某同学利用如图所示的实验装置探究什么情况下磁可以生电。
(1)蹄形磁铁中的磁感线方向是________________;
(2)小明使导体棒ab沿图中水平方向左右运动,发现小灯泡并未发光。小红同学认为灯泡未发光说明导体切割磁感线不会产生感应电流,你认为小灯泡没有发光的原因是______________________________;若小明要继续研究,对实验装置最简单的改进措施是________________________________。
九年级物理实验题简单题
某同学利用如图所示的装置探究什么情况下磁可以生电。下列说法错误的是( )
A.将棒沿着水平方向向右运动时,灵敏电流计的指针会偏转
B.若不动,将磁铁沿水平方向向右运动时,灵敏电流计的指针不会偏转
C.棒和磁铁以相同的速度沿水平方向向右运动时,灵敏电流计的指针不会偏转
D.若将灵敏电流计换成电源,该装置还可以用来研究通电导体在磁场中受到力的作用
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某同学利用如图所示的装置探究什么情况下磁可以生电。下列说法错误的是( )
A. 将ab棒沿着水平方向向右运动时,灵敏电流计的指针会偏转
B. ab棒和磁铁以相同的速度沿水平方向向右运动时,灵敏电流计的指针不会偏转
C. 若ab不动,将磁铁沿水平方向向右运动时,灵敏电流计的指针不会偏转
D. 若将灵敏电流计换成电源,该装置还可以用来研究通电导体在磁场中受到力的作用
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某同学利用如图所示的装置探究什么情况下磁可以生电。下列说法错误的是
A. 将ab棒沿着水平方向向右运动时,灵敏电流计的指针会偏转
B. ab棒和磁铁以相同的速度沿水平方向向右运动时,灵敏电流计的指针不会偏转
C. 若ab不动,将磁铁沿水平方向向右运动时,灵敏电流计的指针不会偏转
D. 若将灵敏电流计换成电源,该装置还可以用来研究通电导体在磁场中受到力的作用
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某同学利用如图所示的实验装置探究什么情况下磁可以生电。
(1)蹄形磁铁中的磁感线方向是________________;
(2)小明使导体棒ab沿图中水平方向左右运动,发现小灯泡并未发光。小红同学认为灯泡未发光说明导体切割磁感线不会产生感应电流,你认为小灯泡没有发光的原因是______________________________;若小明要继续研究,对实验装置最简单的改进措施是________________________________。
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某同学利用如图所示的装置探究什么情况下磁可生电。下列说法错误的是( )
A.将ab棒沿着水平方向向右运动时,灵敏电流计的指针会偏转
B.ab棒和磁铁以相同的速度沿水平方向向右运动时,灵敏电流计的指针会偏转
C.若ab不动,将磁铁沿水平方向向右运动时,灵敏电流计的指针会偏转
D.若将灵敏电流计换成电源,该装置还可以用来研究通电导体在磁场中受到力的作用
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如图所示是课本中“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置,闭合开关,让导体ab在磁场中_____(填“水平方向左右”或“竖直方向上下”)运动可产生感应电流:生活中 ________就是利用这个原理制作的.
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