为研究酒精对人体神经行为能力的影响,科研人员参照世界卫生组织神经行为能力测试标准,按照以下表格中的实验步骤进行实验,测试血液中酒精浓度的变化和简单反应时(对简单信号作出反应的最短时间),并计算能力指数相对值(简单反应时越短,能力指数相对值越高),结果如曲线图所示:
(1)实验步骤Ⅱ测试的是志愿者在_______状态下的简单反应时,步骤Ⅲ的空白处应填________。
(2)据上图可知,在饮酒后______小时血液中酒精浓度最高,根据能力指数相对值推算,此时对简单信号作出反应的时间______。之后酒精浓度逐渐下降,受试者能力指数相对值逐渐___________。实验说明,酒精对神经行为能力有一定的______(促进/抑制)作用。
(3)饮酒后,酒精首先经消化道被器官______________吸收。之后酒精进入血液,经血液循环最先回到下图中心脏的[]_______,最终达到大脑。青少年的神经系统正处于发育期,因此不建议饮酒。
八年级生物实验探究题中等难度题
为研究酒精对人体神经行为能力的影响,科研人员参照世界卫生组织神经行为能力测试标准,按照以下表格中的实验步骤进行实验,测试血液中酒精浓度的变化和简单反应时(对简单信号作出反应的最短时间),并计算能力指数相对值(简单反应时越短,能力指数相对值越高),结果如曲线图所示:
(1)实验步骤Ⅱ测试的是志愿者在_______状态下的简单反应时,步骤Ⅲ的空白处应填________。
(2)据上图可知,在饮酒后______小时血液中酒精浓度最高,根据能力指数相对值推算,此时对简单信号作出反应的时间______。之后酒精浓度逐渐下降,受试者能力指数相对值逐渐___________。实验说明,酒精对神经行为能力有一定的______(促进/抑制)作用。
(3)饮酒后,酒精首先经消化道被器官______________吸收。之后酒精进入血液,经血液循环最先回到下图中心脏的[]_______,最终达到大脑。青少年的神经系统正处于发育期,因此不建议饮酒。
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为了研究动物的行为,小明同学一组人员从市场上购买了小鼠进行了“小鼠 走迷宫获取食物”的实验。在迷宫的出口处放一些小鼠喜爱的食物,实验前将小鼠饥饿12 小时,再放进迷宫入口,下面表格中的数据是他们的实验记录,如图为“迷宫”示意图。 请据此回答下列问题:
(1)从行为获得的途径来看,小鼠走迷宫获取食物的行为属于_____行为。通常小鼠找到 食物后会发出一种叫声,引来其他小鼠,这种叫声起到了传递_____的作用。
(2)上述实验中,若把小鼠换成蚂蚁,蚂蚁难以在短时间内找到食物,说明动物越_____ ,学习能力越强,学习行为越_____,这种学习能力的强弱是由体内的_____决定的。
(3)实验前将小鼠饥饿的目的是_____。
(4)动物的先天性行为使动物能适应环境,得以_____和_____,动物的学习行为可以让它们更好地适应 _____。
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蝗虫有群居型和散居型两种,与散居型蝗虫相比,群居型蝗虫往往聚集成灾这其中的秘密是什么?科研人员从飞行能力、信息交流、抵御天敌等方面对两种蝗虫进行对比实验研究。结合所学,分析回答问题:
(1)上图是测定群居型蝗虫和散居型蝗虫在一定时间内飞行圈数的装置和实验结果。实验结果表明群居型蝗虫比散居型蝗虫_____,因此群居型蝗危害更广。
(2)研究发现,群居型蝗虫产生的某种挥发性物质远高于散居型蝗虫,该物质促进群居型蝗虫间的_____,有利于其迅速聚集。
(3)科研人员依次将群居型跳蝻(背面体色为黑色)、散居型跳蝻(背面体色为绿色和大山雀放入底部为小麦苗的笼子里。一段时间后现大山雀首先啄食群居型跳蝻,但啄了几口后放弃,转而啄食散居型跳蝻。进一步研究发现,群居型跳蝻被大山雀捕食时,体内会产生某种毒害大山雀的物质。从行为获得的途径分析,后来大山雀看到群居型跳蝻不再啄食的行为是_____行为。
(4)蝗虫的生殖方式是_____,蝗虫的发育过程要经过_____属于不完全变态。
(5)现存的每一种生物,都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式:①蝗虫身体分节,对它的生活有何意义?_____②蝗虫体表被有坚韧的外骨骼,可以_____,防止体内水分的大量蒸发。
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酒后驾车极易发生交通事故,造成人员伤亡,其主要原因是( )
A. 酒精增加了肝脏负担
B. 酒精使人心脏血管受损
C. 酒精影响了人的视觉
D. 酒精影响大脑的控制能力,导致行为失控
八年级生物单选题简单题查看答案及解析
为研究动物的行为,某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验,下列表格中的数据是该同学的实验记录;图甲为迷宫示意图;图乙为实验中小鼠找到食物所需时间的柱形图,请回答下列问题:
(1)请在图乙中绘出小鼠第三次找到食物所需时间的柱形图。_____。
(2)你认为实验前应使小鼠处于____状态。若用不同的小鼠分别做实验,它们“尝试与错误”的次数会不同, 这说明学习行为受到____的影响。
(3)若小鼠在完成走迷宫后,长时间不给予食物奖励,则小鼠之前已建立的_____行为会随之消退。
(4)本实验分别用小鸡、壁虎代替小鼠,如果小鼠学会通过迷宫的时间最短,壁虎学会通过迷宫的时间最长,说明不同动物学习能力不同,且生物越低等,学习能力越_____。
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“月宫一号”是一个密闭舱室系统,用于开展月球基地生命保障系统的地基试验研究。它的内部种植了1种水果(蓝莓),为了探究“环境条件对蓝莓开花时间的影响”,工作人员设计了以下实验:
① 选取品种、大小和成熟度等相同的三株具备开花能力蓝莓植株,分为甲、乙、丙三组,同时置于以下环境中进行培养。
平均温度 | 光照条件 | 其他培养条件 | |
甲 | 21℃ | 光照充足 | 完全相同且满足蓝莓生长发育需要 |
乙 | 10℃ | 光照充足 | |
丙 | 21℃ | 光照不足 |
② 观察并记录从开始培养到第一朵花开放的时间。请回答:
(1)实验变量是____,应选择甲和___作为一组对照实验。如果甲先开花,你得出的实验结论是:___。
(2)若要一次实验就可获取比较准确的实验结果,请改正实验中的一处不足:________。
(3)根据表格中的实验设计你还可以提出的探究问题是:____?
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(题文)(题文)吸烟有害健康,戒烟难是因为吸烟者对烟焦油中的尼古丁等产生依赖.研究发现,烟焦油对涡虫神经系统的影响与人相似.某科研小组将涡虫作为实验对象,研究烟焦油浓度变化对其移动速度的影响,实验步骤如下:
①挑选体长相近的涡虫40只,平均分成甲、乙两组,分别放入浓度为0.03mg•mL﹣1、0.05mg•ml﹣1的烟焦油溶液中处理12小时,使涡虫对所处浓度的烟焦油产生依赖.
②将甲组涡虫随机分成A、B两组,每组10只,分别置于浓度0.03mg•mL﹣1、0.01mg•mL﹣1的烟焦油溶液中. 将乙组涡虫随机分成C、D两组,每组10只,分别置于浓度0.05mg•mL﹣1、0.03mg•mL﹣1的烟焦油溶液中.
③测定每组涡虫的移动速度,取平均值,结果如图所示:
研究人员在一定浓度范围内又做了多组实验,实验现象一致.回答下列问题:
(1)A组和B组是一组__实验,变量是__.
(2)测定每组涡虫的移动速度后,取平均值的目的是__.
(3)比较A组和B组,C组和D组,涡虫对烟焦油产生依赖的表现相似,即__.
(4)由于对不同浓度烟焦油产生依赖,D组和__组涡虫在同一浓度烟焦油溶液中移动速度不同.
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吸烟有害健康,戒烟难是因为吸烟者对烟焦油中的尼古丁等产生依赖.研究发现,烟焦油对涡虫神经系统的影响与人相似.某科研小组将涡虫作为实验对象,研究烟焦油浓度变化对其移动速度的影响,实验步骤如下:
①挑选体长相近的涡虫40只,平均分成甲、乙两组,分别放入浓度为0.03mg•mL﹣1、0.05mg•ml﹣1的烟焦油溶液中处理12小时,使涡虫对所处浓度的烟焦油产生依赖.
②将甲组涡虫随机分成A、B两组,每组10只,分别置于浓度0.03mg•mL﹣1、0.01mg•mL﹣1的烟焦油溶液中. 将乙组涡虫随机分成C、D两组,每组10只,分别置于浓度0.05mg•mL﹣1、0.03mg•mL﹣1的烟焦油溶液中.
③测定每组涡虫的移动速度,取平均值,结果如图所示:
研究人员在一定浓度范围内又做了多组实验,实验现象一致.回答下列问题:
(1)A组和B组是一组__实验,变量是__.
(2)测定每组涡虫的移动速度后,取平均值的目的是__.
(3)比较A组和B组,C组和D组,涡虫对烟焦油产生依赖的表现相似,即__.
(4)由于对不同浓度烟焦油产生依赖,D组和__组涡虫在同一浓度烟焦油溶液中移动速度不同.
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吸烟有害健康,戒烟难是因为吸烟者对烟焦油中的尼古丁等产生依赖.研究发现,烟焦油对涡虫神经系统的影响与人相似.某科研小组将涡虫作为实验对象,研究烟焦油浓度变化对其移动速度的影响,实验步骤如下:
①挑选体长相近的涡虫40只,平均分成甲、乙两组,分别放入浓度为0.03mg•mL﹣1、0.05mg•mL﹣1的烟焦油溶液中处理12小时,使涡虫对所处浓度的烟焦油产生依赖.
②将甲组涡虫随机分成A、B两组,每组10只,分别置于浓度0.03mg•mL﹣1、0.Olmg•mL﹣1的烟焦油溶液中. 将乙组涡虫随机分成C、D两组,每组10只,分别置于浓度0.05mg•mL﹣1、0.03mg•mL﹣1的烟焦油溶液中.
③测定每组涡虫的移动速度,取平均值,结果如图所示:
研究人员在一定浓度范围内又做了多组实验,实验现象一致.回答下列问题:
(1)A组和B组是一组________实验,变量是________.
(2)测定每组涡虫的移动速度后,取平均值的目的是________.
(3)比较A组和B组,C组和D组,涡虫对烟焦油产生依赖的表现相似,即________.
(4)由于对不同浓度烟焦油产生依赖,D组和________组涡虫在同一浓度烟焦油溶液中移动速度不同.
(5)青少年应当拒绝吸烟.请根据实验谈谈其中的道理________.
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吸烟有害健康,戒烟难是因为吸烟者对烟焦油中的尼古丁等产生依赖。研究发现,烟焦油对涡虫神经系统的影响与人相似。某科研小组将涡虫作为实验对象,研究烟焦油浓度变化对其移动速度的影响,实验步骤如下:
①选体长相近的涡虫40只,平均分成甲、乙两组,分别放入浓度为0.03mg • mL-1、0.05mg •ml-1的烟焦油溶液中处理12小时,使涡虫对所处浓度的烟焦油产生依赖。
②甲组涡虫随机分成A、B两组,每组10只,分别置于浓度0.03mg • mL-1、0.Olmg • mL-1的烟焦油溶液中。将乙组涡虫随机分成 C、D两组,每组10只,分别置于浓度0.05mg • mL-1、0.03mg • mL-1的烟焦油溶液中。
③测定每组涡虫的移动速度,取平均值,结果如图所示:
研究人员在一定浓度范围内又做了多组实验,实验现象一致。回答下列问题:
(1)涡虫属于无脊椎动物中的动物,有口无肛门。
(2)下列动物中与涡虫一样都具有口无肛门的特征的是
A.水蛭、海蜇、涡虫
B.涡虫、血吸虫、蛔虫
C.水母、绦虫、水螅
D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫
(3)A组和B组是一组对照实验,变量是_________ _。
(4)测定每组涡虫的移动速度后,取平均值的目的是____________________。
(5)比较 A组和B组,C组和D组,涡虫对烟焦油产生依赖的表现相似,即:_______ 。
(6)由于对不同浓度烟焦油产生依赖,D组和_____组涡虫在同一浓度烟焦油溶液中移动速度不同。
(7)青少年应当拒绝吸烟,请根据实验谈谈其中的道理。
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