根据要求自拟标题写一篇不少于800字的文章。
智能手机可以作为高中学生的学习用具吗？请谈谈你的看法。
高三语文材料作文中等难度题
根据要求自拟标题写一篇不少于800字的文章。
智能手机可以作为高中学生的学习用具吗？请谈谈你的看法。
高三语文材料作文中等难度题查看答案及解析
根据要求自拟标题写一篇不少于800字的文章。
智能手机可以作为高中学生的学习用具吗？请谈谈你的看法。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
如今的大学生，人手一部智能手机。于是，大学的很多教室里便出现了老师在讲课，学生在玩手机的情景。大学生上课玩手机不仅影响了学生自己听课的效果，也影响到老师上课的情绪。
针对这种情况，某高校采取措施，在教室安装信号屏蔽仪，每当上课时开启，使得手机无法上网，从而达到遏制上课玩手机的目的。
这一做法引起了巨大争议。赞成者认为，这能让自制力不够的同学被迫放下手机，专注听课，不失为一个好办法。反对者认为，这是对学生的不信任和不尊重，大学生已经成年，应该让他们自行控制和选择。而且，上课用手机上网并不等于玩儿，很多时候是在及时查阅和课堂内容相关的资料。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范圈作文，不要套作，不得抄袭。
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阅读下面的两则材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
随着智能手机的普及程度越来越高，如今无论是在大街还是在公交、火车上，随处都可以看见埋头玩手机的“低头族”。美国媒体称这类人群为“智能手机僵尸”。据调查，很多城市都有一部分人群每天玩手机的时间竟达8小时以上。有网友对“低头族”吐槽说：“世界上最遥远的距离，不是生与死。而是我站在你身边，你却在玩手机。”
以上材料引发了你怎样的思考？请结合自己的思考，写一篇作文。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
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阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
近年来，老师批评学生成了个“事儿”。如，河南省信阳市某高中老师，因批评学生上课带手机，被学生家长殴打致右耳膜穿孔；湖北省赤壁市某初中老师，批评了一位逃课去网吧的学生，结果学生离家出走，老师苦寻6天才将其找回；某地一教师批评学生，家长到学校闹事，逼迫老师给学生下跪；四川成都市某小学生，因在学校朗诵比赛中未遵守会场纪律，被老师批评并要求回家书面反思，放学回家后，竟跳楼身亡……
现如今，老师批评学生，怎么那么容易“惹祸上身”呢？一遇批评，一些孩子往往觉得受了天大的委屈，要么向家长或校领导“告状”，要么“揭竿而起”，离家出走，甚至自残、自杀。个别家长无理取闹，对教师施以人身攻击，影响非常恶劣。许多地方负责部门认为，事件的主要甚至全部的责任是老师，而无关学生。教师由于管理学生或批评学生而遭起诉的事件屡见不鲜。越来越多的中小学教师喟叹：不敢批评、管教学生。
老师不敢批评学生，绝非小事。对此，你有怎样的思考？
要求：自选角度构思作文，自主确定立意，确定文体（诗歌除外），确定标题；不脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
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阅读下面的文字，根据要求作文。
2019年6月12日，山西省朔州市朔城区一中某班主任带着11名高中毕业生，从朔州一路骑行去上海、总行程1800多千米。尽管该老师事先做了很多准备，如规划骑行路线、学生体能测试、签订免责协议、购买安全保险等，但出发前，还是遇到很多压力。
有同事认为很佩服他的精神，“但万一路上出点事儿呢?”校长同样忧心忡忡：“学校很包容开放，骑行能磨炼意志、但不主张所有教师效仿。”有孩子爷爷死活不答应，还气得住了院；有的家长甚至开车跟行了几公里……
对此你有什么思考?请根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。
（注意）①角度自选，立意自定，题目自拟。②文体明确，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
《现代汉语词典》是我国第一部规范性的语文词典，号称“国民词典”。它最具规范性、科学性和实用性，在语言知识和文化传承中发挥着无可替代的重要作用。如今《现代汉语词典》出手机APP了，我们再也不用背着厚厚的词典了，而且该APP还有很多智能功能，诸如纠正发音、词语辨析、近义反义词、成语接龙等，还有易错词语学习游戏。但该APP每天只能免费查找两个词语，如果需要查找更多，并使用其主要功能，需要付费98元，同款纸质书的价格为93元。对此，有人认为文化知识应该传承，而不是拿来获取利益，该APP收费不合适。
不同的人对此可能会有不同意见。请你以一位高中生（或语文老师，或记者，或其他人士）的身份，对此事发表看法。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
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微写作
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
①二十四节气是中华民族劳动人民智慧的结晶。请你从“惊蛰”“芒种”“立秋”“大雪”……中任选一个，描写与此节气相对应的自然或人文景象。要求语言生动，具体形象；不少于150字。
②近日某学校为提高学生学习效率，严肃课堂纪律，在教室安装人脸识别系统。该系统不但可以识别每个进出教室的学生，还能识别学生发呆、打瞌睡、玩手机等行为；每个同学每节课的低头次数、举手次数等信息也会被记录在案，作为综合测评成绩的重要指标。对此有人表示支持，有人表示反对，请谈谈你的看法。要求：观点明确，条理清晰；150字左右。
③请从《平凡的世界》《呐喊》《红岩》《边城》中选择一个人物，以他（她）的口吻给同一作品中另一人物写一首诗或一段抒情文字，抒发自己的悔恨之情。要求：感情真挚，合乎情理；不超过150字。
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阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章。
某校一知名高中物理老师利用闲暇时间把学科重点内容分版块制作成十分钟左右的微课视频，并将视频发在某知名视频网站里，让学生免费上网学习。一年下来，学生进步明显，而老师也根据学生的反馈，不断修改完善视频关注其视频的学生越来越多，点击率、阅览量大大增长。于是，该视频网站开始尝试收费点击阅览，并将收益与物理老师按7：3比例分成。但事后，学校要求该老师中止与视频网站的合作，撤掉相关视频。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，大家讨论非常热烈，观点多样。
对于以上事情，你怎么看？请给该物理老师、学校或视频网站写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意选好角度，确定立意完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。
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阅读下面的材料，根据要求写作
“手机该不该进校园”一直存在争议。有人说，学生玩手机会分散注意力，干扰教学秩序，影响学习和集体生活质量，还可能接触到不良信息。也有人说，手机可以作为学习工具，辅助教师教学，培养学生的自控能力是学校职责之一，不能一禁了之。还有人认为，课堂上和课余时间应该区别对待。对此，文德中学准备召开座谈会，广泛听取学生、教师、家长代表的意见，然后再决定是否出台相关规定。
请结合材料内容，在学生、教师、家长中任选一种身份，写一篇发言稿，阐述你的观点与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
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