阅读下面的材料,根据要求写作。
①现在的青年最要紧的是“行”,不是“言”。(鲁迅)
②青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。(恽代英)
③青年要立志做大事,不要立志做大官。(习近平)
2019年5月4日是五四运动一百周年纪念日,作为新时代杰出的青年学生,如何回望历史,缅怀先贤,着眼未来,表达心声,展现当代青年的风采。请针对以上的名言谈谈你的看法。
要求:①恰当引用一到二句名言。②自选角度,确定立意,自拟标题。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。
高二语文材料作文中等难度题
阅读下面的材料,根据要求写作。
①现在的青年最要紧的是“行”,不是“言”。(鲁迅)
②青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。(恽代英)
③青年要立志做大事,不要立志做大官。(习近平)
2019年5月4日是五四运动一百周年纪念日,作为新时代杰出的青年学生,如何回望历史,缅怀先贤,着眼未来,表达心声,展现当代青年的风采。请针对以上的名言谈谈你的看法。
要求:①恰当引用一到二句名言。②自选角度,确定立意,自拟标题。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。
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阅读下面的材料,按照要求写作。
现在的青年最要紧的是“行”,不是“言”。 (鲁迅)
有些事情你不做,有的是人做。有些事情你不做,没有人做。但是你做和不做,就是不一样。 (杜维明)
青年要立志做大事,不要立志做大官。 (习近平)
2019年5月4日是五四运动一百周年纪念日,学校举行盛大的纪念活动,作为杰出的青年学生代表,你应邀在大会上发言。请写一篇演讲稿,回望历史,缅怀先贤,着眼未来,展现当代青年的风采。
要求:至少引用一句名言。自选角度,自定立意,自拟标题。不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
2019年是“五四运动”一百周年。一百年来,“五四”精神滋养了一代又一代青年人。他们的精神风貌记录在我们读过的很多文学作品中:鲁迅《记念刘和珍君》、毛泽东《沁园春·长沙》、巴金《家》、杨沫《青春之歌》、魏巍《谁是最可爱的人》、罗广斌《红岩》、路遥《平凡的世界》……
在“五四”青年节到来之际,学校团委、高二年级联合举办以“担负民族重任,不负崭新时代”为主题的演讲比赛,请你写一篇演讲稿。
要求:选好角度,确定立意,自拟标题,不要套作,不得抄袭:不少于800字
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阅读下面的材料,根据要求写作。
曾朴:一位出身于封建社会的老举人,将法国文学文化的精髓介绍到中国来,给中国文学输入了新血液。
鲁迅:一位负笈东灜的青年,他曾说,拯救愚弱的国民的第一要著就是在改变他们的精神。于是他毅然弃医从文。
钱伟长:以中文和历史两个100分,而物理只考了5分的成绩,考入清华大学的青年,却在“九一八事变”的当天申请转学到了物理系,他要学习造飞机大炮的技术!
坚守小我,还是关照大我?选择安逸,还是守护激情?有关青年人理想与现实之间抉择的探讨,多年来始终存在,无论是百年前,还是在当下,无论是在东方,还是在西方。都这样,年轻人在选择中,学会成长……
读了上面的材料,你有怎样的感触与思考?请把你的思考写成一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
①习近平在北京大学师生座谈会上的讲话:“广大青年既是追梦者,也是圆梦人。追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。”
②苏格拉底:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”
③王佐良翻译塞缪尔·厄尔曼的《青春》:“青春不是年华,而是心境,是恢宏的想象……年岁有加,并非垂老,理想丢弃,方堕暮年。”
正值青春的你,以上材料会带给你怎样的思考?请据此写一篇议论文。
要求:结合材料,自选角度,确定立意。题目自拟,观点鲜明,论据充分,结构完整。书写规范工整,不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
1939年,毛泽东在延安庆贺模范青年大会上说:“什么是模范青年?就是要有永久奋斗这一条。”
2016年4月,习近平在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上说:“青年要敢于做先锋,而不做过客,当看客。”
2018年2月,习近平在春节团拜会上说:“奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。”
2018年5月,习近平同北大师生座谈时说:“广大青年既是追梦者,也是圆梦人。”
作为身处前所未有的时代、正值芳华的青年,以上材料触发了你怎样的联想和思索?请立足自身,放眼天下,据此写一篇文章,作为以“青春为何,青春何为”为主题的班会发言稿。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
1939年,毛泽东在延安庆贺模范青年大会上说:“什么是模范青年?就是要有永久奋斗这一条。”
2016年4月,习近平主席在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上说:“青年要敢于做先锋,而不做过客、当看客。”
2018年2月,习近平主席在春节团拜会上说:“奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。”
2018年5月,习近平主席同北大师生座谈时说:“广大青年既是追梦者,也是圆梦者。”
作为身处前所未有的时代、正值芳华的青年,以上材料触发了你怎样的联想和思考?请立足自身,放眼天下,据此写一篇文章,作为以“青春为何,青春何为”为主题的班会的发言稿。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题.不要套作,不得抄袭.不得泄露个人信息;不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
“青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在人身,惟属望于新鲜活泼之青年,以其新鲜活泼之价值与责任,而自觉奋斗也。”
——陈独秀《新青年》创刊号
“我更盼望从今以后,每年在这一天举行纪念的时候,都加上些新意义。”
——李大钊在五四运动两周年时撰文如是说。
浩大的世界,样样叫我们好奇,/ 从来都兴高采烈,从来不淡漠,/眼泪,欢笑,深思,/全是第一次。
——王蒙《青春万岁》
新青年要在新时代为中华民族伟大复兴建立新功。
——习近平寄语当代青年
今年是五四运动100周年,过去100年里,五四运动不但没有被人忘记,而且一直在发挥着重要影响。”如今,我们又站在新的历史节点上,面对实现百年夙愿,前所未有的历史机遇,我们有必要认真思考:如何让五四精神照耀新青年的青春?
请结合上述材料,确定立意,写一篇议论文。要求自选角度,明确文体,自拟标题,不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
100年前,先辈们就提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。现在是我国实现“中国梦”的关键时期。100年来,“中国梦”激励着无数先辈为之奋斗牺牲。“中国梦”推动了社会变革与时代进步,现今中国取得了举世瞩目的成就。100年来,“中国梦”凝聚着几代有志青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的血汗与欢声。想当年,“中国梦”促成了社会制度的变革,标志着一个时代的拐角;看今天,你正在与全国各族人民一起,奋战在“中国梦”的征途上……
请以“我看中国梦”或“我的中国梦”为副标题,写一篇文章。要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
我们为什么而奋斗,70年如一日:一腔热血赢得一场胜利,一个身影成就一段传奇,一个名字铭记一种精神,两弹一星引爆一个时代,18个手印变革一种制度,两袖清风团结一个民族,千万身躯捍卫家园平安,时刻坚守抗击病毒入侵,舍身忘我撑起民族脊梁。我们永远铭记,正是这一个个奋斗的身影,成就了辉煌灿烂的七十年。未见春华,哪得秋实,奋斗是通往梦想的通行证。
以上材料是中央广播电视总局为庆祝中华人民共和国成立70周年推出的宣传片《致敬最美奋斗者》的片头语,它触发了你对青春和时代怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,表明你的观点,阐述你的看法。
要求:结合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
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