如图所示，一同学用双手(手未画出)水平对称地用力将两长方体课本夹紧，且同时以加速度a竖直向...

如图所示，一同学用双手(手未画出)水平对称地用力将两长方体课本夹紧，且同时以加速度a竖直向上匀加速捧起。已知课本A质量为m，课本B质量为2m，手的作用力大小为F，书本A、B之间动摩擦因数为μ，用整体法与隔离法可分析出此过程中，书A受到书B施加的摩擦力大小为

A. μF B. 2μF C. m(g+a) D. m(g+a)

高三物理单选题简单题查看答案及解析

如图所示，在建筑工地，工人用两手对称水平使力将两长方体水泥制品夹紧并以加速度a竖直向上匀加速搬起，其中A的质量为m，B的质量为3m，水平作用力为F，A、B之间的动摩擦因数为μ，在此过程中，A、B间的摩擦力为(　　)　

A. μF　　 B. 2μF　　 C. 　　 D. m(g＋a)

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如图所示，在建筑工地，工人用两手对称水平使力将两长方体水泥制品夹紧并以加速度a竖直向上匀加速搬起，其中A的质量为m，B的质量为3m，水平作用力为F，A、B之间的动摩擦因数为μ，在此过程中，A、B间的摩擦力为(　　)　

A. μF　　 B. 2μF　　 C. 　　 D. m(g＋a)

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在建筑工地，民工兄弟用两手对称水平使力将两长方体水泥制品夹紧并以加速度a竖直向上匀加速搬起，其中A的质量为m，B的质量为3m，水平作用力为F，A、B之间的动摩擦因数为μ，在此过程中，A、B间的摩擦力为

A. μF　　 B. 2μF

C. m（g＋a）　　 D. m（g＋a）

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(2016·沈阳一模)如图所示，在建筑工地上一建筑工人两手对称用水平力将两长方形水泥制品P和Q夹紧，并以加速度a竖直向上搬起，P和Q的质量分别为2m和3m，水平力为F，P和Q间动摩擦因数为μ，在此过程中　　 (　　)

A. P受到Q的摩擦力方向一定竖直向下

B. P受到Q的摩擦力大小为2μF

C. P受到Q的摩擦力大小为0.5m(g＋a)

D. P受到Q的摩擦力大小为1.5m(g＋a)

高三物理多选题中等难度题查看答案及解析

某班级同学要调换座位，一同学用斜向上的拉力拖动桌子沿水平地面匀速运动。已知桌子的总质量为10 kg，若拉力的最小值为50 N，此时拉力与水平方向间的夹角为θ。重力加速度大小为g=10 m/s2，桌子与地面间的动摩擦因数为μ，不计空气阻力，则

A. ，θ=60°　　 B. ，θ=60°　　 C. ，θ=30°　　 D. ，θ=30°

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如图所示为一种打地基所用的夯，打夯时四人分别握住夯锤的一个把手，同时向上用力然后同时松手，夯落至地面将地基夯实．若已知夯的质量为80kg，每个人对夯施加竖直向上的力均恒为250N，力的持续时间为0.6s，夯落地时将地面砸出的凹痕深为2cm，重力加速度g取10m/s2，求

（1）夯离地瞬间的加速度；

（2）夯砸入地面的过程中夯对地面的平均作用力；

（3）夯在空中运动多长时间，其重力瞬时功率为1600W．

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如图所示，小车上固定着三角硬杆，杆的端点固定着一个质量为的小球．小车水平向右以加速度做匀加速直线运动，则下列关于杆对小球的作用力的说法正确的是（　 ）

A.可能竖直向上　　　　 B.一定竖直向上

C.一定沿杆方向　　　　 D.可能沿杆方向

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如图所示，一质量为m1的木箱放在水平地面上，一个质量为m2的人站在木箱里双手用力向上推木箱，推力为F，结果木箱和人仍静止不动，已知重力加速度为g，则(　　)

A. 人对木箱底部的压力大小为m2g

B. 人对木箱底部的压力大小为m2g＋F

C. 木箱对地面的压力大小为m1g＋m2g-F

D. 地面对木箱的支持力大小为m1g＋m2g＋F

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