下图是人体呼吸系统组成示意图,请回答问题
(1)请标出图中序号所示结构名称:[①]___________;[③]___________。
(2)[⑥]___________是呼吸系统的主要器官,也是___________的场所。人体血液流经此处后,血液中含量增加的气体是___________。
八年级生物综合题中等难度题
下图是人体呼吸系统组成示意图,请回答问题
(1)请标出图中序号所示结构名称:[①]___________;[③]___________。
(2)[⑥]___________是呼吸系统的主要器官,也是___________的场所。人体血液流经此处后,血液中含量增加的气体是___________。
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下图中图1为人体呼吸系统组成图,图2为肺内及组织中气体交换示意图,请据图回答下列问题∶
(1)图1中,人体与外界进行气体交换的场所是_____(填写图中的字母)。
(2)图2中,外界与_____(填写图中的数字序号和结构名称)之间的气体交换是通过呼吸运动实现的。
(3)图2中,血液与组织细胞之间的气体交换是通过_____作用实现的。血液中的_____(填写图中的数字序号和结构名称)进入细胞内,细胞氧化分解有机物,产生二氧化碳和水,并释放_____。
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下图是人体感觉器官眼球的结构示意图,请回答下列问题。
(1)图中结构2名称是 。
(2)图中能折射光线的结构是[ ] 。
(3)观察玫瑰花时,外界光线依次通过 (填序号),然后通过视神经将信息传到 ,才形成视觉。
(4)中学生近视状况令人堪忧。据调查,成都市每10个中学生中,差不多就有8个近视眼(含没戴眼镜的“假性近视”及眼科科学所谓“视力低下者”),而且其中相当部分还不断向高度近视方面发展。现在中学生看书、上网时间越来越长,如何预防近视?
。(至少两点)
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下图是人体心脏结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)心脏的四个腔中,其中__________(填图中数字序号并写出结构名称)的心肌壁最厚。(2)心房和心室之间有__________(填图中数字序号并写出结构名称),其作用是控制血流方向,防止血液倒流。
(3)与右心室相连的血管是__________(填图中数字序号并写出结构名称),该血管内流的是__________(填“动脉血”或“静脉血”)。
(4)体循环是血液从左心室出发,流经全身各处,最后回到__________(填图中数字序号并写出结构名称)。
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图是人体呼吸系统结构的示意图。请根据图回答问题:
(1)【⑥】____是呼吸系统的主要器官,它是_________的场所。
(2)呼吸道是由____组成的。(填序号)
(3)图中为气体和食物具有的共同通道是【③】_________,因此,我们在吃饭时不莹说笑,以免食物进入【④】_________,引起猛烈咳嗽。
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图是人体呼吸系统结构的示意图。请根据图回答问题:
(1)【⑥】____是呼吸系统的主要器官,它是_________的场所。
(2)呼吸道是由____组成的。(填序号)
(3)图中为气体和食物具有的共同通道是【③】_________,因此,我们在吃饭时不莹说笑,以免食物进入【④】_________,引起猛烈咳嗽。
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下图是家鸽体内气囊的分布示意图,请分析回答下列问题。
(1)填写图中各部分结构的名称。
[1]___ [2]___ [3]____
(2)鸟呼吸进行气体交换的场所是[ ]___。
(3)用图中序号表示气体进入的途径:吸气时___,呼气时___。
(4)鸟每呼吸一次空气就___次进入肺,在肺里进行___次气体交换,这种气囊辅助肺呼吸的方式,大大提高了气体交换的效率,可以供给家鸽充足的___。
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甲图为染色体组成示意图。乙图为人体口腔上皮细胞的结构示意图。请据图回答下列问题。
(1)人体主要的遗传物质是_____(填数字序号和结构名称),这些遗传物质的载体是_____(填数字序号和结构名称)。
(2)在人体口腔上皮细胞中,遗传信息主要储存在_____(填数字序号和结构名称)中,该细胞中①的数目是_____。
(3)决定人是高鼻梁还是矮鼻梁的基本遗传单位是_____(填数字序号和结构名称),这些遗传信息片段的载体是_____(填数字序号和结构名称)。
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甲图为染色体组成示意图。乙图为人体口腔上皮细胞的结构示意图。请据图回答下列问题。
(1)人体主要的遗传物质是_____(填数字序号和结构名称),这些遗传物质的载体是_____(填数字序号和结构名称)。
(2)在人体口腔上皮细胞中,遗传信息主要储存在_____(填数字序号和结构名称)中,该细胞中①的数目是_____。
(3)决定人是高鼻梁还是矮鼻梁的基本遗传单位是_____(填数字序号和结构名称),这些遗传信息片段的载体是_____(填数字序号和结构名称)。
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