阅读下面的材料,根据要求写作。
生活中,我们常在互联网社交平台上见到大病救助众筹,该活动帮助了许多因病致贫家庭。但是,个别求助者却隐家庭资产,接着就有知情网友质疑其家境富裕,名下有数处房产、店铺……2019年的12月,某众筹平台在超过40个城市的医院派驻“志愿者”,逐个病房引导患者发起筹款,“志愿者”每单最高提成150元,月入过万……此举一经媒体曝光,爱心人士一片愕然。其实,这些众筹平台不是慈善公益组织,“××筹”只是一个免费的互联网个人大病求助工具,网民的资金支付行为,是“赠与”,不是“捐赠”,不受《慈善法》保护。
《新时代公民道德建设实施纲要》指出,“互联网为道德实践提供了新的空间,新的载体。要积极培育和引导互联网公益力量,壮大网络公益队伍,形成线上线下踊跃参与公益事业的生动局面。”“加强互联网管理,正能量是总要求,管得住是硬道理,用得好是真本事。要严格依法管网治网……维护网络道德秩序。”
请结合材料内容,面向本班同学,写一篇班会发言稿,体现你对该问题的认识与思考,并提出希望或建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息;不少于800字。
高三语文材料作文中等难度题
阅读下面的材料,根据要求写作。
生活中,我们常在互联网社交平台上见到大病救助众筹,该活动帮助了许多因病致贫家庭。但是,个别求助者却隐家庭资产,接着就有知情网友质疑其家境富裕,名下有数处房产、店铺……2019年的12月,某众筹平台在超过40个城市的医院派驻“志愿者”,逐个病房引导患者发起筹款,“志愿者”每单最高提成150元,月入过万……此举一经媒体曝光,爱心人士一片愕然。其实,这些众筹平台不是慈善公益组织,“××筹”只是一个免费的互联网个人大病求助工具,网民的资金支付行为,是“赠与”,不是“捐赠”,不受《慈善法》保护。
《新时代公民道德建设实施纲要》指出,“互联网为道德实践提供了新的空间,新的载体。要积极培育和引导互联网公益力量,壮大网络公益队伍,形成线上线下踊跃参与公益事业的生动局面。”“加强互联网管理,正能量是总要求,管得住是硬道理,用得好是真本事。要严格依法管网治网……维护网络道德秩序。”
请结合材料内容,面向本班同学,写一篇班会发言稿,体现你对该问题的认识与思考,并提出希望或建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息;不少于800字。
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最近在一些社交平台,如微信、QQ上,常出现需要投票的情况。我们时常见到这样的信息:“XX正在参加评选活动,请大家帮忙给XX投票。”实际上这些活动大多意义不大;而即使是非常严肃的比赛,也常常依靠网络投票确定“最佳人气奖”。面对投票,有人说它能够反映选手的实力,有人说这给好友造成了不小的麻烦,还有人说这是主办方和媒体在谋求私利。其实,这一问题涉及到媒介、人的交往状态、人的存在状态等深刻议题。
你怎样看待网络投票及其在当下显示的深刻性?请据此写一篇文章,体现你的思考、权衡和观点。要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
随着直播平台与短视频等自媒体平台的兴起,互联网带来了一大批来自乡镇农村的创作者。他们拿起手机,记录着自己乡野生活的日常——复古式抓皮皮虾、田螺肉这样炒才好吃、唱着歌插着秧、农民的一天、我和我家猪的日常……没有经典的构图、没有精致的妆容、没有刻意的台词,这些“土味”的视频利用极低的成本制作成视频和图文后,通过各大平台转发,获得大众异乎寻常的欢迎。
对此,你有怎样的认识?请联系现实,表达对乡村的理解,写一篇不少于800字的作文。要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
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阅读下面的材料,根据要求写作
近年来,新兴的网络媒体和社交软件不断涌现。不管是微博营销,还是打造自媒体,都要建立在拥有大量“粉丝”的基础上。“粉丝”数量逐渐成为衡量一个社交平台账号是否具有价值的筹码。正是由于对“粉丝”的大需求,“圈粉”一词作为新兴的时尚用语走进了我们的语言生活,用来指“通过各种方式扩大自己的粉丝群”。如今,“圈粉”甚至已走出网络,在传统纸媒与官方语境中也频频亮相。
对“圈粉”盛行的现象,你有怎样的思考和感悟?
自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
随着互联网的迅猛发展,许多网络语言被大量移植到了现实生活中,不少中小学生在写作时也开始使用网络语言。诸如菜鸟(新手)、果酱(过奖)、酱紫(这个样子)、香菇(想哭)之类的网络语言通过学生的作文进入了老师的视野。
中小学生该不该使用网络语言?教育界出现了不同的声音。反对者认为,网络语言对汉语是一种污染,是小群体为了团体交流方便,根据自己的爱好编造的一种“语言”。赞成者认为,汉语本来就是不断变化的,坦然接受这种变化,是对汉语发展规律的尊重。
以上两种观点,你认为哪一个更合理?联系实际,阐述你的看法。要求选好角度,确定立意,自拟标题:不得套作,不得抄袭。
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随着互联网的迅猛发展,许多网络语言被大量移植到了现实生活中,不少中小学生在写作时也开始使用网络语言。诸如菜鸟(新手)、果酱(过 奖)、酱紫(这个样子)、香菇(想哭)之类的网络语言通过学生的作文进入了老师的视野。
中小学生该不该使用网络语言?教育界出现了不同的声音。 反对者认为,网络语言对汉语是一种污染,是小群体为了团体交流方便,根据自己的爱好编造的一种“语言”。赞成者认为,汉语本来就是不断变化的,坦然接受这种变化,是对汉语发展规律的尊重。
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随着互联网的迅猛发展,许多网络语言被大量移植到了现实生活中,不少中小学生在写作时也开始使用网络语言。诸如菜鸟(新手)、果酱(过 奖)、酱紫(这个样子)、香菇(想哭)之类的网络语言通过学生的作文进入了老师的视野。
中小学生该不该使用网络语言?教育界出现了不同的声音。 反对者认为,网络语言对汉语是一种污染,是小群体为了团体交流方便,根据自己的爱好编造的一种“语言”。赞成者认为,汉语本来就是不断变化的,坦然接受这种变化,是对汉语发展规律的尊重。
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在各种P图软件盛行的今天,网络和各种社交平台上出现了许多漂亮而相似的面孔,这种“网红脸”图片只需“一键美颜”戎几个简单步骤就能美化人物,却缺失了真我;简单便捷的美化大行其道,却饱受诟病。与此相反,摄影师小李却是先拍摄黑白照片,又用类似工笔画的手法在电脑上一层层上色,每幅照片的后期处理大约都要二十多天,他从不省去任何一个步骤,不怕麻烦与复杂,一笔一笔地“画”出了极具中国古典韵味的作品,他走了一条很窄的路,却独树一帜。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,白拟标题,不要套作,不得抄袭。
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“知识付费”正在成为中国互联网产业一个引人瞩目的发展趋势,众多知识付费平台如新浪问答、分答、得到、知乎live等吸引了大批网友,愿意付费获取知识内容的人越来越多,有的知名答主的付费用户多达10余万,影响力不可小觑。
知识付费的本质,就是把知识变成产品和服务,以实现商业价值。知识付费有利于人们高效筛选信息,付费的同时也激励了优质内容的生产。但知识付费也存在弊端,即知识的碎片化。因为知识付费直接把观点、结论呈现给你,跳过了原因、推理、依据,你得到的只是一堆结果。
对此,你怎么看?请以“我看‘知识付费’”为副标题,写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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