学习密度知识后,安安同学向老师借了器材测量一小块硬塑料块的密度。实验步骤如下:
(1)天平放在水平台面上,应将__________移到标尺左端“0”刻度线;
(2)调节天平时,若指针位置如图甲所示,需要将右端的平衡螺母向__________调节(选填“左”或“右”),直至横梁平衡;
(3)调节天平平衡后测量塑料块的质量,当天平平衡时砝码个数和游码位置如图乙所示,塑料块的质量为__________g;
(4)在量筒中装入适量的水,如图丙所示。用细绳将塑料块吊起放入量筒中完全浸没,示数为41ml,由此可算出该塑料块的密度为__________kg/m3。
八年级物理实验题中等难度题
学习密度知识后,安安同学向老师借了器材测量一小块硬塑料块的密度。实验步骤如下:
(1)天平放在水平台面上,应将__________移到标尺左端“0”刻度线;
(2)调节天平时,若指针位置如图甲所示,需要将右端的平衡螺母向__________调节(选填“左”或“右”),直至横梁平衡;
(3)调节天平平衡后测量塑料块的质量,当天平平衡时砝码个数和游码位置如图乙所示,塑料块的质量为__________g;
(4)在量筒中装入适量的水,如图丙所示。用细绳将塑料块吊起放入量筒中完全浸没,示数为41ml,由此可算出该塑料块的密度为__________kg/m3。
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小明学习了密度测量的知识后,想知道自己收藏的一块小石头的密度值,于是在征求老师同意后和小华在实验室进行了测量。如下图所示:
(1)将天平放在水平桌面上并将游码归零后,若指针静止时位置如图A所示,则应将平衡螺母向________________(选填“左”或“右”)端调节;
(2)用调好的天平测量石头的质量,如图B所示,则石头的质量为_________g。把细线拴在石头上,用量筒测出了石头的体积,如图C所示,则石头的体积为_____________cm3。
(3)该石头的密度为__________________kg/m3。
(4)同组的小华同学提出另外一种测量方法,如图所示:
①用天平测出石头的质量m;
②往烧杯中加适量水浸没石头,在水面位置作上标记。在量筒内倒入适量的水,读出其V1。
③取出石头,将量筒里的水倒入烧杯内,让水面升至标记处。此时量筒内剩余水的体积为V2。
④计算出石头的密度ρ=________________(用题中物理量的符号表达);根据以上步骤,你认为小华测出的密度值会____________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
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玻璃杯和盐水的质量m1/g | 玻璃杯和剩余盐水的 质量m2/g | 量筒中盐水的 质量m/g | 量筒中盐水的 体积V/cm3 | 盐水的密度 |
124.2 |
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玻璃杯和盐水的质量m1/g | 玻璃杯和剩余盐水的 质量m2/g | 量筒中盐水的 质量m/g | 量筒中盐水的 体积V/cm3 | 盐水的密度 |
124.2 |
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为了测量盐水的密度,小红同学进行了如下实验:
(1)她将天平放在水平台面上,将游码移到标尺的________。横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向________端移动。
(2)小红同学将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内,测出杯子和盐水的总质量为128g。然后将杯中盐水倒入量筒中一部分,如图乙所示,则量筒中盐水的体积为________。
(3)再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内,按从大到小的顺序依次加砝码时,出现了如图丁所示的情况,小红下一步应进行的操作是(砝码盒中还有更大和更小的其他砝码):________。
A.把右盘中的砝码取下,换更大的砝码
B.继续向右盘中加更小的砝码
C.直接拨游码
(4)横梁恢复水平平衡后,右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示,则杯子及杯内剩余盐水的总质量为________g;根据上述实验数据计算盐水的密度为________。
(5)小明同学感觉小红同学这样测量太麻烦,于是他设计如下实验步骤:a.用天平测出空烧杯的质量记作;b.向烧杯中倒入适量的盐水,用天平测出烧杯和盐水的总质量记作;c.把烧杯中的盐水倒入量筒中,测出盐水的体积记作V。
根据小明同学的实验过程,请你帮他写出计算盐水密度的数学表达式________;你认为他这样设计实验是否科学?________(填“科学”或“不科学),你这样认为的理由是_________________。
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小明同学为了测量某品牌牛奶的密度,进行了如下实验:
(1)把天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻度线处,发现指针静止时如图甲所示。此时应将平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡;
(2)测量过程如下:
①先用天平测出空烧杯的质量m1=21.8g;
②取适量牛奶倒入烧杯,用天平测出烧杯和牛奶的总质量,砝码质量及游码对应的刻度如图乙所示,则烧杯和牛奶的总质量为_________g;
③然后将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中,量筒中牛奶的体积如图丙所示。
请你帮小明同学计算出牛奶的密度是______g/cm3,用以上方法测出的牛奶的密度比真实值________(填“偏大”或“偏小”)。
(3)为了更准确地测量牛奶的密度,减少实验误差,测量过程的顺序应调整为____________。
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在学习了密度知识后,甲、乙、丙三个小组的同学在各自的实验室中,分别用不同的方法对不同的物质密度进行了测量。
甲组:测量盐水密度,步骤如下:
(1) 将天平放在水平桌面上,游码置于标尺的零刻度处,调节______________,使横梁平衡;
(2) 在烧杯中倒入盐水,称出烧杯与盐水的总质量为75g;
(3) 将烧杯中一部分盐水倒入量筒中(如图甲所示),则量筒内盐水的体积是______cm3。再称量烧杯和剩下的盐水总质量时,发现加减砝码总不能使天平平衡,这时应移动______________使天平平衡;
(4)若天平再次平衡时所用的砝码、游码位置如图乙所示,则倒入量筒内的盐水质量为________g。通过计算可知盐水的密度为____________ kg/m3。
乙组:测量小石块的密度,步骤如下:
(1)天平平衡时如下图所示,石块的质量m=__________________.
(2)小星测量石块体积的操作步骤如下:
a.测出空小杯的质量m1
b.把装了水的大杯和空的小杯如图放置
c.把石块缓缓放入大杯中,大杯中部分水溢进小杯
d.测出承接了溢出水的小杯总质量m2
请你指出步骤b的错误之处:____________________________________________。
(3)用本题中出现过的物理量符号表示石块体积为________,石块密度为________(设步骤b中的错误已改正,水的密度为ρ水)
丙组:用天平和量筒测量矿泉水密度,实验步骤如下:
(1)调好天平,测出空烧杯质量m1
(2)在量筒中倒入适量矿泉水,读出矿泉水的体积V
(3)将量筒中矿泉水全部倒入烧杯中,测出矿泉水和烧杯总质量m2
则矿泉水密度的表达式ρ矿泉水=_____________
以上操作由于无法将矿泉水从量筒中倒尽,测出的矿泉水密度误差较大.经过思考,小明在仍用步骤(1)、(2)的基础上,只对步骤(3)进行了改进,提高了测量结果的准确性.
改进后的步骤(3)分为两步.请你写出改进内容:
A.______________________________________
B.______________________________________;
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