对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A.秦以城求璧而赵不许，曲在赵 曲：委屈B.且以...

对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（　　　 ）

A. 太学：古代设在京城的最高学府。

B. 上林苑：古代帝王打猎的地方。

C. 床：古代的坐具。

D. 肃宗：皇帝的谥号，肃，恭敬、肃穆之意。

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下列关于文化常识的解说不正确的一项是

A.古时堂上的座位以“南面”（面朝南）为尊，室内的座位以朝东为尊。乘车则尚左，尊者在左，御者在中，车右为陪乘，充当警卫职责，比如樊哙；驾车的马如果是三匹，中间的就叫服，服马左边叫骖，右边叫騑。

B.“三省六部”中的“六部”包括吏部、户部、礼部、兵部、刑部和工部。其中，礼部管理国家典章制度、祭祀、学校、科举等，并负责接待四方宾客等事务；吏部负责官吏任免、考核、升降等，且一般负责文官。

C.太学是古代设在京城的全国最高学府，太学之名始于西周，汉代始设于京师。武帝时下令天下郡国设立学校官，初步建立起了地方教育系统。魏晋至明清或设太学， 或设国子学，两者不同时设立，均为传授儒家经典的最高学府。

D.“六艺”指礼、乐、射、御、书、数六种技艺，也可指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书，“六艺经传”中的“六艺”指的就是后者。“传”是古代解释经书的著作，比如《公羊传》就是专门解释《春秋》的一部典籍。

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下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. 太学，始于汉代，是设在京师的全国最高教育机构，为中央官学、最高学府。

B. 封事，密封的奏章。古时臣下上书奏事，防有泄漏，用皂囊封缄，故称。

C. 践阼，古代庙寝堂前两阶，主阶在东，称阼阶，后特指皇帝登临皇位。

D. 吏部，是中国古代官署之一，掌管官吏的任免、考核与科举考试等职事。

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下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（　　 ）

A. 辟，也称为辟召、辟除，是指公卿或州郡征调某人作为掾属。

B. 六艺，指礼、乐、诗、易、书、数等六种古代的学问和技能。

C. 太学，是设在京师的全国最高教育机构，始自汉代的汉武帝。

D. 阉竖：对宦官的蔑称。阉，割去男人的或雄性动物的生殖器。

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阅读下面的文言文，完成下面小题

何妥，字栖凤，西城人也。少机警，八岁游国子学，助教顾良戏之曰:“汝既姓何，是荷叶之荷，为是河水之河?”应声答曰:“先生姓顾，是眷顾之顾，是新故之故?”众咸异之。十七，以技巧事湘东王，后知其聪明，召为诵书左右。

江陵陷，周武帝尤重之，授太学博士。宣帝初欲立五后，以问儒者辛彦之，对曰:“后与天子匹体齐尊，不宣有五。”妥驳日:“帝喾四妃，舜又二妃，亦何常数?”由是封襄城县伯。高祖受禅，除国子博士，进爵为公。

妥性劲急，有口才，好是非人物。时纳言苏威尝言于上曰:“臣先人每诫臣云，唯读(孝经》一卷，足可立身治国，何用多为!”上亦然之。妥进曰:“苏威所学非止《孝经》展父若信有此言威不从训是其不孝若无此言面欺陛下是其不诚不诚不孝何以事君且夫子有云:‘不读《诗》无以言，不读《礼》无以立’。岂容苏绰教子独反圣人之训乎?”威时兼领五职，上甚亲重之，妥因奏威不可信任。书奏，威大衔之。其后上令妥考定钟律。

先是，太常所传宗庙雅乐，数十年唯作大吕，废黄钟。妥又以深乖古意，乃奏请用黄钟。诏下公卿议，从之。六年，出为龙州刺史。时有负笈游学者，妥皆为讲说教授之。为《刺史箴》，勒于州门外。在职三年，以疾请还，诏许之。复知学事。时上方使苏夔在太常，参议钟律。夔有所建议，朝士多从之，妥独不同，每言夔之短。高祖下其议，朝臣多排妥。妥复上封事，大抵论时政损益，并指斥当世朋党。于是苏威及吏部尚书卢恺，侍郎薛道衡等皆坐得罪。除伊州刺史，不行，寻为国子祭酒。卒官。谥曰肃。撰《周易讲疏》十三卷，《孝经义疏》三卷，《庄子义疏》四卷，《封禅书》一卷，《乐要》一卷，文集十卷，并行于世。

(节选自《隋书·列传卷四十》)

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　　 )

A.苏威所学/非止《孝经》厥/父若信有此言/威不从训/是其不孝/若无此言/面欺陛下/是其不诚/不诚不孝/何以事君/

B.苏威所学非止/《孝经》厥父/若信有此言/威不从训是/其不孝/若无此言/面欺陛下/是其不诚/不诚不孝何以事君/

C.苏威所学非止《孝经》/厥父若信有/此言威不从/训是其不孝/若无/此言面欺/陛下是其不诚/不诚不孝/何以事君/

D.苏威所学/非止《孝经》/厥父若信有此言/威不从训/是其不孝/若无此言/面欺陛下/是其不诚/不诚不孝/何以事君/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 (　　　 )

A.国子学，晋武帝时始设的教育管理机关和最高学府，历代名称、制度虽异，但俱为最高学府。

B.受禅，上古时期推举部落首领的一种方式，后来用指王朝更迭，新皇帝承接旧帝让给的帝位。

C.宗庙，古代帝王、诸侯祭祀祖宗的地方，并发展为严格的制度；后也用作朝廷或国家的代称。

D.《周易》，即《易经》，传统经典之一，五经还包括《论语》《春秋》《孟子》《礼记》。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()

A.何妥为人机警，少年老成。他八岁时游学国子学，就能机智巧妙地回应了国子学助教的 戏谑之言，被人们认为与众不同。

B.何妥聪明博学，富有辩才。他反对儒者辛彦之谏止宣帝册立五位皇后，并进言驳斥苏威只读《孝经》即可治国的观点。

C.何妥忠心耿耿，刚正不阿。他进呈密奏，评论时政得失，指斥当代朋党；进言皇帝宠臣苏夔不诚不孝，并且力揭其短。

D.何妥富有才干，著述颇丰，他亲自教授游学到治内的学子；撰写《刺史箴》公告于城门外石头上，另著有《周易讲疏》等。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)威时兼领五职，上甚亲重之，妥因奏威不可信任。书奏，威大衔之。

(2)为《刺史箴》，勒于州门外。在职三年，以疾请还，诏许之，复知学事。

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下列加点词语解释不正确的一项

A.暮去朝来颜色故　　　　　 故：衰老

B.独夫之心，日益骄固　　 固：牢固

C.后五年，吾妻来归　　　　 归：出嫁

D.元嘉草草，封狼居胥　　 封：帝王筑土坛以祭天

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直谏名臣杨继盛

杨继盛(1516～1555),明代容城(今河北徐水容城镇)人。七岁丧母后边放牛边读书，由于刻苦勤奋，学业极为优异。在国子监深造期间，得到祭酒(管理京城最高学府国子监的官员)徐阶的赏识。嘉靖二十六年(l547)登进士，授官南京吏部主事。在南京，他向学识渊博的兵部尚书韩邦奇学习，不久，被提拔为兵部员外郎。

这时，俺答(鞑靼族的首领)围攻北京，帝都告急。嘉靖皇帝委派成宁侯仇鸾为平虏大将军，节制各路兵马，想依靠他击退入侵之敌。但仇鸾贪生怕死，只求保持个人的禄位，于是上疏主张与鞑靼通商，向他们购买马匹。他以为，这样一来，鞑靼从卖马中获得厚利，便会自动撤消对于明朝的入掠。这一愚懦的建议，却颇得到一批苟且偷安的大臣和昏庸愚蠢的明世宗的首肯。与此相反，杨继盛主张坚持抗击外侮，反对妥协辱国。他深知仇鸾、严嵩把握朝政，自己的主张是难以实现的，但为了国家利益，他毅然于嘉靖三十年(1551)上《请罢马市疏》，列举了向俺答互市议和的“十不可”和“五谬”。强调只有坚决抵抗，才可望打击俺答，保障边境的安全。

由于他的奏章论据充分，情真意切，使冥顽如石的世宗皇帝也“颇心动”，因而转发给仇鸾、严嵩、吕本、赵锦等权臣传阅。仇鸾恼羞成怒，那班腐败无能的官员于是随声附和。当此时，仇鸾利用皇帝的宠信，进密疏，诬告继盛有图谋不轨之嫌。这样，杨继盛就被投进“诏狱”，接着又贬为狄道(今甘肃临洮)典史(知县下面掌管缉捕、狱囚的下级官吏)。

不久，俺答毁约，又屡次进犯，仇鸾的奸佞暴露无遗，急病而死，被处以戮尸之刑。嘉靖皇帝这才想到杨继盛当日所说是正确的，于是把他稍为提升，作山东诸城知县。一个多月后，调南京户部主事。接着又封为刑部员外郎。

当时，严嵩专权，他痛恨仇鸾曾在世宗面前讲过自己的坏话，所以内心非常赞赏杨继盛带头对仇鸾发难，要迅速提拔他。于是又擢升他为兵部武选司。可是，杨继盛并没有受宠若惊，他痛恨严嵩比对仇鸾有过之而无不及，所以上任一个多月后，冒死上《请诛贼臣疏》，弹劾严嵩“盗权窃柄，误国殃民”的“十大罪”和“五奸”，要求早加诛戮，以清朝政。疏中有“伏望皇上听臣之言，察嵩之奸。群臣于嵩畏威怀恩，故不必问也”。疏入，明世宗大怒。他十分宠幸严嵩，认为杨之上疏弹劾他，是因“谪官怀怨，摭拾浮言，恣肆渎奏”，又将继盛下予诏狱。

被投进特别监狱后，杨继盛遭受了毒打一百棍的酷刑，交由刑部定罪。刑部侍郎王学益是严嵩的死党，他根据严嵩的密令，要诈传亲王令旨处杨以绞刑，遭到刑部郎中史朝宾的抵制。严嵩怒而贬史朝宾为泰州通判。刑部尚书何鳌不敢违抗，根据严嵩的意愿判杨继盛死刑，但明世宗却没有马上杀死他的意思。

在牢房三年间，屡有正义之士设法营救，但严嵩必欲根除后患。刚好都御史张经、李天宠受诬陷入狱，严嵩揣摩皇帝必杀这二人，等到朝审时，就把继盛的名字一并附上呈批。这，杨继盛是清楚的。但他大义凛然，视死如归。他从容不迫地给儿子写了信。在信中，他对儿子叮咛周至地训诫，要他们好好学习，不必迷于仕途，“若是做官，必须正直忠厚，赤心随分报国……不可因我为忠受祸，遂改心易行，懈了为善之志”。表现了与屈原一样“虽九死其犹未悔”的气概。

嘉靖三十四年(1555)十月一日，杨继盛在北京西市慷慨就义。临刑前，他口占一绝；“浩气还大虚，丹心照千古；生平未报恩，留作忠魂补!”“天下相与涕泣传颂之”。

不久，有以杨继盛为主人公的著名传奇《鸣凤记》问世，于是杨继盛的名字“虽妇人孺子亦知”了。傅维鳞的《明书》又把杨与沈炼、海瑞合传，列为明代著名直谏朝臣之一。赞美他的诗歌更是数不胜数，杨继盛以其正直刚强而长久地为人所传颂。

（摘编自彭妙艳《浩气常余百炼刚——明朝直谏名臣杨继盛》）

1.列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）

A．杨继盛从小学习刻苦勤奋，学业极为优异，进士及第之后，加之得到国子监祭酒徐阶和兵部尚书韩邦奇的赏识，很快由南京吏部主事提拔为兵部员外郎。

B．仇鸾在俺答入侵时上疏主张与鞑靼通商，想让鞑靼人从卖马中获得厚利而自动撤消对于明朝的入侵，杨继盛则认为只有坚决抵抗，才可保障边境的安全。

C．从仇鸾被处以戮尸之刑，而杨继盛则由一个典史提升为刑部员外郎来看，嘉靖这个皇帝虽然昏庸，但他还是认识到了杨继盛这位敢于直言进谏臣子的价值。

D．从杨继盛对儿子叮咛、训诫上看，他的内心是非常矛盾的，他既想让儿子做官“赤心随分报国”，又希望儿子不迷恋于仕途，怕儿子因为自己而受到连累。

E．文章写杨继盛死后不久著名传奇《鸣凤记》问世，《明书》又把杨与沈炼、海瑞合传，列为明代著名直谏朝臣之一，说明他死后得到了朝野的一致赞誉。

2.文章写仇鸾把持朝政、奸佞误国，对表现传主有什么作用？请简要分析。（6分）

3.从杨继盛弹劾严嵩一事，可以看出杨继盛是怎样一个人？请简要分析。（6分）

4.杨继盛因直谏而死，对这件事你是怎么看的？请结合全文，谈谈你的看法。（8分）

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下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（　　 ）

A. 践阼，走上阼阶主位，常指即位。古代庙寝堂前东面的主阶称为“阼阶”。

B. 畿，古称王畿，指王都管辖的方千里地面，汉称京畿，指京城管辖的地区。

C. 祠，供奉皇家祖宗或有功德的人的房屋。而为活人建立祠的称为“生祠”。

D. 田秩，指田禄，泛指俸禄。先秦卿大夫的俸给来自采地或公田，故称田禄。

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下列句子中加点的成语使用正确的一项是(    )

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下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是

A. 即位指开始做帝王或诸侯，可以指自己打下的江山，也可以是继承位子。

B. 刺史是古代官职名，其职权在不同的时期不完全相同，在这里仅是虚衔。

C. 端拱是宋太宗的一个年号，年号是封建王朝用来纪年的一种名号，比如雍熙。

D. 赠，这里是皇帝为已死的官员加封官爵，而受封的官员往往非正常死亡。

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