给你一个量筒,一个烧杯,一个小桶,一只可以做标记的记号笔和足够量的水,请你只用上述器材测出土豆的密度。土豆已切好(大小合适,不吸水),其密度比水的密度大,水的密度记为ρ水。
要求:简要写出实验步骤及需要测量的物理量,并用所测量的物理量写出计算土豆密度的数学表达式。
九年级物理实验题中等难度题
给你一个量筒,一个烧杯,一个小桶,一只可以做标记的记号笔和足够量的水,请你只用上述器材测出土豆的密度。土豆已切好(大小合适,不吸水),其密度比水的密度大,水的密度记为ρ水。
要求:简要写出实验步骤及需要测量的物理量,并用所测量的物理量写出计算土豆密度的数学表达式。
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九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
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如图是生活中常用的小茶杯,请你在下列器材中选择合理的题材,利用浮力等相关知识设计一个测量小茶杯密度的实验。
备选器材:若干个量筒、溢水杯和烧杯,记号笔、足量水(小茶杯可以放入溢水杯、烧杯,但放不进量筒)
要求:
(1)简述实验步骤(如需将小茶杯放入水中,请明确表述小茶杯放入水中的具体操作):用符号表示有关的物理量。
(2)利用测出的物理量写出小茶杯密度的表达式(水的密度用ρ水表示)
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如图是生活中常用的小茶杯,请你在下列器材中选择合理的题材,利用浮力等相关知识设计一个测量小茶杯密度的实验。
备选器材:若干个量筒、溢水杯和烧杯,记号笔、足量水(小茶杯可以放入溢水杯、烧杯,但放不进量筒)
要求:
(1)简述实验步骤(如需将小茶杯放入水中,请明确表述小茶杯放入水中的具体操作):用符号表示有关的物理量。
(2)利用测出的物理量写出小茶杯密度的表达式(水的密度用ρ水表示)
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小亮想测出某未知液体的密度,老师让他分别只利用测量工具(a)天平(含砝码)或(b)量筒,设计出两种比较精确地测量未知液体密度的实验方案。
可选用的器材还有:大水槽、小烧杯、滴管、记号笔、未知液体和足量的水(已知水的密度为ρ水)。
要求:
(1)写出实验步骤及所需测量的物理量;
(2)写出未知液体密度的数学表达式(用已知量和测量量表示)。
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