如图为雅各布天梯实验装置．接通电源后可以看到两根金属电极间可以产生明亮的电弧．则下列说法正...

如图为雅各布天梯实验装置．接通电源后可以看到两根金属电极间可以产生明亮的电弧．则下列说法正确的是（　　）

A.两根金属电极之间的电压是220V B.电弧首先从下部产生并随热空气上升 C.两根金属电极被安装在高度真空罩中　　　　　　　　　 D.两根金属电极之间可以同时产生两根以上的电弧

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著名物理学家费曼曾设计过这样一个实验装置：一块绝缘圆板可绕其中心的光滑轴自由转动，在圆板的中部有一个线圈，圆板的四周固定着一圈带电的金属小球，如图所示．当线圈接通电源后，将产生流过图示方向的电流，则下列说法正确的是（　　 ）

A. 接通电源瞬间，圆板不会发生转动

B. 线圈中电流强度的增大或减小会引起圆板向不同方向转动

C. 接通电源后，保持线圈中电流强度不变，圆板转动方向与线圈中电流流向相同

D. 若金属小球带负电，接通电源瞬间圆板转动方向与线圈中电流流向相同

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高三物理选择题中等难度题查看答案及解析

某同学利用如图1所的实验装置“探究小车速度随时间变化的规律”。

（1）下列有关本实验的说法正确的是__________。（填正确答案标号）

A.应选用输出电压稳定性能好的直流电源

B.应先接通电源再释放小车，纸带通过打点计时器后，要及时关闭电源

C.开始实验之前，要平衡小车和木板之间的摩擦力

D.处理纸带上数据时必须以打点计时器打的第一个点作为第一计数点

E.在数据处理时，常用表格法和图象法

（2）如图2所示是某同学在实验中得到的一条纸带，打点计时器工作电压的频率为，0、1、2、3、4是计数点，每相邻的两个计数点之间还有4个计时点（图中未标出），计数点间的距s1=1.40cm,s2=1.89cm,s3=2.88cm,s4=3.39cm,s5=3.88cm,s6=4.37cm。请完成下列问题：（以下计算结果保留两位有效数字）

①上图纸带中相邻的两个计数点之间的时间间隔_____s；

②根据图中数据计算打下点4时的瞬时速度=_____ 。

③根据测得的各点的瞬时速度，作出速度随时间变化的图象如图3所示，由图象可知，小车的速度随时间________（填“是”或“不是”）线性变化；该纸带运动的平均加速度为_____ 。

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在探究加速度与力、质量的关系实验中,实验装置示意图如图所示。

(1)下列说法正确的是（____）

A.实验时先释放小车,再接通电源

B.实验所用打点计时器应该接直流电源

C.实验过程中,小车质量应该远小于悬挂的重物的质量

D.实验过程中,细线应该与长木板平行

(2)如图甲、乙所示是两组同学在平衡摩擦力时对于相关器材的安装和操作情况,

其中较为合理的是____(选填“甲”或“乙”)。

(3)如图丙所示,小车总质量一定时,根据实验数据画出a-m图象,图线斜率的倒数与重力加速度g的乘积表示____,其值为____。(g取10 m/s2,结果保留2位有效数字)

(4)如图丙所示,图线不通过原点的原因是（____）

A.小车总质量远大于钩码质量

B.小车质量远大于钩码质量

C.平衡小车的阻力时,木板的倾角过大

D.平衡小车的阻力时,木板的倾角过小

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在探究加速度与力、质量的关系实验中,实验装置示意图如图所示。

(1)下列说法正确的是（_____）

A.实验时先释放小车,再接通电源

B.实验所用打点计时器应该接直流电源

C.实验过程中,小车质量应该远小于悬挂的重物的质量

D.实验过程中,细线应该与长木板平行

(2)如图甲、乙所示是两组同学在平衡摩擦力时对于相关器材的安装和操作情况,其中较为合理的是____(选填“甲”或“乙”)。

(3)如图丙所示,小车总质量一定时,根据实验数据画出a-m图象,图线斜率的倒数与重力加速度g的乘积表示____,其值为____。(g取10 m/s2,结果保留2位有效数字)

(4)如图丙所示,图线不通过原点的原因是（______）

A.小车总质量远大于钩码质量

B.小车质量远大于钩码质量

C.平衡小车的阻力时,木板的倾角过大

D.平衡小车的阻力时,木板的倾角过小

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如图所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置。关于这一实验，下列说法中正确的是

A.打点计时器应接直流电源

B.测出纸带上两点迹间的距离，可知重物相应的下落高度

C.应先释放纸带，后接通电源打点

D.需使用秒表测出重物下落的时间

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（6分）如图所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置。

（1）关于这一实验，下列说法正确的是（　 ）

A.重锤的质量不必测量

B.打点计时器应接低压直流电

C.应先接通电源打点，后释放纸带

D.需使用秒表测出重物下落的时间

（2）选用实验中得出的一条纸带来验证机械能守恒定律。图中O点为起始点，A,B,C,D,E,F,G为七个相邻的原始点，F点是第个点。设相邻点间的时间间隔为，下列表达式可以用本实验中计算F点速度的是（　 ）

A.　　　 B.

C.　　　 D.

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在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，某组同学制定实验方案、选择实验器材且组装完成。在接通电源进行实验之前，实验装置如图1所示。

(1)关于图1中的实验装置，下列说法正确的是__________；

A.打点计时器应该固定在长木板的最左端

B.打点计时器不应该使用干电池，应使用低压交流电源

C.应该将木板右端垫起合适的高度，平衡小车所受的摩擦力

D.小车初始应该靠近打点计时器放置

(2)保持小车质量不变，改变沙和沙桶质量，该同学根据实验数据作出了加速度与合外力的关系图线如图2所示，该图线不通过原点的主要原因是________________________；

(3)沙和沙桶质量________小车质量时，才可以认为细绳对小车拉力的大小近似等于沙和沙桶的重力大小；

A.远大于　 B.远小于　　 C.接近　　 D.小于

(4)另一组同学用正确的方法进行操作，某次实验使用频率50Hz的交流电源，得到的纸带如图3所示，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求小车的加速度大小是_____m/s2，打点1时小车的瞬时速度大小是__________m/s。(结果保留二位有效数字)

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