请分析以下资料回答问题:
2019年1月15日,“嫦娥四号”探测器上的监控相机传来喜讯:“月面微型生态圈”内的棉花种子已正常发芽,生长状态良好的它有望成为月球上的第一株绿色植物。此次月球试种实验从粮、棉、油等人类赖以生存的最基本需求方向出发,选择了马铃薯、棉花和油菜种子。另外选择了生长周期短,能够在短时间内展示完整的生命过程的拟南芥、果蝇、酵母这三种全球科学家研究生物的模式物种。这 6位“神秘旅客”,分别扮演着生产者、消费者和分解者的角色,从而形成一个简单的微型生态系统。
(1)“月面微型生态圈”中的6位“神秘旅客”组成了生态系统中的_______,完整的生态系统还包括_______。
(2)“月面微型生态圈”中的一条食物链是______。该生态系统稳定性差,自我调节能力弱,原因是_______。流经该生态系统的能量最终来源于_______。
八年级生物资料分析题中等难度题
请分析以下资料回答问题:
2019年1月15日,“嫦娥四号”探测器上的监控相机传来喜讯:“月面微型生态圈”内的棉花种子已正常发芽,生长状态良好的它有望成为月球上的第一株绿色植物。此次月球试种实验从粮、棉、油等人类赖以生存的最基本需求方向出发,选择了马铃薯、棉花和油菜种子。另外选择了生长周期短,能够在短时间内展示完整的生命过程的拟南芥、果蝇、酵母这三种全球科学家研究生物的模式物种。这 6位“神秘旅客”,分别扮演着生产者、消费者和分解者的角色,从而形成一个简单的微型生态系统。
(1)“月面微型生态圈”中的6位“神秘旅客”组成了生态系统中的_______,完整的生态系统还包括_______。
(2)“月面微型生态圈”中的一条食物链是______。该生态系统稳定性差,自我调节能力弱,原因是_______。流经该生态系统的能量最终来源于_______。
八年级生物资料分析题中等难度题查看答案及解析
以下是研究、治理、利用生态系统的两则材料,请分析回答:
材料一:我国科研人员将油菜、棉花、马铃薯、拟南芥(一种植物)、酵母菌和果蝇(一种昆虫)6种生物载入载荷罐,并提供水、土壤、空气、光照等生长条件,搭载“嫦娥四号”探测器到达月球,进行了人类首次对月面生物生长培育实验
材料二:我校同学在老师带领下到森林公园研学旅行,利用学过的生物知识对该公园的生物与环境进行了系统研究。如图一表示森林生态系统的食物网。
(1)据材料一回答:若把密闭的载荷罐看成一个微型生态系统,6种生物中能作为分解者的是________。
(2)据材料二和图一回答:图一食物网中共有_______条食物链,写出图一中具有四个营养级的食物链__________。
(3)据材料二和图一回答:该森林生态系统中能量流动的起点主要是________通过________作用所固定的能量。
(4)如果土壤被某种有毒物质污染,有毒物质可能会通过________不断积累。
八年级生物资料分析题中等难度题查看答案及解析
请你帮助,某校生物小组建立一个微型密闭生态系统并分析回答以下问题。
(1)请从提供的材料中选择必不可少的若干种填在下面的横线上(只填字母代号)。_____。
a.黑玻璃瓶 b.透明玻璃瓶 c,橡皮塞及密封胶 d.新鲜水藻e.死亡的水藻 f.蒸馏水 g.带泥沙的河水 h.小鱼数条 i.无机盐
(2)该生态系统建立起来后应放在_____的环境中才能维持较长时间。
(3)水藻获得的矿质营养主要来自_____。
(4)该生态系统中各种生物能在较长时间内保持动态平衡,说明生态系统具有一定的_____能力。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
2019年1月,嫦娥四号到达月球后,搭载的棉花种子长出了嫩芽,这标志着人类在月球上完成了首次生物实验。棉花的这种繁殖方式属于( )
A.有性生殖 B.营养繁殖 C.组织培养 D.分裂生殖
八年级生物单选题简单题查看答案及解析
2019年1月,嫦娥四号携带的棉花种子在月球上成功萌发。通过卫星搭载农作物种子可以选育出优质高产的新品种。这种育种方法是( )
A.人工选择 B.杂交育种
C.诱变育种 D.组织培养
八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
阅读资料,回答问题。
“智慧农业”依托传感器、移动互联网、云计算等技术,实现农业生产的智能化管理。
资料1 某地建设智能监控的生态养鸡场,同时将养鸡与苹果种植相结合,形成“借林育草, 草为鸡食, 借鸡灭虫, 鸡粪肥田”的生态模式。
资料2 大棚种植黄瓜。智能管理前,棚内二氧化碳供应不足(如图1),黄瓜产量较低。科技工作者应用传感器监控棚内二氧化碳浓度、温度、水分等,及时补充适量的二氧化碳,并保持昼夜温差在15℃左右,有效提高黄瓜产量。
(1)资料1中,苹果树、草均属于生态系统组成中的____________;“草为鸡食”的过程中,物质和能量在草和鸡之间的流动方向是____________。鸡粪能发挥肥田的作用,与_________________等生物的分解作用有关。写出该生态系统中一条最长的食物链_______________________________。
(2)智能管理前,9时至14时大棚内二氧化碳浓度逐渐下降,原因是_________________;智能管理后,棚内可稳定保持较大的昼夜温差,有利于_____________积累。
(3)分析图2,应监控大棚内二氧化碳浓度保持“适量”,原因是____________________
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
阅读资料,回答问题。
“智慧农业”依托传感器、移动互联网、云计算等技术,实现农业生产的智能化管理。
资料1 某地建设智能监控的生态养鸡场,同时将养鸡与苹果种植相结合,形成“借林育草, 草为鸡食, 借鸡灭虫, 鸡粪肥田”的生态模式。
资料2 大棚种植黄瓜。智能管理前,棚内二氧化碳供应不足(如图),黄瓜产量较低。科技工作者应用传感器监控棚内二氧化碳浓度、温度、水分等,及时补充适量的二氧化碳,并保持昼夜温差在15℃左右,有效提高黄瓜产量。
(1)资料1中,苹果树、草均属于生态系统组成中的______;“草为鸡食”的过程中,物质和能量在草和鸡之间的流动方向是______。鸡粪能发挥肥田的作用,与______等生物的分解作用有关。写出该生态系统中一条最长的食物链______。
(2)智能管理前,9时至14时大棚内二氧化碳浓度逐渐下降,原因是______;智能管理后,棚内可稳定保持较大的昼夜温差,有利于______积累。
(3)分析如图,应监控大棚内二氧化碳浓度保持“适量”,原因是______________________。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
“海水稻”是耐盐碱水稻的形象化称呼,是在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻。
今年 7 月份袁隆平带领的研发中心传来喜讯,试种的海水稻已经分批成熟。下列不是海水稻的种子萌发必需的外界条件是( )
A. 适宜的温度 B. 充足的空气 C. 充分的光照 D. 适量的水分
八年级生物单选题简单题查看答案及解析
仔细阅读以下材料,分析并回答 下列问题:
资料一:随着衡阳市积极推进“生态城市”的建设,生态环境得到了进一步的改善.每年冬季来临之际,江口鸟岛又见野鸭归来.
材料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在很短的时间内爬到一起交配,否则会因寿命短暂会失去传宗接代的机会,雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到的“气味”实现的.
材料三:随着人类对野生动物保护意识的增强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水,为了恢复野马在野生条件下的饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力.
(1)材料一中野鸭的迁徙行为从获得途径来看,应属于_____行为,这种行为是由动物体内的_____所决定的.
(2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种“气味”在生物学上叫做_____,这一实例表明了动物个体之间能够进行信息交流,信息交流的方式除了资料中所说的,还有_____和_____.
(3)材料三中人类对野马进行野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于_____行为.
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
分析以下资料并作答。
最近几年来,开江县大力助推“稻田+”水产养殖,发展“稻田+大闸蟹小龙虾”“稻田+禽”“稻田+鱼蛙”“稻田+鳝鳅蛙”等稻田综合种养产业。2019年在靖安乡、甘棠镇已建成3.5万亩集美丽新村、现代农业、乡村旅游、文化体验于一体的“稻田+”田园综合体,采用“以渔养稻,以水养鱼,稻鱼共生”等生态养殖技术,实现了全程种养循环,并成功创建为国家级稻渔综合种养示范区,印着全国地理标志产品标签的“开江大闸蟹”“开江小龙虾”正排队发往成都、重庆、西安等地。
(1)小龙虾、大闸蟹的蛋白质丰富,需求量日益增加,它们属于________动物,用________呼吸,他们体表有坚韧的________,会限制它们长大,生长发育过程会出________________现象。
(2)按形态结构的不同,稻田+示范区生态系统中的白鹭、鱼、青蛙、小龙虾、大闸蟹、螺蛳可以分成________动物与________动物两类。
(3)小龙虾和大闸蟹可以利用有机物产生二氧化碳等无机物,然后再被生产者利用,说明小龙虾和大闸蟹在________方面发挥作用,降低了稻田养殖的生产成本;食物链“水稻→昆虫→青蛙”的存在,大量捕杀青蛙,会导致害虫数量大大增加,说明青蛙能在________方面发挥作用.
请选择:A.维持稻田生态平衡 B.促进稻田生态系统的物质循环 C.帮助水稻传粉、传播种子
(4)利用青蛙防治害虫,它最大的好处是________________。
八年级生物资料分析题中等难度题查看答案及解析