补写下列句子中的空缺部分。
①荀子在《劝学》中的“ ________，________”两句，以雕刻为喻，阐明了只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的道理。
②王湾在《次北固山下》中“ ________，________”两句，描绘了昼夜和冬春交替过程中的景象。
③辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄驰骋疆场、气势磅礴的两句是“ ________，________。”
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补写下列句子中的空缺部分。
①荀子在《劝学》中的“ ________，________”两句，以雕刻为喻，阐明了只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的道理。
②王湾在《次北固山下》中“ ________，________”两句，描绘了昼夜和冬春交替过程中的景象。
③辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄驰骋疆场、气势磅礴的两句是“ ________，________。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子《劝学》中以雕刻为喻，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的两句是“__________，____________”。
（2）苏轼《赤壁赋》中，用比喻手法写出生命的短暂和渺小的两句是“___________，_______________”。
（3）白居易《琵琶行》中“_____________，____________”，写出了琵琶女多次被邀请后才出场的矜持之态。
（4）《论语·卫灵公》中“____________，___________”的意思是自己不想做的事情，不要强加给别人。
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补写下列句子的空缺部分
(1)中国古代思想家荀子在《劝学》中以“劣马”为喻，强调坚持的重要性的句子，是“__________，___________。”
(2)韩愈在《师说》中，对当时耻于学习的现象发出两句慨叹“_______，_____”。其中，“久”字写出了当时耻师现象已成陋习，“难”字写出了从师学习的重要性。
(3)《劝学》中“ __________，_______”，通过“木”与“金”的变化来进一一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
(4)《归去来兮辞》中“______ ，____”写出了春天到来，万物复苏，生机勃勃的景象。
(5)烛之武劝说秦伯，貌似谦恭，却极有份量,以一个假设句“____”否定了秦出兵的合理性，也由此掌握了谈话的主动权，以退为进，柔中有刚。
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补写出下列句子中的空缺部分。
①荀子在《劝学》中用雕刻为喻正面论述“学习必须坚持”这一道理的两句话是“_________，_________”。
②荀子《劝学》中以蚯蚓为例论证“用心一”；与之相反的例证是“_______，_______，______”。
③韩愈在《师说》中开篇就用“师者， _______”阐明了老师的重要作用。
④《师说》中通过古今纵比，批判了“今之众人，_______，_________”的错误态度。
⑤《师说》中用“______，______”表现当时士大夫以地位为标准耻于从师的心理。
⑥韩愈在《师说》文末所说的“________”说明了李蟠的的儒学素养，“______”则直接点明写作《师说》的缘由。
⑦《论语》中有言“往者不可谏，来者犹可追”，陶渊明在《归去来兮辞》中“________，_______”两句亦有此意。
⑧陶渊明诗文素以恬淡自然著称，《归去来兮辞》中写“云出山峰，鸟倦而归”的两句“ _________，_________”就“外枯而中膏，似淡而实美”。
⑨陶渊明在《归去来兮辞》中写奔宇入室之乐，写自斟自饮赏木欢愉的句子是“_________，_______”。
⑩陶渊明在《归去来兮辞》中乐事感物，有感而问，紧接着写“爱惜美好时光独自出游，或者操劳农事”的是“________，_______”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）可持续发展的环保理念自古有之，在孟子的《寡人之于国也》一课中，具体体现在“ ， ”的渔业治理原则上。
（2）荀子在《劝学》中以雕刻为例，论证学习贵在专心致志，坚持不懈的一句是“ ， ”。
（3）白居易的《琵琶行》，对音乐的描写特别出彩，其中诗人用自己独特的感受来描绘余音袅袅、余意无穷的音乐境界的一句是“ ， ”。
（4）范仲淹在《渔家傲》中，写守边将士饮酒四家，但还没有建立军功，不甘无功而返的诗句是“ ， ”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中以“雕刻打磨”为例来说明坚持学习的重要性的两句是 ， 。
（2）韩愈在《师说》中打破老师的神秘地位，客观地表述了弟子和老师之间关系的两句是“ ， ”。接着他还解释了弟子和老师在学问方面只是领悟有先后，各有所长，如是而已。
（3）《蜀道难》中“ ， ”两句写出了古代劳动人民付出生命代价才开辟出一条崎岖、险峻山路的艰辛。
（4）欧阳修在《醉翁亭记》中，描写山间春、夏两季景色的句子是： ， 。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中以“雕刻打磨”为例， 从正面来论证坚持学习的重要性的两句是“_______________，________________”。
（2）韩愈在《师说》中强调自己所说的老师不是指童子的启蒙老师的句子是：“________，_________________，____________”。
（3）贾谊指出秦灭亡的原因在于：“_____________________”。
（4）《过秦论》中最能揭示秦始皇奴役天下百姓，造成人民起来反抗的一句是：“_________________”。
（5）《寡人之于国也》中的“数罟不入洿池，_________________”，意为不可滥捕滥伐，含有朴素的保护自然生态的意识。
（6）黛玉的外貌描写“两弯似蹙非蹙罥烟眉，___________________。……”，体现了她多愁善感的个性与诗人般的高贵气质。
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补写出下列句子中的空缺部分。
①可持续发展的环保理念自古有之，在孟子的《寡人之于国也》一课中，具体体现在“________，________”的渔业治理原则上。
②荀子在《劝学》中以雕刻为例，论证学习贵在专心致志，坚持不懈的一句是“________，________”。
③白居易的《琵琶行》，对音乐的描写特别出彩，其中诗人用自己独特的感受来描绘余音袅袅、余意无穷的音乐境界的一句是“________，________”。
④范仲淹在《渔家傲》中，写守边将士饮酒四家，但还没有建立军功，不甘无功而返的诗句是“________，________”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《劝学》中以雕刻为喻，强调学习应该坚持，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的句子是“__________，_________”。
（2）《师说》中，韩愈指出教师的职能即是“师者，______________________________。”
（3）《蜀道难》中引用“五丁开山”一神话的句子是：_________________,__________________。
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请根据要求补写出下列句子中空缺部分。
（1）«师说»中韩愈认为对待学生不可求全责备，对待学生也不要鄙夷不屑，原因在于：_____，_____。
（2）荀子在«劝学»中明确提出要善于利用外物的句子是：_____，____ 。
（3）李商隐«锦瑟»中表现作者可望不可即的理想境界的两句是：____________，____________。
（4）人们常说，学到老，活到老，荀子«劝学»中的“ ____________”印证了这句话。
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