暑假期间，已毕业两年的2015届（2）班同学准备举行一次师生聚会，课代表刘军负责打电话邀请语文李老师。请补写出电话内容的空缺部分，要求符合语境，简明得体。
刘军：（1）
李老师：哦，是刘军啊，我当然记得你，你好啊。
刘军：（2）
李老师：8月2号晚上啊，恐怕不行，我现在外地，到时候可能赶不回去。
刘军：（3）
李老师：是的，我也觉得很遗憾，我也很想你们，请代我向全班同学问好，祝你们玩得开心！
高一语文语言应用简单题
暑假期间，已毕业两年的2015届（2）班同学准备举行一次师生聚会，课代表刘军负责打电话邀请语文李老师。请补写出电话内容的空缺部分，要求符合语境，简明得体。
刘军：（1）
李老师：哦，是刘军啊，我当然记得你，你好啊。
刘军：（2）
李老师：8月2号晚上啊，恐怕不行，我现在外地，到时候可能赶不回去。
刘军：（3）
李老师：是的，我也觉得很遗憾，我也很想你们，请代我向全班同学问好，祝你们玩得开心！
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暑假里,几名高中学生相约去拜访班主任王老师,李菁给老师打电话预约,请你不写出以下电话内容的空缺部分.要求、符合语境,简明得体.
李菁、①__
王老师、噢,李菁啊.
李菁、②__
王老师、好啊!欢迎欢迎!
李菁、③__
王老师、那就今天下午3点到我办公室吧.
李菁、④__
王老师、好的,再见.
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寒假里，几名高中毕业生相约去拜访当年班主任刘老师，李鑫给老师打电话预约，请你补写出以下电话内容的空缺部分。要求：符合语境，简明得体。（8分）
李鑫：（1）________
刘老师：噢，李鑫啊。
李鑫：（2）________
刘老师：好啊！欢迎欢迎！
李鑫：（3）________
刘老师：那就今天下午3点到我家吧。
李鑫：（4）________
刘老师：好的，再见。
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下面是某中学学生代表为举办诗歌朗诵比赛活动而邀请语文老师前来担任评委的一则邀请函，在表达上有五处不当，请指出并改正。
邀请函
尊敬的老师：
您好！春节将至，我校准备举行“迎新春贺佳节”朗诵比赛，胜出者将作为特邀嘉宾参与南阳电视台（（中华诗歌情））节目的全程拍摄。本次比赛将于12月30日下午三点半正式开始。到时候，希望您能对同学们的朗诵发表拙见。我们诚挚地期待您能荣幸作为评委出席此次活动。盼能拨冗来到现场！
英才中学
2019年12月25日
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长江中学2009届学生将举行一次毕业十周年纪念会，班长将作为学生代表在聚会上作书面发言，下面是他发言稿的部分内容，有五处不当，请找出并作修改。
十年之后，我们终于拨冗回到了母校。当年各位老师对我们关爱有加，那时我总是迟到，老师却没有骂娘，而是给我写了一幅字，至今我还惠存在家。现在我的工作还算人模狗样，大家如果有什么困难，我一定鼎力相助。
答：（1）___________改为_________； （2）__________改为_________；
（3）____________改为_________； （4）__________改为_________；
（5）____________改为__________。
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长江中学2009届学生将举行一次毕业十周年纪念会，班长将作为学生代表在聚会上作书面发言，下面是他发言稿的部分内容，有五处不当，请找出并作修改。
十年之后，我们终于拨冗回到了母校。当年各位老师对我们关爱有加，那时我总是迟到，老师却没有咒骂，而是给我写了一幅字，至今我还惠存在家。现在我的工作还算人模狗样，大家如果有什么困难，我一定鼎力相助。
（1）___________改为_________； （2）__________改为_________；
（3）____________改为_________； （4）__________改为_________；
（5）____________改为__________。
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长江中学2009届学生将举行一次毕业十周年纪念会，班长将作为学生代表在聚会上作书面发言，下面是他发言稿的部分内容，有五处不当，请找出并作修改。
十年之后，我们终于拨冗回到了母校。当年各位老师对我们关爱有加，那时我总是迟到，老师却没有骂娘，而是给我写了一幅字，至今我还惠存在家。现在我的工作还算人模狗样，大家如果有什么困难，我一定鼎力相助。
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我校语文老师暑假期间组织学生编辑一本供同学们阅读的校本文选。下列文章篇目按内容分成了两个单元，请你为两个单元各拟写一个标题。要求：标题文字简明，内容贴切，两个标题字数相等，不超过7个字。(6分)
第一单元：《灯下白头人》《昨夜，慈母又入梦》《回家》《老屋》《游子吟》
第二单元：《收藏时光》《生活的脚步》《那银色的夜晚》《每年一度燕归来》《时间沉思录》
第一单元标题：________
第二单元标题： ________
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寒假里，几名学生相约去拜访班主任李老师，宛风给老师打电话预约，请你补写出以下电话内容的空缺部分。要求：符合语境，简明得体。（5分）
宛风：①
李老师：噢，宛风啊。
宛风：②
李老师：好啊！欢迎欢迎!
宛风：③
李老师：那就今天下午3点到我办公室吧。
宛风：④
李老师：好的，再见。
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寒假里，几名学生相约去拜访班主任李老师，宛风给老师打电话预约，请你补写出以下电话内容的空缺部分。要求：符合语境，简明得体。（5分）
宛风：① ________
李老师：噢，宛风啊。
宛风：②________
李老师：好啊！欢迎欢迎!
宛风：③________
李老师：那就今天下午3点到我办公室吧。
宛风：④________
李老师：好的，再见。
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