请根据“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”展开合理想象,进行扩写。要求:①语言生动;②至少运用两种修辞手法并写在文字前面;③100字以上。
修辞名称:________________________、________________________
高二语文语言应用困难题
请根据“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”展开合理想象,进行扩写。要求:①语言生动;②至少运用两种修辞手法并写在文字前面;③100字以上。
修辞名称:________________________、________________________
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请根据韩愈的诗句“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”扩写一个场景,要求:①想象合理;②语言生动;③运用修辞手法;④不少于80字。(4分)
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下面是一幅有关儿童游戏的图画——《弹弹球》。请仔细观察并展开想象,对充满童趣的画面进行描写。要求:语言简洁、生动,至少使用一种修辞手法,不超过60字。
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请根据白居易的诗句“晴空星月落池塘”运用所学知识写一个“场景”。要求:①想象合理,把握景物主次,并注意详略;②语言生动,至少运用一种修辞;③不超过80字。
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发挥你的想象,写一段文字,具体生动地描绘出下面一首诗中画线句子所写的画面。(要求至少用到两种修辞手法,字数60—80)(6分)
积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。
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吟诵古典诗歌,脑海中会呈现诗中所描绘的画面或场面。下面是屈原追悼阵亡将士的《国殇》中的两句,请发挥想象,用自己的语言把它描绘成一个场面。要求:紧扣诗句,语言表达生动富于感染性,至少运用一种修辞手法,不超过60字。
旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。
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发挥联想和想象,从下面两段文字中任选一段进行扩写。要求:想象合理,符合原诗意境主旨;原有意象不能缺少,但描写顺序可自由;至少运用两种修辞手法;不少于90字。(4分)
(1)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 (杜甫《登高》)
(2)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。 (李白《蜀道难》)
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仿照下面的示例,另选话题,写一段文字。要求:进行合理想象,运用博喻的修辞手法。
(5分)
银色的梦,
如白鸽展开沐浴的双翅,
如素莲从水影里坠下的花瓣,
如从梧桐叶流到积霜的瓦上的秋声。
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以所给句子为主干,展开合理的联想和想象,将它扩写成一个表意更丰富的单句。要求:不超过50字,且至少运用两种修辞手法。(4分)
孔子周游列国。
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请在“风轻云淡”、“山峦”、“大海”、“忧伤”、“愉悦”、“秘密”六个词语中任选至少四个词语,写一段情景交融的文字。词语顺序可以不分先后,要求想象合理、语言连贯,至少使用一种修辞手法,不少于60字。(6分)
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