补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李煜《虞美人·春花秋月何时了》中,除春花秋月之外，“_____”也是勾起作者故国之思的景象；而“_______”则是诗人无尽愁绪的形象描绘。
(2)《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是“______，_____”。
(3)《阁夜》中将视觉和听觉结合，既透露出悲惨的战争现实，又描写了壮美的三峡夜景的句子是“______，______”。
(4)杜牧在《阿房宫赋》中描写阿房宫宫室建筑的走势状态和结构的精巧工致的句子是“_____，_____”。
(5)《梦游天姥吟留别》中最能体现作者不愿违背心意趋炎附势的句子是“_____，___”。
(6)《湘夫人》中借秋景来渲染和深化这相约未见的愁情，被誉为“千古言秋之祖”的诗句是“__________，________”。
高二语文情景默写简单题
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《逍遥游》中“__________，_________”两句点明宋荣子看淡了世间荣辱。
（2）李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中，春花秋月之外，“____，____”也是勾起作者故国之思的景象；而“”则是作者无尽愁绪的形象描绘。
（3）《阿房宫赋》中“__________”通过否定句写阿房宫中房屋之多，“___________”通过否定句写宫女猜测帝王驶向何方。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李煜《虞美人·春花秋月何时了》中,除春花秋月之外，“_____”也是勾起作者故国之思的景象；而“_______”则是诗人无尽愁绪的形象描绘。
(2)《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是“______，_____”。
(3)《阁夜》中将视觉和听觉结合，既透露出悲惨的战争现实，又描写了壮美的三峡夜景的句子是“______，______”。
(4)杜牧在《阿房宫赋》中描写阿房宫宫室建筑的走势状态和结构的精巧工致的句子是“_____，_____”。
(5)《梦游天姥吟留别》中最能体现作者不愿违背心意趋炎附势的句子是“_____，___”。
(6)《湘夫人》中借秋景来渲染和深化这相约未见的愁情，被誉为“千古言秋之祖”的诗句是“__________，________”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中，春花秋月之外，“________________”也是勾起作者故国之思的景象；而“________________”，则是作者无尽愁绪的形象描绘。
（2）杜牧《阿房宫赋》中以“________________，________________”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望着皇帝临幸。
（3）杜甫《阁夜》中的“_____________________ ，______________________”两句，作者引用诸葛亮和公孙述的典故，表达自己对国事无能为力的伤感，以及自我劝解的慰藉。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中，春花秋月之外，“__________________”也是勾起作者故国之思的景象；而“__________________”则是作者无尽愁绪的形象描绘。
（2）《阿房宫赋》中，从最普遍的民心人性的角度，说明人心没有区别，都追求幸福快乐，都挂念家小，对秦统治者的残民以自肥做了有力的抨击的语句是“________________，________________。________________，________________”。
（3）杜甫在《蜀相》中以高度凝练的语言概括诸葛亮一生的丰功伟业，并表现其坚毅不拔、忠贞不渝的精神品格的诗句是“_________________，__________________”。而陆游在《书愤》中亦用“_________________，__________________”的诗句歌颂诸葛亮的功绩，并以此明志。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李煜《虞美人》中，春花秋月之外，“___________________”也是勾起作者故国之思的景象；而“_______________________”，则是作者无尽愁绪的形象描绘。
（2）《红楼梦》中的俗语“阿房宫，三百里，住不下金陵一个史”出自《阿房宫赋》中“____________________”，极言阿房宫占地广阔；而“____________________”则指出阿房宫是依着山势走向而修建的。
（3）《梦游天姥吟留别》中最能体现作者不愿违背心意，趋炎附势的句子是“______________________，_____________________”。
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下列对《虞美人》的赏析，不恰当的一项是
虞美人
李煜
春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
A. “春花”“秋月”都是美好的事物，诗人却问“何时了”，可见囚禁的生活对李后主来说是极为悲苦的。
B. “小楼昨夜又东风”，“又”字表现出李后主在年复一年消逝的时光面前的慨叹，加深了悲凉之感。
C. “恰似一江春水向东流”以水喻愁，化抽象为形象，表现了愁思如春水般无穷无尽，长流不断。
D. 作者情感激愤，无法抑制，整首词直抒胸臆，紧紧围绕一个“愁”字，抒发了亡国之君的悲凄之情。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李煜在《虞美人》（春花秋月何时了）中，遥望金陵，运用想象、对比手法，反衬出人生无常的句子是“ ， ”。
（2）杜牧在《阿房宫赋》中，用“ ， ”表现秦人搜刮钱财时斤斤计较，但使用起来却视如敝屣的状态。
（3）《琵琶行》中白居易描写琵琶女弹奏琵琶指法灵活和乐曲种类繁多的句子是“ ， ”。
（4）《荀子·劝学》指出“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中 “ ， ”的观点是相同的。
（5）《雨霖铃》（寒蝉凄切）词中“ ， ”两句艺术地把离别之情推向高潮，是词人感叹与心爱的人后会难期、风情无人诉说之慨。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李煜在《虞美人》（春花秋月何时了）中，遥望金陵，运用想象、对比手法，反衬出人生无常的句子是“ ， ”。
（2）杜牧在《阿房宫赋》中，用“ ， ”表现秦人搜刮钱财时斤斤计较，但使用起来却视如敝屣的状态。
（3）《琵琶行》中白居易描写琵琶女弹奏琵琶指法灵活和乐曲种类繁多的句子是“ ， ”。
（4）《荀子·劝学》指出“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中 “ ， ”的观点是相同的。
（5） 《雨霖铃》（寒蝉凄切）词中“ ， ”两句艺术地把离别之情推向高潮，是词人感叹与心爱的人后会难期、风情无人诉说之慨。
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下列对古诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
虞美人
李煜
春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
A. 这首词通篇采用问答的方式抒发情感，首句诘问上苍，末句自问自答，全词被一种强烈的哀愁氛围所缠绕。
B. 上片最后两句将现实与过去类比来写，前句叙事，时光流转，屈辱依旧；后句抒情，举头望月，思恋故国。
C. 下片头两句将“雕栏玉砌应犹在”与“只是朱颜改”置于对比的位置，旨在表达由物是人非而生发出的愁苦之情。
D. “问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”一句以春水喻愁绪，写出愁绪的汹涌浩荡、奔流不息，连绵不绝、无尽无休。
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阅读下面这首词，完成下列小题。
虞美人
李煜
春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
1.下列对这首词理解不正确的一项是
A. 这首词作者是李煜，南唐中主李璟之子，史称南唐后主，词中描写的故国是指南唐故都金陵。
B. 一个“又”字，将词人的万端愁情与春花秋月联系起来，国破家亡的苦痛未尽，历尽折磨。
C. 词分为上片和下片，虞美人是本词的曲牌名，词把思乡之情与忧国愁绪结合起来，使此词具有更大的社会意义。
D. 词人写出了沦为阶下囚的苦痛哀思，将伶宫之词而为士大夫之词，将愁绪写得意脉相连，无尽无休。
2.词的最后一句“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”运用了什么表现手法？体现了作者怎样的感情？这样写的好处是什么？
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