甲状腺激素具有促进生长发育与新陈代谢、提高神经系统兴奋性等功能。（1）甲状腺激素是由甲状腺...

甲状腺激素具有促进生长发育与新陈代谢、提高神经系统兴奋性等功能。

（1）甲状腺激素是由甲状腺分泌的，该激素通过_____血管进入血液后，通过上腔静脉进入心脏。

（2）下表为四人血液中甲状腺激素的含量：

已知甲状腺激素的正常值在100-200ng/dl之间。其中_____可能是甲状腺功能减退症（甲减）患者。

（3）医生测定了正常人和甲减患者的心率，结果如图，可以得出的结论是：_____。这是因为甲状腺激素可以促进葡萄糖转运到心肌细胞中，为心脏提供更多能源物质，通过_____作用产生较多能量。

（4）为了寻求治疗甲减患者心脏病的方法，科研人员对大鼠的仔鼠进行了如下实验：

由上表可知，甲状腺激素会_____（填“促进”或“抑制”）仔鼠的心肌增长，可以通过_____来缓解这种症状。

（5）人体每天从饮食摄取100～200ug碘，碘是合成甲状腺激素的重要原料。你认为以下饮食行为错误的是_____。

A．甲减患者需要补充碘

B．海带富含碘，可以长期大量食用

C．甲亢患者应该减少加碘盐的摄人

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激素调节是动物生命活动调节的重要组成部分，其中甲状腺激素具有：①促进动物代谢；②促进动物生长发育；③提高神经系统兴奋性三大作用．下面是用蝌蚪进行甲状腺激素作用的实验探究，请分析并回答问题：

（1）甲、乙、丙、丁四组蝌蚪，除表中列出的不同处理外，还要求它们的数量、大小、生长发育状况必须________，以排除其他因素的干扰．　　

（2）上述实验设计可形成对照的有：甲与乙、甲与丙、________及________．　　

（3）仅通过分析以上实验结果，可以得出甲状腺激素具有题干中三大作用中的哪一项作用？答________（填对应番号）　　

（4）本探究实验的变量是________．

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下列哪项不是甲状腺激素的作用（　　）

A. 促进代谢

B. 促进生长发育

C. 提高神经系统的兴奋性

D. 调节糖类在体内的吸收、利用和转化等

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下列有关人体生命活动的调节的叙述错误的是（　　）

A. 人体生命活动调节的方式有两种，其中神经调节起主要作用

B. 神经调节的基本方式是反射弧

C. 甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性

D. 人的神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经所构成

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为了研究甲状腺的功能，科学家利用蝌蚪进行如表所示的实验：

乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。请依据实验判断，正确的是(　　)

A. 甲状腺能分泌甲状腺激素　　 B. 甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性

C. 甲状腺是内分泌腺　　 D. 甲与乙、乙与丙形成对照

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下列关于激素的叙述，错误的是(　　)

A. 激素是由内分泌腺通过导管分泌的　　 B. 甲状腺激素可以促进代谢，促进生长发育

C. 年幼的侏儒症患者可定期注射生长激素治疗　　 D. 激素在血液中含量极少，但是作用很大

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下列有关人体激素的叙述正确的是（　 ）

A．激素由外分泌腺分泌，对生命活动起重要调节作用

B．激素通过血液循环参与调节人体的生命活动

C．垂体分泌的生长激素可以提高神经系统的兴奋性

D．侏儒症的病因是幼年时甲状腺分泌的甲状腺激素过少

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为了研究甲状腺的功能，科学家利用蝌蚪进行如表所示的实验：

乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。请依据实验判断，正确的是(　　)

A. 甲状腺能分泌甲状腺激素 B. 甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性

C. 甲状腺是内分泌腺 D. 甲与乙、乙与丙形成对照

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