观察下面这幅漫画,然后回答问题。
(1)用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。
(2)试阐述作者设计这幅漫画的用意。
高三语文语言应用中等难度题
观察下面漫画,按要求回答问题。
(1)用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。
(2)试阐述作者设计这幅漫画的用意。
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观察下面这幅漫画,然后回答问题。
(1)用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。
(2)试阐述作者设计这幅漫画的用意。
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观察下面这幅漫画,然后回答问题。
时间都去哪儿啦
(1)用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。
(2)试阐述作者设计这幅漫画的用意。
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观察下面这幅漫画,然后回答问题。
(1)用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。
(2)试阐述作者设计这幅漫画的用意。
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仔细观察下面这幅漫画,回答后面的问题。(5分)
(1)用简洁的语言介绍画面内容。(不超过70字)(3分)
(2)概括这幅漫画的寓意。(不超过10字)(2分)
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阅读下面一副漫画,回答下面两个小题。(5分)
(1)请用简洁的语言描述满湖的内容。(不得超过70字)(3分)
(2)氢简要概括这幅漫画的用意。(2分)
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观察下面丁聪的漫画《早熟的小作家》,按要求作答。
(1)用简洁的语言介绍画面内容。(不超过60字)
(2)请概括这幅漫画的寓意。(不超过30字)
《早熟的小作家》
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认真观察下面一幅漫画,用简洁的语言介绍画面的内容,然后用一句话揭示漫画的寓意。
内容:(70字左右)(4分)
寓意:________(不超过8个字)(2分)
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认真观察下面一幅漫画,用简洁的语言介绍画面的内容,然后用一句话揭示漫画的寓意。
内容:(70字左右)(4分)
寓意:________(不超过8个字)(2分)
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观察下面漫画,回答问题。
(1)用简洁的语言描述画面内容。
(2)给漫画拟一个标题
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