人体各个系统相互联系、相互协调,才能完成生命活动。下图是人体与外界环境之间的部分物质交换示意图,A~C为体内的器官,a~f为各种血管,①、②为相关气体,③为相关液体。请根据图回答下列问题:
(1)图中A_____是呼吸系统的主要器官,b是连通器官A与心脏的血管,里面流的是_____。
(2)与②相比,①中的_____含量增加。
(3)B器官的内表面具有环形皱裂和_____,扩大了营养物质消化和吸收的面积。
(4)青少年要摄食较多的蛋白质,蛋白质的化学性消化开始于_____,最终在B器官内被彻底消化为_____,吸收进入血液后首先到达心脏的_____。
(5)C是泌尿系统的主要器官,其结构和功能的基本单位是_____。与e相比,f中代谢废物_____的含量明显减少。
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人体各个系统相互联系、相互协调,才能完成生命活动。下图是人体与外界环境之间的部分物质交换示意图,A~C为体内的器官,a~f为各种血管,①、②为相关气体,③为相关液体。请根据图回答下列问题:
(1)图中A_____是呼吸系统的主要器官,b是连通器官A与心脏的血管,里面流的是_____。
(2)与②相比,①中的_____含量增加。
(3)B器官的内表面具有环形皱裂和_____,扩大了营养物质消化和吸收的面积。
(4)青少年要摄食较多的蛋白质,蛋白质的化学性消化开始于_____,最终在B器官内被彻底消化为_____,吸收进入血液后首先到达心脏的_____。
(5)C是泌尿系统的主要器官,其结构和功能的基本单位是_____。与e相比,f中代谢废物_____的含量明显减少。
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人体各个系统相互联系、相互协调,以完成生命活动。如图是王伟同学在参加体育中考时,身体与外界环境之间的部分物质交换示意图,请据图回答问题:
(1)为保证测试时充足的能量供应,王伟早晨吃了鸡蛋、牛奶、面包等食物。这些食物在A系统中被消化的主要场所是________,①表示的生理过程是________。
(2)B系统中的②进入循环系统是通过________________实现的。
(3)当营养物质随血液流经一个肾单位时,部分葡萄糖随其他物质滤出形成原尿,这些葡萄糖在__________被重吸收,回到血液中。
(4)长跑测试时,王伟的呼吸加剧。过程③中进入B系统的气体是________,这种气体首先进入心脏四腔中的__________。
(5)听到考官指令后,王伟掷出了手中的实心球。完成这一反射活动需依靠相应的反射弧,其感受器位于内耳的________中。
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人体是一个统一的整体,各系统相互联系,相互协调,以完成各种生命活动。下图是人体部分系统及生理活动示意图,请回答下列问题。
(1)人体通过C系统完成体内物质运输,其中肺循环的起点是心脏的_________。
(2)人体生命活动消耗的能量是由组织细胞的呼吸作用提供的,其消耗的有机物和氧气分别由_________(填图中字母)系统从外界获得。
(3)正常情况下,血液流经D系统中的肾脏时,经肾小球的滤过作用形成的液体与血浆相比,不含_________。
(4)图中所示各系统都受到神经系统的调节,神经系统的基本单位是_________。
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人体各个系统相互联系、相互协调,以完成生命活动。如图是王伟同学在参加体育学考时,身体与外界环境之间的部分物质交换示意图,请据图回答问题:
(1)为保证测试时充足的能量供应,王伟早晨吃了鸡蛋、牛奶、面包等食物。这些食物在A系统中被消化的主要场所是____________,①表示的生理过程是____________。
(2)B系统吸入空气过程中,肋间肌和膈肌的状态为__________。此时,肺内气压________ (选填“大于”或“小于”)外界气压。
(3)长跑测试时,王伟的呼吸加剧,②通过___________作用进入循环系统后,由_______运输, 最终,在组织细胞中,该气体将有机物氧化分解释放出____________。
(4)听到考官指令后,王伟完成立定跳远后,额头上渗出汗液,这是人体排出废物的一种途径,除此之外,人体的排泄还可以通过__________系统和__________系统完成(填字母)。
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人体主要依靠________系统运输体内的物质,通过________调节和________调节协调体内各系统的相互联系,以完成生命活动。
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人体主要依靠________系统运输体内的物质,通过________调节和________调节协调体内各系统的相互联系,以完成生命活动。
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人体在进行各种生命活动的过程中,是通过 调节和激素调节来协调体内各系统的相互联系,以完成生命活动的。
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人体是通过__调节和__调节来协调体内各系统的相互联系,以完成生命活动的.
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人体是通过 和 来协调体内各系统的相互联系,以完成生命活动的。
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人体是通过__调节和__调节来协调体内各系统的相互联系,以完成生命活动的.
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