请将下面一段文字,包括标点,用正楷字体抄在格子里。
世界那么大,每个人都想有一次说走就走的旅行,但是人心是更加辽阔的世界,你又如何到达?还好,读书就是说走就走的旅行,能了解世界,更能走进内心,尤其是能让你知道你是谁,你到底要什么?你打算去哪。坦白地说,读书不会让这个世界一夜之间变好,但是会让你慢慢变好。如果你慢慢变好了,世界会不会因此变得更好一点呢?”
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请将下面一段文字,包括标点,用正楷字体抄在格子里。
少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。
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请将下面一段文字,包括标点,用正楷字体抄在格子里。
世界那么大,每个人都想有一次说走就走的旅行,但是人心是更加辽阔的世界,你又如何到达?还好,读书就是说走就走的旅行,能了解世界,更能走进内心,尤其是能让你知道你是谁,你到底要什么?你打算去哪。坦白地说,读书不会让这个世界一夜之间变好,但是会让你慢慢变好。如果你慢慢变好了,世界会不会因此变得更好一点呢?”
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请将下面一段文字,包括标点,用正楷抄写在格子里。
七律 长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
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阅读下面的文字,按要求作文。
好好学习,天天向上。——毛泽东(1951年9月为少年儿童题词)
不满是向上的车轮,能够载着不自满的人类,向人道前进。——鲁迅《不满》
少年智则国智……少年强则国强……少年雄于地球,则国雄于地球。——梁启超《少年中国说》
伟人先哲的这些话语,会引发你怎样的感悟与联想?请选择其中的1-2句,作为写作的立意点,自选角度、自定立意、自拟标题写一篇文章。
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下面是第二十一届中日韩青少年运动会的会徽。请写出该会徽中除文字以外的构图要素及各自的寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80字,不含标点。
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根据下面这幅图片的内容,写一段描写性的文字,要求语言生动,至少运用一种修辞方法,60字以内,包括标点。
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下面是关于中德文化对比的两幅图,请仔细观察后,用简洁的文字概括中德文化的不同特点,要求结合两幅画作判断。(不超过40字,包括标点)(4分)
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(一)阅读下面这首诗,完成下列小题。
沁园春 长沙
毛泽东
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
1.下列对这首词的理解分析,不恰当的一项是( )
A.开头三句,点明时间、地点和特定的环境,洋溢着诗人乐观主义的革命激情。
B.“看”字总领以下七句,描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。
C.诗人从山上、江面、天空、水底选典型景物描写,远近相间,动静结合,对照鲜明。
D.“恰”字统领以下七句,形象概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。
2.“鱼翔浅底”中的“翔”具有怎样的表达效果?请结合诗句进行简要分析。
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汉字字体丰富多样,每种字体各具特色,仿照下列划线句子形式,以隶书、楷书外的两种字体写两句话,注意整段语言的流畅性。
中华汉字,生动形象。书法字体,各具特长。古朴厚重,隶书典雅。法度严整,正楷端庄。________________,_______________。_________________,__________________。传播文明,盖世无双。
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在下面这段文字的横线处填上怡当的文字,要求语意照应,语气连贯,句式一致。
中国古老的文字非常形象生动,“和谐”二字就有着丰富的文化意蕴。_____,_____;“谐”字分解为“言”和“皆”,意为人人都能言所欲言。和谐就是指国富民强的中国,和谐就是指自由民主社会。____________,和谐是伟大时代的最强音。
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