在“比较水和盐水沸腾特点”的实验中，实验装置如图，所用器材能满足实验要求：(1)实验时，若...

在“比较水和盐水沸腾特点”的实验中，实验装置如图，所用器材能满足实验要求：

(1)实验时，若按由上到下的顺序组装实验装置，则比较可能造成_____（填写选项字母）；

A.温度计无法浸入液体中　　 B.不易调节用酒精灯外焰加热

(2)如图中的________图（选填“甲”或“乙”）是水沸腾时的情形；

(3)两组同学分别用相同的酒精灯，加热质量和初温都相同的水和盐水，依据实验数据描绘出如图所示的温度随时间变化的图像。从图像中可知，盐水的沸点是______℃。加热至70℃，_____吸收了更多的热量，_______的比热容更大（选填“水”或“盐水”）。

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利用图 甲装置探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中：

（1）在安装实验器材时，你认为安装顺序从上到下还是从下到上更合理: __________。

（2）按照图甲组装实验器材后，还需补充一个测量仪器是：_______。

（3）在撤掉酒精灯后，发现水温保持一段时间不变， 主要是因为这段时间内烧杯底部的温度比杯内 水的温度 _____ 。

（4）二个实验小组操作规范，依据实验数据分别绘制出乙中的 A、B两种图像，依图可知水的沸点都是___________，而水开始沸腾的时间却不同，时间不同的原因是：_______。

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某班级利用图甲装置探究水沸腾时温度变化的特点：

(1)在安装实验器材时，你认为以下哪种安装顺序更合理__________；

A. 从上到下　　　 B.从下到上

(2)他们按照图甲组装实验器材后，还需补充一个测量仪器是：_________；

(3)在撤掉酒精灯后，某同学发现水温能保持一段时间不变。那么，这段时间内烧杯底部的温度____________（选填“高于”、“等于”或“低于”）杯内水的温度；

(4)图乙是两组同学根据记录数据绘制的A、B两种时间—温度图像，从图像中可知，水的沸点是______℃。A、B两组实验中水开始沸腾时刻不同，可能的原因是：_____。

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在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验中：

（1）图甲实验装置的组装顺序应为___________（选填“自上而下”或“自下而上”）。

（2）安装好实验器材后，为缩短实验时间，小强在烧杯中倒人热水，热水中温度计的示数如图乙所示，此时温度计的示数为___________℃

（3）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，并绘制了图丙所示水温随时间变化的图象，由图象可知：水沸腾时的特点是___________________________________。

（4）小强观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丁中___________图。(选填“A”或“B”)

（5）小强同学想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法_______(选填“可行”或“不可行”)。

（6）撤去酒精后，水仍能继续沸腾一小段时间，其原因是__________________________

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如图 所示，在观察水的沸腾实验中：

(1)需要安装的实验器材有：A．烧杯和水　 B．酒精灯 C．纸板和温度计 D．铁圈和石棉，装置如图甲所示，安装的顺序是(填写器材前的字母)：_____。

(2)在组装实验装置时，图乙中温度计放置正确的是_____。

(3)如图两中，a、b 是水沸腾时实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为_____(选填“a”取“b”)

(4)在水温升高到 90℃后，每 1min 记录一次温度计的示数，直到水沸腾并持续几分钟后停止读数，图丁 3min 时温度计的示数， 请你帮她读出示数并填入表格中。

(5)根据表格中数据，实验时水的沸点是_____℃，此时的大气压可能_____选填（“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压。

(6)根据水沸时的特点，家里煮鸡蛋时，当水沸时可以改用_____(选填“大”或“小””)火量继续煮较好，实验中收集多组数据是为了_____(选填“A＂或＂B)。

A．寻找普遍规律　　 B．减小实验误差

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如图1所示，在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从图A、B所示的两套器材中任选一套来完成实验。（实验室已准备多套图A、B所示的装置），请回答：

（1）组装实验器材时，应按照_____的顺序（选填“自上而下”或“自下而上”）。

（2）甲组同学发现所测水的沸点高于100℃，他们选择的是图_____（选填“A”或“B”）所示的装置。

（3）乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图C所示，得到a、b两种不同图象的原因是水的_____不同。

（4）实验完毕，小云撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，原因是_____。

（5）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图_____是水沸腾前的情况。水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是_____（选填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸气”）；

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小云用如图所示装置探究水的沸腾．

（1）组装实验器材时，应按照________（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序．实验室现有水银温度计（-20 ℃～120 ℃）、酒精温度计（-80 ℃~～60 ℃）、体温计、寒暑表等不同种类的温度计，本实验应选用的温度计是________.

（2）实验中，小云观察到沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图甲、乙所示．表示沸腾前气泡上升情况的是图________；水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是________（填“小冰晶”“小水滴”或“水蒸气”）.

（3）实验完毕，小云撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，原因是________．

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小亮用如图所示装置探究水的沸腾．

（1）组装实验器材时，应按照__的顺序（选填“自上而下”或“自下而上”）．实验室现有水银温度计（﹣20℃﹣120℃）、酒精温度计（﹣80℃﹣60℃）、体温计、寒暑表等不同种类的温度计，本实验应选用的温度计是____；

（2）实验中，小云观察到水灾沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图甲、乙所示．表示沸腾前气泡上升情况的是图__；水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是__（选填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸气”）。

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小嘉同学用如图所示装置探究“水的沸腾”

（1）在组装实验器材时，应按照_____（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装，图甲中A、B、C三种读温度计示数的方法正确的是_____（填“A”、“B”或“C”）

（2）如图乙示数，由图象可知，在当时条件下，水的沸点是_____℃；水沸腾后，移去酒精灯，水停止沸腾，说明水沸腾过程中需要_____（填“吸热”或“放热”）

（3）如图丙、丁所示，表示水正在沸腾的图形是图_____；水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”实质上是_____（填“水蒸气”或“小水滴”）

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在探究“水沸腾时温度与时间的关系”实验中，实验装置如图所示。

（1）组装下列实验器材时，其合理的先、后顺序是_____（填序号）。

①温度计②石棉网③装水的烧杯④酒精灯

（2）温度计放置在水中的要求是_____。

（3）记录的实验数据如下表，实验观察到第2分钟水开始沸腾。

请在如图方格纸上画出水的温度与时间的关系图象____________。

（4）分析图象，可以得出的探究结论是_____。

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