阅读下列材料，回答问题。材料一：（1958年）北戴河会议以后，全国农村一哄而起，大办人民公...

阅读下列材料，回答问题。

材料一：（1958年）北戴河会议以后，全国农村一哄而起，大办人民公社。没有经过试验，只用一个多月的时间就基本实现公社化……人民公社的特点叫“一大二公”，实际上就是搞“一平二调”。在全社范围内统一核算，统一分配，实行部分的供给制，造成原来的各个合作社之间、社员与社员之间严重的平均主义。同时，社员的自留地、家畜、果树等，也都被收归社有。在各种“大办”中，政府和公社还经常无偿地调用生产队的土地、物资和劳动力，甚至调用社员的房屋、家具。这些实际上都是对农民的剥夺，使农民惊恐和不满，纷纷杀猪宰羊，砍树伐木，造成生产力的很大破坏，给农业生产带来灾难性的后果。

材料二：1978年底，安徽省凤阳县小岗村18户农民为摆脱贫困，暗中自发将集体耕地包干到户。1979年2月，中共安徽省委召开会议，决定在肥西县山南公社进行包产到户试点，指出：许多干部一讲到包产到户，就心有余悸，可以说谈“包”色变，但农民普遍希望包产到户，这是矛盾，必须要在实践中加以检验。会议强调试点不宣传、不报道、不推广。1979年9月，中共中央下发文件，认为因某些副业生产的特殊需要和边远山区、交通不便的单家独户可以实行包产到户，一般不加以提倡。1980年9月，中央下发《关于进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题》，指出：“在生产队领导下实行的包产到户是依存于社会主义经济，而不会脱离社会主义轨道的，没有什么复辟资本主义的危险。”1982年9月，中共“十二大”对以包产到户为主要形式的农业生产责任制改革予以肯定，包产到户在农村迅速推广…

——上述材料均摘编自胡绳主编《中国共产党的七十年》等

（1）材料一中所述事件错误的实质是什么？该事件对当时中国经济发展产生了怎样的危害？

（2）根据材料二及所学知识，说明农村改革的主要内容及推进的特点。从上述经济政策的实施或调整中，你能得到什么启示？

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1958年，全国农村一哄而上，大办以“一大二公”为特点的人民公社；1960年，中央发布文件规定人民公社一般以生产队为基本核算单位，生产经营管理权应该主要归生产队。上述变化反映出当时

A. “左”倾错误严重泛滥

B. 经济体制改革已经开始

C. “大跃进”运动的扩大

D. 对农村工作的务实调整

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1958年，全国农村一哄而上，大办以“一大二公”为特点的人民公社；1960年，中央发布文件规定人民公社一般以生产队为基本核算单位，生产经营管理权应该主要归生产队。上述变化反映出当时

A. “左”倾错误严重泛滥　　 B. 经济体制改革已经开始

C. “大跃进”运动的扩大　　 D. 对农村工作的务实调整

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阅读下列材料：

材料一　 1958年春，上海农村根据中共中央的号召，开始了农业生产“大跃进”。同年9月21日，根据《中共中央关于在农村建立人民公社问题的决议》，上海农村建立了第一个人民公社，即上海县七一人民公社。到9月30日，郊区10个县全面实现人民公社化，共建立103个人民公社，几乎所有农户都参加，平均每个人民公社达8000多户……结果严重损害了农民的积极性。

——《上海农业志》

材料二　 到1979年，集体农业活动的组织方面正发生一场意义更为深刻的变化。在中国最贫困的省份，特别是安徽，中国领导阶层开始了叫“生产责任制”的某些尝试……责任进一步下放到家庭中……到1983年底，甚至这些集体农业的痕迹，也大量从中国农村消失了。在私人和集体之间划分收入已没有什么意义，因为几乎全部农业生产都是以家庭为基础的。

——《剑桥中华人民共和国史》下卷

材料三　 农村政策放宽以后，一些适合搞包产到户的地方搞了包产到户，效果很好，变化很快……有的同志担心，这样搞会不会影响集体经济……可以肯定，只要生产发展了，低水平的集体化就会发展到高水平的集体化，集体经济不巩固的也会巩固起来。关键是发展生产力在这个方面为集体化的进一步发展创造条件。

——《邓小平文选》第二卷

请回答：

（1）材料一反映了我国农村生产关系的哪一次调整？这种调整给当时我国的社会经济带来什么样的严重后果？

（2）材料二所说的是我国农村生产关系方面怎样的变革？这种变革是否意味着从所有制上否定了前者的成果？为什么？

（3）材料三中邓小平同志对当时农村经济改革形势分析的基本着眼点是什么？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一

材料二

材料三 　 我们今天的民主是从1949年召开中国人民政治协商会议起步的。也就是说，中国共产党在取得解放战争战场上的决定性胜利以后，没有独霸政权，而是同各民主党派和无党派民主人士一起共商国是，采用政治协商的形式……在此基础上，选举产生了中华人民共和国中央人民政府。

——李君如《怎样看待当前中国政治体制

改革和民主政治发展的走势》

(1)据材料一及所学知识，指出我国根据少数民族特点对少数民族聚居区所实行的基本政治制度的法律依据。

(2)综合材料一、二，你认为材料二中维吾尔族老人歌颂中国共产党的原因是什么？

(3)材料三体现出中国共产党的执政地位是在什么基础上确立的？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 1978年12月18日至22日，中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议在北京举行，参加会议的中央委员169人，候补中央委员112人。中共中央主席华国锋，副主席叶剑英、邓小平、李先念、陈云、汪东兴出席了会议。各地方和中央有关部门的负责人列席了会议。

——靳德行主编《中华人民共和国史》

材料二　 农业合作化以后，在农村集体经济的基础上，农业生产力有了相当的提高。但是“政社合一”的人民公社，经营管理过于集中，分配上存在着严重的平均主义倾向，这种体制不利于调动农民的积极性，在很大程度上抵消了国家对农业的巨大投入，致使农业生产的发展和农民生活的改善都比较缓慢。1978年，还有一亿多农民没有解决温饱问题。

——胡绳《中国共产党七十年》

材料三　 邓小平指出：推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，使中国人民的生产力获得解放，这是革命，所以革命是解放生产力。社会主义基本制度确立以后，还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制，建立起充满生机和活力的社会主义经济体制，促进生产力的发展，这是改革，所以改革也是发展生产力。过去，只讲在社会主义条件下，发展生产力，没有讲还要通过改革解放生产力，不完全。应该把解放生产力和发展生产力两个讲全了。

——靳德行主编《中华人民共和国史》

材料四　 计划多，还是市场多，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消灭两极分化，最终达到共同富裕。

——摘自1992年初邓小平南巡讲话

（1）依据材料一并结合所学知识，指出十一届三中全会召开的背景、决策和意义。

（2）依据材料二并结合所学知识，指出在农村经济体制改革前后，农村在经营方式、产品分配方式两方面的变化。

（3）依据上述材料并结合所学知识，分别指出我国经济体制改革的前提和根本目的。

（4）中国的社会主义市场体制是如何建立起来的？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一 　 我们的宪法草案公布以后，将会得到全国人民的一致拥护，提高全国人民的积极性。一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。

——毛泽东《关于中华人民共和国

宪法草案》的讲话(1954年)

材料二 　 “文化大革命”期间，党和国家各界领导人、文化科学教育界知名人士，惨遭批斗、抄家和残酷的人身迫害。国家主席刘少奇被迫害致死，造成新中国历史上最大的冤案。……十一届三中全会以后中央开始在全国范围内平反各种冤假错案，刘少奇的冤案也得到平反。

——人教版高中历史必修(1)

材料三 　 依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的法律化、制度化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。

——江泽民在中共十五大的报告(1997年)

请回答：

(1)材料一中毛泽东的讲话为哪次会议的召开作了准备？这次会议为中国特色民主政治建设做出的贡献是什么？

(2)国家主席刘少奇被迫害致死，后来得到平反昭雪。这说明了什么问题？

(3)根据材料三的精神，1999年我国在民主法制建设上采取的重大举措是什么？

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阅读材料，完成下列要求。

材料一　 参加农业生产合作社的农户数，1954年还只有2%，1955年上升到14.2%，1956年后升96.3%，1957年冬和1958年春，一个大规模农田水利建设高潮在全国范围内掀起，在这一建设的过程中，各地普遍出现了并社或超出社、乡、甚至于县的范围来进行协作的浪潮。1958年3月，毛泽东在成都会议上提出了把小型农业合作社适当地合并为大社的建议，中央同意了这一建议。

——摘编自孙健《中华人民共和国经济史》

材料二　 下面是1978~1984年我国主要粮食作物产品产量围。

——摘编自马晓河等《农村改革40年：影响中国经济社会发展的五大事件》

（1）根据材料并结合所学知识，指出从1954年至1958年我国农业政策发生的变化并分析其影响。

（2）根据材料二并结合所学知识，分析改革开放后我国粮食作物产量持续增长的原因，

（3）根据上述材料并结合所学知识，谈谈你从新中国成立以来农业政策调整中得出的认识。

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　

图一土改时期分配到土地 图二农民积极入社　　 图三人民公社成立纪念

材料二　 在“大跃进”时期，由于大刮浮夸风、“共产风”，安徽农村深受其害。为了生产自救，少数农民自发地搞起了责任田，到1961年底，安徽省90.1%的生产队实行过或者正在实行责任田。在三年困难时期，全国各地都出现了各种形式的生产责任制。刘少奇、邓小平、陈云等中央领导人对这一新事物给予极大的支持……但是毛泽东出于防止资本主义复辟的善良愿望，很快否定了责任田。

材料三　 1978年，安徽发生特大旱灾，凤阳县许多人都外出讨饭了，没有外出的小岗村农民感到与其坐等饿死，不如大胆想个办法。于是，在1978年12月的一个夜晚，他们聚在一起，开了个秘密会议，写下了保证书，决定包干到户。安徽实行包干到户后，一部分干部和群众抱怀疑或反对的态度。有人在江苏和安徽交界的边境地区竖起大标语牌，坚决反对所谓的“分田单干风”。

（1）根据材料一回答，20世纪50年代，我国农村生产关系的三次调整使农业经济发生了哪些重大变化？最后一次调整主要是哪方面挫伤了农民的生产积极性，产生了什么不良后果？

（2）从材料二、三看，“大跃进”时期和1978年安徽实行“包产到户”的生产责任制很多人都是反对的。出现这种情况的原因是什么？请你说明为什么“包产到户”是正确的？为什么家庭联产承包责任制得以在全国推广并坚持下来？

（3）根据材料三并结合所学知识回答，1978年后，我国农村除实行家庭联产承包责任制外，还进行了哪些改革？这些改革给农村带来了什么变化？

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1958年8月，中央政治局扩大会议通过《关于在农村建立人民公社问题的决议》；9月《人民日报》根据《决议》精神发表了“先把人民公社的架子搭起来”的社论；到11月，就在全国范围内实现了人民公社。这一运动

A. 阻碍了农村的生产力发展

B. 导致了农、轻、重比例严重失调

C. 适应了生产力的发展水平

D. 有利于社会主义工业化基本实现

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