某同学用单摆测当地的重力加速度．他测出了摆线长度L和摆动周期T，如图(a)所示．通过改变悬...

某同学用单摆测当地的重力加速度。他测出了摆线长度L和摆动周期T，如图A.所示。通过改变悬线长度L，测出对应的摆动周期T，获得多组T与L，再以T2为纵轴、L为横轴画出函数关系图像如图B.所示。由图像可知，摆球的半径r=__________m，当地重力加速度_________m/s2；由此种方法得到的重力加速度值与实际的重力加速度值相比会________（选填“偏大”、“偏小”、“一样”）。

高三物理填空题中等难度题查看答案及解析

某同学用单摆测当地的重力加速度．他测出了摆线长度L和摆动周期T，如图(a)所示．通过改变悬线长度L，测出对应的摆动周期T，获得多组T与L，再以T2为纵轴、L为横轴画出函数关系图像如图(b)所示．由此种方法得到的重力加速度值与测实际摆长得到的重力加速度值相比会（　　　　　 ）

A.偏大 B.偏小 C.一样 D.都有可能

高三物理单选题中等难度题查看答案及解析

某学生在用单摆测重力加速度的实验时，只量了悬线的长度L当作摆长，而没有加上摆球的半径，让单摆做小角度摆动，测出周期，

并用单摆的周期公式，算出了当地的重力

加速度.

（1）则测出的重力加速度将比实际的重力加速度

________（大、小、一样）.

（2）该同学通过改变悬线L长度而测出对应的摆

动周期T，再以T²为纵轴、L为横轴做出函

数关系图象，如果实验中所得到的T² —L

关系图象如图 (乙)所示，那么真正的图象应该是a、b、c中的________________；

（3）由图象可知，摆球的半径r= ________cm；当地g = _____________m / s².

高三物理实验题困难题查看答案及解析

高三物理解答题中等难度题查看答案及解析

高三物理填空题中等难度题查看答案及解析

（6分）在用单摆测重力加速度的实验中：

（1）实验时必须控制摆角在______________以内，并且要让单摆在______________平面内摆动；

（2）某同学测出不同摆长时对应的周期T，作出L-T²图线，如图所示，再利用图线上任意两点A、B的坐标（x₁，y₁）、（x₂，y₂），可求得g=______________。

(3)若该同学测量摆长时漏加了小球半径，而其它测量、计算均无误，则以上述方法算得的g值和真实值相比是______________的（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

高三物理实验题中等难度题查看答案及解析

如图是利用DIS完成“用单摆测定当地重力加速度”实验．实验时，先量出摆球的半径与摆线的长度．单摆摆动后，点击“记录数据”．摆球每经过平衡位置时记数1次，第1次记为“0”，当记数为“50”时，点击“停止记录”，显示时间为．

（1）则该单摆振动周期为______________．

（2）图示摆线上端的悬点处，用两块木片夹牢摆线，再用铁架台的铁夹将木片夹紧，是为了（_______）

A. 便于测量单摆周期

B. 便于测量摆长时拉紧摆线

C. 保证摆动过程中摆长不变

D. 保证摆球在同一竖直平面内摆动

（3）若某组同学误以摆线的长度作为纵坐标，以单摆周期的平方作为横坐标，作出的图像．其他操作测量都无误，则作出的图线是上图中的_________（选填“1”、“2”或“3”）．

（4）现发现三组同学作出的图线分别是1、2和3，但测出的斜率都为，是否可以根据斜率求出当地的重力加速度？___________．（若不可以求出，填“否”；若可以求出，请填重力加速度的表达式）．

高三物理实验题中等难度题查看答案及解析

高三物理解答题中等难度题查看答案及解析

某同学利用单摆测定当地的重力加速度。

(1)为了减小测量周期的误差，实验时需要在适当的位置做一标记，当摆球通过该标记时开始计时，该标记应该放置在摆球摆动的________。

A．最高点

B．最低点

C．任意位置

(2)用秒表测量单摆的周期．当单摆摆动稳定且到达计时标记时开始计时并记为n=1，单摆每经过标记记一次数，当数到n=60时秒表的示数如图甲所示，示数为_______________s，则该单摆的周期是T=________s(结果保留三位有效数字)．

(3)用最小刻度为1mm的刻度尺测摆线长，测量情况如图乙所示．O为悬挂点，从图乙中可读出单摆的摆线长度为________m；用游标卡尺测量摆球的直径如图丙所示，则球的直径为________cm；单摆的摆长为________m(计算结果保留三位有效数字)。

(4)若用L表示摆长，T表示周期，那么重力加速度的表达式为g=________.

高三物理实验题中等难度题查看答案及解析

高三物理解答题中等难度题查看答案及解析