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化学是一门以实验为基础的科学,化学实验是进行科学探究的重要途径.以下有关实验的说法正确的是( )
A.为了“减轻学习负担”少做化学实验
B.对课本上的现成结论想通过实验加以验证,经老师同意后到实验室去完成实验
C.先填好实验报告后,按实验报告做实验
D.实验室桌上有一瓶药品贴有“食盐”字样,可以带回家用来炒菜
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化学是一门以实验为基础的科学,化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的,下列有关实验的说法不正确的是( )
A.做实验时必须对实验现象进行观察,记录和分析
B.实验是学习化学的重要途径
C.实验可以发现和验证化学原理,学到科学探究方法并获得化学知识
D.家庭小实验可做也可不做
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化学是一门以实验为基础的科学,实验是学习化学的一条重要途径.根据以下实验解答下列问题:
(1)如图是测定空气中氧气含量的实验装置.实验中能得出“氧气约占空气总体积五分之一”结论的实验现象是______.
(2)若装置的气密性良好,去掉烧杯,点燃红磷,在装置完全冷却后,打开弹簧夹,装置的总质量会______(填“增加”、“减少”或“不变”)原因是______.
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化学是一门以实验为基础的科学,实验是学习化学的一条重要途径。根据以下实验解答下列问题。
(1)下图是测定空气中氧气含量的实验装置。实验中能得出“氧气约占空气总体积五分之一”结论的实验现象是________。
(2)若装置的气密性良好,去掉烧杯,点燃红磷,在装置完全冷却后。打开弹簧夹,装置的总质量会______(填“增加”、“减少”或“不变”)原因是_______。
(3)小明同学在学习完空气成分测定实验后改进了课本上的装置图如图(查阅资料得出白磷红磷一样有可燃性,且燃烧后的生成物也相同,但白磷在40℃即可燃烧)。回答下列问题:
①写出白磷燃烧的文字表达式_________,实验时,可以观察到活塞先向______移动(填“左”或“右”),后移动到刻度______处。
②小张同学重复小明同学的实验,但是结果活塞只移动到刻度4.5处,可能是什么原因____。
③改进后的实验装置的优点是_________。
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化学是一门以实验为基础的科学,实验是学习化学的一条重要途径。根据以下实验解答下列问题:
⑴ 右图是测定空气中氧气含量的实验装置。实验中能得出“氧气约占空气总体积五分之一”结论的实验现象是________。
⑵ 若装置的气密性良好,去掉烧杯,点燃红磷,在装置完全冷却后,打开弹簧夹,装置的总质量会________(填“增加”、“减少”或“不变”)原因是________。
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(4分)化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是进行科学探究时重要途径。下面让我们一起走进化学实验室。
(1)f的名称是________。
(2)用量筒量取液体体积时,视线要。
(3)遇到安全事故要及时、正确处理。比如:浓硫酸沾到皮肤上________(填序号)。
A.用干布擦净
B.涂抹氢氧化钠溶液
C.先用大量水冲洗,再涂上3%一5%的碳酸氢钠溶液
(4)对实验剩余药品要正确处理。下列处理方法中,你的选择是________(填序号)。
A.放回原瓶,防止浪费 B.放入实验室指定容器内 C.倒入水池,用水冲走
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化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是进行科学探究时重要途径.下面让我们一起走进化学实验室.
(1)f的名称是______.
(2)用量筒量取液体体积时,视线要______.
(3)遇到安全事故要及时、正确处理.比如:浓硫酸沾到皮肤上______(填序号).
A.用干布擦净
B.涂抹氢氧化钠溶液
C.先用大量水冲洗,再涂上3%一5%的碳酸氢钠溶液
(4)对实验剩余药品要正确处理.下列处理方法中,你的选择是______(填序号).
A.放回原瓶,防止浪费 B.放入实验室指定容器内 C.倒入水池,用水冲走.
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化学实验是学习化学和进行科学研究的重要方法和途径.学会气体物质的制备方法是研究气体、利用气体的基础.请根据下图回答有关问题:
(1)在常温下实验室欲制取氧气所选用的装置是______(填序号),为了便于调控反应的进行,可以对发生装置进行改进,请简要说明你的改进措施______.
(2)从上述仪器中选择一种你比较熟悉的仪器,写出它的名称______,简要写出它的用途______.
(3)同学们以“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”为课题进行探究.经讨论分析、查阅资料后设计了A、B两套实验装置,并在实验过程中做到操作规范、准确称量和细致观察.实验完毕后,使用A装置进行实验得到的结果是:反应前后反应物的总质量与生成物的总质量相等;而使用B装置进行实验得到的结果是:反应前后反应物的总质量与生成物的总质量不相等.请你分析导致出现两种不同结果的原因是______.
写出B装置中发生反应的化学方程式______.
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化学实验是学习化学和进行科学研究的重要方法和途径.学会气体物质的制备方法是研究气体、利用气体的基础.请根据下图回答有关问题:
(1)在常温下实验室欲制取氧气所选用的装置是______(填序号),为了便于调控反应的进行,可以对发生装置进行改进,请简要说明你的改进措施______.
(2)从上述仪器中选择一种你比较熟悉的仪器,写出它的名称______,简要写出它的用途______.
(3)同学们以“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”为课题进行探究.经讨论分析、查阅资料后设计了A、B两套实验装置,并在实验过程中做到操作规范、准确称量和细致观察.实验完毕后,使用A装置进行实验得到的结果是:反应前后反应物的总质量与生成物的总质量相等;而使用B装置进行实验得到的结果是:反应前后反应物的总质量与生成物的总质量不相等.请你分析导致出现两种不同结果的原因是______.
写出B装置中发生反应的化学方程式______.
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化学实验是进行科学探究的重要途径,规范的实验操作是科学探究活动的基础和保证.以下图示正确的是