋斗，什么是劳动。”临近期末，为了不耽误农时，该校学生在夜幕下、风雨中依然打着手电在校农场栽种油菜。
④某学生犯错，班主任宣布：罚擦黑板或者打扫教室卫生一周。
要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
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（题文）阅读下面的材料，根据要求写作。
为了督促学生抓紧时间学习，提高成绩，培英中学最近出台了一项规定：学生凡读“闲书”被发现的，一律写检查，同时回家“反思”三天，以示惩罚。消息传出，老师、学生、家长都议论纷纷，有的认为规定得好，它必将产生很好的效果；有的认为应具体问题具体分析，对何谓“闲书”做出界定，不宜一刀切；有的认为罚得太重，同样不利于学生学习……
对此你有何感受和思考？假设你是培英中学的学生，请你写一篇文章给校报，表达自己的观点。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
高二语文材料作文中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料，根据要求写作。
为了督促学生抓紧时间学习，提高成绩，培英中学最近出台了一项规定：学生凡读“闲书”被发现的，一律写检查，同时回家“反思”三天，以示惩罚。消息传出，老师、学生、家长都议论纷纷，有的认为规定得好，它必将产生很好的效果；有的认为应具体问题具体分析，对何谓“闲书”做出界定，不宜一刀切；有的认为罚得太重，同样不利于学生学习……
对此你有何感受和思考？假设你是培英中学的学生，请你写一篇文章给校报，表达自己的观点。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
《北京青年报》报道，清华大学决定恢复90年前的老校规，从2017级开始，学生必须通过入学后的游泳测试或参加游泳课的学习并达到要求，否则不能获得毕业证书（特殊情况除外），一时引起广泛关注，其中最大的争议就是游泳作为一项技能，把其和大学生毕业挂钩，是否合适。有人认为这确实是有价值，有意义，有益处；也有人认为有失偏颇，过于极端……
对于以上事情，你有怎样的思考？请结合材料的内容，写一篇文章阐述自己的看法。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
下面是关于中国学生发展核心素养的一些关键词：审美情趣、勇于探究、健全人格、国家认同、自我管理、人文情怀、社会责任、乐学善学……
在你看来，哪些素养对于中国中学生较为重要？请从给出的关键词中选择两三个来表达你的思考，写一篇不少于800字的议论文。
要求：选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
提示：作答时需要写到最低字数线下两排。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
高考临近，某中学为鼓励高三学生努力学习，在校因中张贴了大量内容各异的宣传标语，如“天王盖地虎，全考985：宝塔镇河妖，全上211“每天增分，干掉千百人”“考过高富帅，战胜官二代”“只要学不死，就往死里学” 这些标语引发了校内外各界人士的热议……
对于这件事，你有什么看法？请写二篇文章阐述你的观点和理由。
要求：选好角度，确定立意，明确文体、自地标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
学生发展核心素养，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养，具体细化为国家认同等十八个基本要点。
请从“六大素养”中选择两或三个关键词来呈现你所理解的高三学生更应重视更应具备的核心素养。要求选好关键词，使之形成有机的关联；联系实际，选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
学生发展核心素养，主要指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养，具体细化为国家认同等十八个基本要点。
请从“六大素养”中选择两个关键词来呈现你所理解的高二学生更应重视更应具备的核心素养。要求选好关键词，使之形成有机的关联：联系实际，选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
暑期来临，各大高校的社会实践活动如火如荼地展开。作为促进大学生社会化的创新手段，暑期社会实践具有重要意义。不过，高校社会实践同样存在着敷衍、浮躁的问题：部分高校组织的一些打着“社会调查”名号的实践团，变成了观光游览的旅行团；本应深刻反映当地社会现象、提出有益建议的调研报告，变成了敷衍了事、草草完成的学术垃圾。这样的社会实践与调研成果失去了本应有的价值与意义。
作为一名准大学生，你对“大学生暑期社会实践”怎么看？要求明确文体，自拟标题，不要套作和抄袭，不少于800字。
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