请从下面两个题目中任选一个作答①优秀的文学作品中塑造了很多经典人物形象，他们身上往往体现着...

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请从下面两个题目中任选一个作答
①优秀的文学作品中塑造了很多经典人物形象，他们身上往往体现着作者对社会人生的思考或寄寓着作者深厚的感情。请从夏瑜、阿Q、翠翠、爷爷（《边城》）中选择一个对此加以解说。要求：结合原著相关内容，条理清楚，不少于150字。
②在一次主题为“文学中的独特世界”的读书交流活动中，你要做一个简短的演讲。请从《红楼梦》的大观园，《边城》的茶峒、《阿Q正传》的未庄中选择一个，写一段演讲词（也可以是诗歌）。要求：依据原著，主题明确，语言表达有感染力。150字左右。

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从下面两个题目中任选一题，按要求作答。请将你选择的小题号填在作文纸上的相应位置。
①古今中外的文学作品塑造了很多精彩的人物形象。理解这些人物是理解作品、社会、人生的重要途径。如果你能和文学作品中的某个人物相遇，会有怎样的故事呢？
我和　　　　　　的故事
要求：请从《边城》《阿Q正传》《红楼梦》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》《变形记》《装在套子里的人》这几部作品中选一个人物，填在横线上，将补充完整的作文题抄写在作文纸上，写一篇不少于700字的记叙文。想象要合理。
②阅读下面的文字，按要求作文。
“友谊的小船说翻就翻”，意思是友谊经不起考验，说变就变。这形象的话语再配上搞笑的漫画，不久前刷遍了朋友圈。
对此，几位网友展开了讨论。
甲：确实！现在的友谊就是这样脆弱，这到底是为什么呢？
乙：“说翻就翻”的还能算是友谊吗？恐怕我们先得想想什么是“友谊”
丙：干嘛那么严肃啊？简直吓死宝宝了！这不就是调侃一下，解解压吗？有必要对什么都当真，都要挖掘深刻内涵吗？
丁：就是。现在流行的基本上都是轻松、搞笑的，那些“一本正经”的东西怎么能流行呢？
要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于700字的文章。

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微写作
从下面两个题目中任选一题，按要求作答，不超过180 字。
①《论语》《呐喊》《边城》《平凡的世界》这四部名著，你最欣赏哪一部？请结合你的阅读体验阐明理由，要求：条理清晰，有理有据。
②《呐喊》《边城》《平凡的世界》这三部作品塑造了许多经典的人物形象，如夏瑜、爷爷、孙少平。上述哪一人物形象最令你感动？请写一段抒情文字（可写诗歌，不少于10 行），表达你的情感。
要求：感情真挚，富有文采。

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阅读下面的文字，回答问题。
网络文学是直面读者的文学，所写的内容与读者的生活紧密相关，优秀的网络文学作品接地气、树正气、有情趣，它往往能拨动读者的情感之弦，帮助读者树立正确的价值观，激发读者的内在潜能，激起读者追求幸福生活的勇气。
表面上看，那些玄幻、穿越、架空历史等类型的网络小说所构筑的想象世界似乎离现实生活很远，但它离读者的情感其实很近。它通过奇遇、金手指、开挂等途径让主人公由“废柴”变成可以“逆天”的世间强者，在这个过程中主人公会经历各种磨难，但会凭借过人的智慧、坚强的毅力和顽强的意志闯过一道道关，其中还会有友情、爱情等方面的故事，涉及团队精神、家国情怀、人生境界等精神层面的问题。这样的故事带给读者的精神影响是积极正面的，它给读者以梦想，也强化了幸福都掌握在自己手中的道理，帮助那些渐渐长大的青少年读者逐渐获得独立意识并找到自我。
在那些直面现实的作品中，很多作者都现身说法，以自己为原型来写作，将自己的生活经验写进小说，让读者获得参与感，并从中获得生活的经验。鲍鲸鲸的《失恋33天》、李可的《杜拉拉升职记》、曼陀罗天使的《七年之痒》等网络小说以切近现实生活的笔触，和读者一起面对生活难题，作者用生活智慧教会读者如何经营感情、事业、家庭，如何面对阶段性的人生困境，如何活得更精彩。这些作品的理念是，小说是有用的，而不只是简单的消遣品。它们洞明世事、通晓世故人情，能帮助读者提升认识生活的能力。
文学对现实生活的干预，主要是通过读者的阅读来实现的，读的人越多，作品产生的影响才会越大。网络文学在面对读者群时，是自觉分类的，根据读者的需求“量身定制”，类似玄幻、历史、穿越、悬疑、游戏、职场、言情等作品的分类标签，针对的是不同读者的口味，这种分类细化的做法类似文化超市里陈列的各类文化产品。读者在选择这些作品时，选择的是一种情调和趣味，粉丝读者群是通过趣味“扎堆”的，通过阅读中的互动，共同探讨一些大家关心的问题，获得不同层面的精神生活体验。
与大多数通俗文学一样，网络文学的价值观念是持中的，是大多数读者能接受的，少有价值观的探寻，多的是对已有社会核心价值观念的明确和强化。网络文学传承通俗文学的传统，类似古代说书场的故事，又有网络时代的大众文化印迹，在环环相扣的故事中，既有对传统精神价值的弘扬，也有对现代观念的书写。
网络文学对读者的引导是通过人物故事、人物形象激发读者的认同感，通过一些感悟式的“格言”“警句”，为读者舒缓压力，放飞梦想，识理明志。几乎每一部走红的网络小说都有个性鲜明的人物形象被读者津津乐道，有一些“名句”被粉丝读者转录、传阅。读者阅读故事时，不知不觉和人物同呼吸，并从中汲取精神动力，化为自身心智情感的一部分。网络文学以寓教于乐的方式，启发读者思考生活，勇敢面对生活，追求自己的幸福。
(选自周志雄《网络文学与当代现实生活》，有删改)
1.下列关于“网络文学”的表述，不正确的一项是（　　）
A.网络文学的内容与读者的生活紧密相关，它接地气、树正气、有情趣，是直面读者的文学，可以激起读者追求幸福生活的勇气。
B.网络文学与其他文学一样，主要是通过读者的阅读来实现其对现实生活的干预，作品产生的影响大小与读者的多少有关。
C.网络文学的价值观念是持中的，是大多数读者能接受的，它很少探寻价值观，较多的是明确和强化已有的社会核心价值观念。
D.网络文学激发读者认同感的途径是讲述人物故事、塑造人物形象，它以寓教于乐的方式，启发读者去思考生活，追求自己的幸福。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（　　）
A.玄幻、穿越、架空历史等类型的网络小说的主人公，常常由“废柴”变成世间强者，这样的设定往往能够给读者以积极的精神影响。
B.《失恋33天》《杜拉拉升职记》等网络小说不属于消遣品，它们教人如何面对人生困境，如何活得精彩，有明显的现实意义。
C.有些直面现实的作品能让读者获得参与感并从中获得生活经验，原因在于作者现身说法，在作品中写了自己的生活经验。
D.玄幻、历史、穿越、悬疑、游戏、职场、言情等作品的分类标签，是网络文学在面对读者群时，针对不同读者的口味自觉细化分类的作品类别。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（　　）
A.有的网络小说写励志故事，阐述幸福都掌握在自己手中的道理，这样的作品影响是积极正面的，能够帮助青少年获得独立意识。
B.网络文学往往根据读者的需求“量身定制”，其粉丝读者群是通过趣味“扎堆”的，他们通过阅读中的互动来共同探讨问题。
C.网络文学传承通俗文学的传统，这两种文学的不同之处在于，前者侧重书写现代观念，后者则侧重弘扬传统精神价值。
D.网络小说若想走红，不仅要塑造出个性鲜明的人物形象，还应该有一些感悟式的“格言”“警句”，使读者受到思想上的启迪。

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阅读下面文字，完成后面题目。
一切艺术作品的创作都是人物形象的创造，动画电影作为电影的一个类型，它同样具备电影艺术的所有文化品质和美学特征，动画形象塑造是动画电影创作成败的关键。
国外的动画电影，其美学特征非常清晰，一看就知道，这是美国的，这是日本的，都具有鲜明的民族特色。比如日本的动漫，尤其注意塑造自己的民族英雄形象，赋予人物极强的民族个性特征，他们的动漫形象已成为日本公民中的一个成员。
上世纪五六十年代至七八十年代，中国动画电影出现了一批具有民族文化品格和美学特征的动画形象，至今深入人心。比如孙悟空、阿凡提、哪吒、三毛、葫芦兄弟、小蝌蚪、三个和尚等等。进入新世纪后，随着中国电影产业尤其是动漫产业的推进，中国动画电影从资金投入到题材拓展、风格定位等诸方面全面开始学习好莱坞和日本。遗憾的是，这种学习很多却变成了跟风和模仿，跟在好莱坞和日本之后亦步亦趋，除了学到了别人的风格和技术，并没有学到好莱坞和日本动画中最动人的情感表达和丰富的想象力，反而因为太想追求国际化而丢弃了中国的民族文化特色和独到的人物形象塑造。我们看到很多中国动画作品不是太像日本动画形象就是照搬好莱坞的创意。因此，无论从形式还是人物塑造上，中国动画的民族文化特征亟待重新建构。
分析中国一些不成功的动画电影，除了题材贪大，主要是缺少幽默、诙谐、轻松的故事，缺少贴近现实、贴近常人情感的故事。动画人物太过沉重，动辄拯救地球、拯救人类，无所不能，人物身上往往集合了所有人的品格，附加的东西过多，缺乏个性塑造，缺乏想象力，成人观众看得都喘不过气，何况小观众？相反，《喜羊羊与灰太狼》的成功恰恰是来自观众对片中形象的喜爱。比如灰太狼这个形象，本应是个反面形象，片中对它人格化的塑造却非常贴近现实生活，成了一个令人同情的“妻管严”，经常挨老婆平底锅的痛打，总想抓个小羊来巴结老婆；比如风靡全球的《米老鼠和唐老鸭》中，极其张扬、自作高傲、不可一世的唐老鸭，总是被可爱、温和、智慧的米老鼠捉弄，二者性格对比非常强烈；《西游记》的成功也是因为师兄四人鲜明的性格特征差异，孙悟空虽能上天入地，却抵不过师傅唐僧的一句咒语，师徒四人皆优缺点共存，不是完人和超人，以上的这些成功形象都能和现实中的人物找到对应的人物性格。所以，在动画形象塑造上，无论是神话、科幻中的形象，还是现实中的形象，都要有血有肉，要落地，切忌云里雾里，缺少人格化和贴近性。
动画电影更能实现人们无法实现的梦想，刻画出鲜明的个性形象。比如灰太狼的老婆一平底锅下去就把灰太狼敲扁了、唐老鸭常常被米老鼠用外力挤成一张纸片儿、大头儿子和小头爸爸两个夸张的头型对比、胖熊猫的超强武功等等夸张的表现，都是深化人物性格的手段。动画形象的塑造，只有想不到没有做不到的，要什么形象就有什么形象，要什么演技就有什么演技。随着动画技术的进步和动画从业者对动画技术掌控能力的提高，动画电影的成本是可预知的，可能会越来越低，因此，动画电影产业的前景非常乐观。
综观我们的动画电影创作，不外乎从以下几个方面寻找形象。首先从历史文化名人中寻找形象；其次从民族民间文化中寻找形象。比如家喻户晓的孙悟空、阿凡提、花木兰、玉兔等经典动画形象；三是从现实生活中寻找形象。比如《家有浆糊》、《大头儿子小头爸爸》等。
除此之外，动画电影应善于从文学作品中寻找形象。近年来，儿童文学的发展非常繁荣，每年文学图书发行量排在前列的多是儿童文学作品，因为文学作品中的人物刻画是文学创作的灵魂，可以为动画电影提供鲜明性格特征的人物。所以，动画电影创作不该忽视或轻视文学作品中的人物，起码不能忽略来自文学作品中的灵感。
1.下列关于动画电影的“民族特色”的表述，不正确的一项是（）
A.是否能塑造出具有鲜明民族特色的动画形象，是动画电影创作成败的关键。
B.民族特色的形成，既需要动人的情感表达又需要融入民族文化品格。
C.由于学习模仿外国的动画电影，中国的动画电影逐渐失去了民族特色。
D.新时代中国动画电影缺乏独特的创意，它的民族文化特征亟待重新建构。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）
A.动画电影离不开人物形象的创造，因此制作动画电影就应该重视塑造人物形象。
B.动画人物具有所有人的品格，无所不能，如孙悟空往往能够得到观众的喜爱。
C.上世纪阿凡提、哪吒、三毛等动画电影形象，他们身上都具有民族文化品格。
D.灰太狼被敲扁，唐老鸭被压成一张纸片，形象鲜明，体现出他们的个性。
3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）
A.动画电影要植根于自己的民族文化和美学风格，如果只是机械地学习别人，这样去制作动画电影是没有前途的。
B.古典名著《西游记》之所以能够得到观众的喜爱，主要是因为书中人物性格鲜明，在现实生活中能找到像他们的形象。
C.动画人物形象的来源多样，一是历史文化名人，二是民族民间文化，三是现实生活，四是儿童文学作品。
D.文章就我国动画电影的制作，着重从故事情节的设计上深入分析了其成功与不足，为未来的发展指明了正确的方向。

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阅读下面的材料，按要求完成微写作（在答题纸上标注所选题号，不超过150字）。
开学以来，我们阅读了《平凡的世界》（第一部）中与孙少平相关的章节，相信这一人物一定给你留下了深刻的印象：
①在小说的第一部中任选一个情节，描述当时的场景，突出孙少平的人物形象。要求：注意描述对象的性格特质和特定氛围，描写生动形象。
②在小说的第一部中，孙少平完成了他的高中学业，高中生活也让他今后的人生发生了巨大的转变，结合作品，谈谈你对他这种转变的认识与思考。要求：观点明确，条理清晰，自圆其说。
③这部作品中塑造了少平这个个性鲜明、情感丰富的人物形象。请以“少平，我看到了你灼热的心”为题，写一段抒情文字或一首小诗。要求：结合书中的具体内容，感情真挚充沛。

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名著微写作。
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
①从《觅渡》《杜甫传》《乡土中国》中，至少选择一部作品，用一组排比句抒写你从中获得的教益。要求：立足作品，合理发散。100-150 字。
②从《雷雨》《水浒传》《边城》《契诃夫短篇小说集》《平凡的世界》中，选择一个既可悲又可叹的人物，至少使用一处比喻，简述这个人物形象。要求：符合原著故事情节。100-150 字。

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根据下面材料，按要求完成作文。
从《红楼梦》《边城》《平凡的世界》和《老人与海》中任选一部，完成下面两个题目中任一题，按要求作答，150字左右。
15-①你认为上面四部作品中的哪一个人物“最美”？为什么？要求：理由充分，条理清晰。
15-②请从上面四部作品中任选一个你感触最深的情节，复述出来与同学分享。要求：情节完整，思路清晰。

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大作文。从下面两个题目中任选一题，按要求作答，不少于700字。
（1）据统计，现行义务教育语文教材中有关革命传统和英雄人物的课文共115篇，其中有关毛主席的篇目37篇，鲁迅作品18篇，还有狼牙山五壮士、江姐、黄继光、雷锋等人物事迹的选文多篇。有人认为这些篇目或语言艰深或内容陈旧，应该从语文课本中删除。
上面的文字引发了你怎样的联想和思考，请自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇文章。
（2）《沙漠·河流·胡杨》中作者认为，“无论胡杨具有多么耐旱的品格与坚毅的精神，她毕竟也是生命，生命离不开水，离开水胡杨也会死亡。”在我们的生活中，诸如此类的事情、现象很多，很多。
请以“来自背后的支持”为题作文。
要求：自选角度，自定立意，文体不限，写一篇文章，将题目抄写在答题卡上。

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从下面两个题目中任选一题，按要求作答，不少于700字。
（1）据统计，现行义务教育语文教材中有关革命传统和英雄人物的课文共115篇，其中有关毛主席的篇目37篇，鲁迅作品18篇，还有狼牙山五壮士、江姐、黄继光、雷锋等人物事迹的选文多篇。有人认为这些篇目或语言艰深或内容陈旧，应该从语文课本中删除。
上面的文字引发了你怎样的联想和思考，请自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇文章。
（2）《沙漠·河流·胡杨》中作者认为，“无论胡杨具有多么耐旱的品格与坚毅的精神，她毕竟也是生命，生命离不开水，离开水胡杨也会死亡。”在我们的生活中，诸如此类的事情、现象很多，很多。
请以“来自背后的支持”为题作文。
要求：自选角度，自定立意，文体不限，写一篇文章，将题目抄写在答题卡上。

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