请仔细阅读下图，并运用所学知识回答下列问题。
（1）鸟具有与飞行生活相适应的形态结构：其身体呈_____，可______飞行中的空气阻力；前肢已演变成_____，可使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
（2）鸟具有与飞行生活相适应的骨骼：其骨骼轻、薄且坚固，图中[1]内部______，可减轻_____，便于飞行；其胸骨有高耸的[2]______，可附着发达的_____，为飞行提供强大的动力。
（3）鸟有与肺相通的[5]_______，该结构具有_____作用，可提高肺内气体交换效率。
（4）鸟的体温不会随环境温度变化而变化，故鸟是______动物，而鱼与娃娃鱼却是______动物。
八年级生物综合题中等难度题
请仔细阅读下图，并运用所学知识回答下列问题。
（1）鸟具有与飞行生活相适应的形态结构：其身体呈_____，可______飞行中的空气阻力；前肢已演变成_____，可使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
（2）鸟具有与飞行生活相适应的骨骼：其骨骼轻、薄且坚固，图中[1]内部______，可减轻_____，便于飞行；其胸骨有高耸的[2]______，可附着发达的_____，为飞行提供强大的动力。
（3）鸟有与肺相通的[5]_______，该结构具有_____作用，可提高肺内气体交换效率。
（4）鸟的体温不会随环境温度变化而变化，故鸟是______动物，而鱼与娃娃鱼却是______动物。
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鸟有许多形态结构和生理特点适于飞行生活，根据所学知识回答下列问题
（1）鸟的身体被覆___，具有可用于飞翔的___．
（2）鸟的___发达，能牵动两翼完成飞行动作，胸骨上高耸的突起叫___．
（3）鸟有独特的___，可以辅助___呼吸．
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鸟有许多形态结构和生理特点适于飞行生活，根据所学知识回答下列问题。
（1）鸟的身体呈______型，可减少飞行时的阻力。体表覆羽，前肢变成翼。
（2）胸骨上有_____，长骨中空。_____发达，能牵动两翼完成飞行动作。食量大，消化能力强_____旺盛，具有与肺相通的_____，可辅助呼吸。心跳频率快。
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仔细观察下图中动物，回答下列问题：
（1）A、B与C、D、E、F的主要区别是身体内有无 。
（2）C属于 动物。
（3）与E飞行生活相适应的身体特征是：身体呈 ；体表覆 ；前肢变成 ；有 辅助肺呼吸等。
（4）属于恒温动物的是 。（填字母）
（5）身体有许多相似体节的动物是 。（填字母）
（6）请将以上动物按照由低等（简单）到高等（复杂）的顺序排列 。（用字母表示）
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仔细观察下图中动物，回答下列问题：
（1）A、B与C、D、E、F的主要区别是身体内有无 ．
（2）C属于 动物．
（3）与E飞行生活相适应的身体特征是：身体呈 ；体表覆 ；前肢变成 ；有 辅助肺呼吸等．
（4）属于恒温动物的是 ．（填字母）
（5）身体有许多相似体节的动物是 ．（填字母）
（6）请将以上动物按照由低等（简单）到高等（复杂）的顺序排列 ．（用字母表示）
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鱼能够在水中生活，具有适应水中生活的特点。下图是鲫鱼的外部形态结构示意图，请结合观察鱼的实验回答下列问题。
⑴观察鱼的体型会发现鲫鱼身体呈流线型，这种体型可以减少游泳时______________。
⑵鲫鱼在水中自由自在地游泳，是通过尾部和___________部的摆动以及鳍的协调作用完成的。
⑶轻轻掀起结构②，发现鲫鱼的颜色是______色，原因是鳃丝上布满了______________。鳃的这种特点有利于鲫鱼完成_______________。
⑷用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在鱼口的前方，会看到墨汁从鱼的_________流入，从鳃盖后缘流出。
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下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（ ）
A. 沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应
B. 节肢动物身体分头、胸、腹与飞行生活相适应
C. 鲫鱼身体呈流线形与水生生活相适应
D. 爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应
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下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（ ）
A．沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应 B．节肢动物身体分头、胸、腹与飞行生活相适应
C．鲫鱼身体呈流线形与水生生活相适应 D．爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应
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下列关于动物形态结构与功能的叙述，错误的是
A. 沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应
B. 节肢动物身体分头、胸、腹三部分与飞行生活相适应
C. 鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应
D. 爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应
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下列关于动物形态结构与功能的叙述，错误的是（ ）
A.沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应
B.节肢动物身体分头、胸、腹三部分与飞行生活相适应
C.鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应
D.爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应
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