下列各项中，加点词语意义和用法相同的一项是
A.顾计不知所出耳 顾不如蜀鄙之僧哉
B.纵一苇之所如 沛公起如厕
C.不爱珍器重宝肥饶之地 爱其子,择师而教之
D.越国以鄙远 肉食者鄙
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下列各项中，加点词语意义和用法相同的一项是
A.顾计不知所出耳 顾不如蜀鄙之僧哉
B.纵一苇之所如 沛公起如厕
C.不爱珍器重宝肥饶之地 爱其子,择师而教之
D.越国以鄙远 肉食者鄙
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下列加点词语意义或用法不相同的一项是
A. 项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与斗卮酒 河内凶，则移其民于河东
B. 不如因而善遇之 因击沛公于坐
C. 今若遣此妇，终老不复取 若入前为寿 ，寿毕，请以剑舞
D. 奚以之九万里而南为 杳不知其所之也
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下列加点词语的用法和意义都相同的一项是（ ）
A. 罔不因势象形 故事因于世，而备适于事
B. 变法者因时而化 于今无会因
C. 蒙故业，因遗策 善战者因其势而利导之
D. 不如因而厚遇之 因击沛公于坐
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下列加点词语意义或用法不相同的一项是
A. 久之，能以足音辨人 奚以知其然也
B. 今其智乃反不能及 若事之不济，此乃天也
C. 若属皆且为所虏 不出，火且尽
D. 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也 苟非吾之所有，虽一毫而莫取
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下列加点词语的用法和意义都相同的一项是（ ）
A. 夫子欲之，吾二臣者皆不欲也 不知将军宽之至此也
B. 之二虫又何知 龟玉毁于椟中，是谁之过与？
C. 鹏之背，不知其几千里也 多于南亩之农夫
D. 均之二策，宁许以负秦曲 甚善矣，子之治东阿也
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下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是 ( )
A．①既东封郑 ②又欲肆其西封
B．①不阙秦，将焉取之 ②阙秦以利晋，惟君图之
C．①臣之壮也，犹不如人 ②亦去之
D．①君之所知也 ②失其所与，不知
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下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是 （ ）
A. 足以畅叙幽情 犹不能不以之兴怀
B. 或因寄所托，放浪形骸之外 不如因善遇之
C. 夫人之相与，俯仰一世 不知老之将至
D. 引以为流觞曲水，列坐其次 所以兴怀，其致一也
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下列各项中，加点词语意义和用法相同的一项是
A.始适还家门 适得府君书
B.南取汉中，西举巴蜀 今亡亦死，举大计亦死
C.乃引其匕首提秦王 引佩刀自刺
D.君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣 今事有急，故幸来告良
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下列点词语的用法和意义都相同的一项是（ ）
A. 哀吾生之须臾 蚓无爪牙之利，筋骨之强
B. 背负青天而莫之夭阏者 何陋之有？
C. 师道之不传也久矣 句读之不知，惑之不解
D. 奚以之九万里而南为 吾欲之南海
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下列选项中加横线词语“之”的意义和用法不相同的一组是 （ ）
A.生物之以息相吹也 鹏之徙于南冥也
B.句读之不知 百姓之不见保
C.其翼若垂天之云 明足以察秋毫之末
D.奚以之九万里而南为 送孟浩然之广陵
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