如图一是一个小小的生态瓶，瓶中装有水草、小鱼、田螺和河水、砂石等，图二是生态瓶中不同生物成分之间的相互关系示意图，据图回答：
（1）这个生态瓶可以看作是一个_____，瓶中所有生物生活所需能量的根本来源是_____．
（2）图二中A可以吸收空气中的二氧化碳，则A代表的是生态瓶中的_____．
（3）图二中的C可以分解A、B体内的_____，转化成二氧化碳、水和无机盐，所以C是分解者．
（4）生态瓶中的物质和能量是沿着_____流动的．
八年级生物综合题中等难度题
如图一是一个小小的生态瓶，瓶中装有水草、小鱼、田螺和河水、砂石等，图二是生态瓶中不同生物成分之间的相互关系示意图，据图回答：
（1）这个生态瓶可以看作是一个_____，瓶中所有生物生活所需能量的根本来源是_____．
（2）图二中A可以吸收空气中的二氧化碳，则A代表的是生态瓶中的_____．
（3）图二中的C可以分解A、B体内的_____，转化成二氧化碳、水和无机盐，所以C是分解者．
（4）生态瓶中的物质和能量是沿着_____流动的．
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如图一是一个小小的生态瓶，瓶中装有水草、小鱼、田螺和河水、砂石等，图二是生态瓶中不同生物成分之间的相互关系示意图，据图回答：
（1）这个生态瓶可以看作是一个 ，瓶中所有生物生活所需能量的根本来源是 ．
（2）图二中A可以吸收空气中的二氧化碳，则A代表的是生态瓶中的 ．
（3）图二中的C可以分解A、B体内的 ，转化成二氧化碳、水和无机盐，所以C是分解者．
（4）生态瓶中的物质和能量是沿着 流动的．
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如图一是一个小小的生态瓶，瓶中装有水草、小鱼、田螺和河水、砂石等，图二是生态瓶中不同生物成分之间的相互关系示意图，据图回答：
（1）这个生态瓶可以看作是一个_____，瓶中所有生物生活所需能量的根本来源是_____．
（2）图二中A可以吸收空气中的二氧化碳，则A代表的是生态瓶中的_____．
（3）图二中的C可以分解A、B体内的_____，转化成二氧化碳、水和无机盐，所以C是分解者．
（4）生态瓶中的物质和能量是沿着_____流动的．
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图一是某温带草原生态系统中部分生物之间关系示意图，图二是鸟卵结构示意图，据图回答：
（1）该草原生态系统中，除了图示的生物成分外，还应具有的生物成分是 。
（2）图中生物具“胎生、哺乳”特征的是 ；雏鹰是由鸟卵中的[ ]__________发育而来，有利于其飞翔生活的呼吸方式是 ；鹰与蛇之间在生态学上的关系是 。
（3）写出图中最长的一条食物链： 。
（4）若该草原发生严重鼠害，导致草原退化，原有的生态平衡难以恢复，说明： 。
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如图一是某生态系统各成分之间关系示意图，图二是图一的食物链中四种生物体内有机物总量的直方图，下列有关叙述不正确的是（ ）
A. 在生物学上，把二氧化碳、鼠等影响草生活和分布的因素统称为生物因素
B. 随着鼠的捕食过程，食物的物质和能量进入它的体内并沿着食物链和食物网流动
C. 图一中生理过程②将光能转化为化学能，固定在有机物中
D. 图二中的乙对应图一中的生物是蛇
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如图一是某生态系统各成分之间关系示意图，图二是图一的食物链中四种生物体内有机物总量的直方图，下列有关叙述不正确的是（ ）
A. 在生物学上，把二氧化碳、鼠等影响草生活和分布的因素统称为生物因素
B. 随着鼠的捕食过程，食物的物质和能量进入它的体内并沿着食物链和食物网流动
C. 图一中生理过程②将光能转化为化学能，固定在有机物中
D. 图二中的乙对应图一中的生物是蛇
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自然界是由大大小小的生态系统组成，图一是某生态系统碳循环示意图，图二为某生态系统的食物网图，图三为该生态系统的数量变化图，请据图回答
（1）此生态系统中最基本最关键的生物成分是图1中的[]______．F所代表的生物是__________，它在生态系统物质循环中的作用是_______________________________________________________
（2）图一中体现了生态系统的物质循环，那么A代表的物质是__________________。
（3）图一中由于捕食关系形成的食物链是_________________________________．
（4）图二中体现了鹰和蛇的关系是________________。图二中要当该生态系统处于相对稳定状态时，食虫鸟和昆虫的数量变化关系，最可能呈现为_________图。
（5）生物多样性决定了生态系统的稳定性，保护生物的多样性就变得非常重要，其根本措施是__________________________________________________________________。
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自然界是由大大小小的生态系统组成，图一是某生态系统物质循环示意图，图二为某生态系统的食物网图，图三为该生态系统的数量变化图，请据图回答
（1）此生态系统中最基本最关键的生物成分是图1中的[]______．
（2）图一中由于捕食关系形成的食物链是______________
（3）图二中体现了鹰和蛇的关系是________________。图二中要当该生态系统处于相对稳定状态时，食虫鸟和昆虫的数量变化关系，最可能呈现为_________图。
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阅读下列材料，回答有关问题：
某同学只做了一个小型的室内生态瓶，瓶中装有金鱼藻、金鱼、河水、砂石等(如图所示).
材料中的生态瓶可以看做一个小型的生态系统，瓶中所有生物生活所需的能量最终来源于__；从获得营养和能量的方式来说，金鱼藻属于该生态系统的__；该生态系统中的能量是沿着__传递的.
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如图乙是某生态系统汇总物质循环以及各成分之间关系示意图，图二是图一的食物链中四种生物体内有机物总量的直方图，据图回答下列问题。
（1）生态系统中碳主要以 的形式进行循环。由图一可知，无机环境中的碳进入生物群落的主要途径是【 】 。
（2）生态系统中的能量主要沿着食物链传递，并且具有单向性和 的特点。
（3）图二中B对应图一中的生物是___________。
（4）由于人口过度增长，已对环境造成严重破坏。请举出两种全球性的环境问题： ； 。
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如图乙是某生态系统汇总物质循环以及各成分之间关系示意图，图二是图一的食物链中四种生物体内有机物总量的直方图，据图回答下列问题：
（1）在生物学上，把二氧化碳、鼠等影响草生活和分布的因素统称为 ．
（2）随着鼠的捕食过程，食物的 进入它的体内并沿着食物链和食物网流动．
（3）图一中生理过程 （填序号）将光能转化为化学能，固定在有机物中．
（4）图二中B对应图一中的生物是 ．
（5）由于过度放牧、滥砍乱伐，煤和是由的用量剧增造成温室效应，破坏了生态系统，因此我们应积极倡导低碳生活，请举出一例低碳生活方式： ．
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