阅读下面的材料,根据要求写作。
高一(5)班要召开一次以“我的青春我的梦”为主题的班会。作为该班优秀学生代表,请你面向全班同学,写一篇发言稿,可以结合主题谈谈自身经历,或者说说自己的感想和思考。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;符合文体特征;不要套作,不得抄袭,不得出现真实的学校、班级、姓名;不少于800字。
高一语文材料作文困难题
阅读下面的材料,根据要求写作。
高一(5)班要召开一次以“我的青春我的梦”为主题的班会。作为该班优秀学生代表,请你面向全班同学,写一篇发言稿,可以结合主题谈谈自身经历,或者说说自己的感想和思考。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;符合文体特征;不要套作,不得抄袭,不得出现真实的学校、班级、姓名;不少于800字。
高一语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
转眼间,我们进入高一已经两个月了。高一某班召开了一个“回顾与展望”的主题班会。在班会上,同学们畅所欲言。小马说:“我的初中生活如春天般繁花似锦。我相信,我以后的高中生活会如夏天般火热。”小李说:“我的初中生活如在冬日的雨夜赶路,困难重重。我希望,下阶段的高中生活会是温暖而美丽的春天。”小张说:“我的初中生活就四个字,浑浑噩噩。但愿,我以后的高中生活能清清楚楚。”
那么,你的情况是怎样的呢?请你据此写一篇以记叙、抒情为主的文章。要求自定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
高一语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料,根据要求作文。
转眼间,我们进入高中已经一个学期了。高一某班召开了一个“回顾与展望”的主题班会。在班会上,同学们畅所欲言。小马说:“我的高中生活如春天般繁花似锦。我相信,我以后的高中生活会如夏天般火热。”小李说:“我的高中生活如在冬日的雨夜赶路,困难重重。我希望,剩下的高中生活会是温暖而美丽的春天。”小张说:“我的高中生活就四个字——浑浑噩噩,但愿我以后的高中生活能得清清楚楚。”……
以上材料,触发了你怎样的感悟和思考?你的情况是怎样的呢?请结合上述材料,联系你的高中生活,写一篇以记叙、抒情为主的文章。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
高一某班级召开“读书的意义”主题班会,要求每个同学结合自己的真实学习生活,谈谈自己对读书的意义与价值的思考。有的同学说,我没有思考过,父母让我读我就读。有的同学说,我家里很有钱,父母只要我在学校不惹事就行,读不读没关系。有的同学说,我读书的目的就是要改变自己的命运,让未来更加美好。有的同学说,我读书的目的就是要创造奇迹……
请结合材料内容,谈谈你的体验与思考,写一篇不少于800字的作文。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
学生在学校犯了错误,学校和老师应该怎么做?近日,教育部发布了《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》,面向社会征求意见。《规则》中规定对学生的惩戒包括一般惩诚(如适当增加运动要求、不超过一节课堂教学时间的教室内站立或者面壁反省等)、较重惩诫(如承担校内公共服务任务、要求家长到校陪读等)、严重惩诫(如给予不超过一周的停课或者停学,要求家长带回配合开展教育;改变教育环境或者限期转学等)和强制措施(如报告公安机关、安全生产管理部门等有关部门依法处理等)。《规则》发布后,在社会上引起了广泛的讨论。对此,文德中学准备召开一次座谈会,广泛听取学生、教师、家长代表的意见,然后上报主管部门。
请结合材料内容,在学生、教师、家长中任选一种身份,写一篇发言稿,阐述你的观与思考,并提出希望与建议。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息不少于800字。
高一语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料,根据要求写作。
转眼间,高一生活的第一学期已经过去大半了。有人为高中生活的充实与忙碌而紧张,有人为憧憬的大学生活而努力,有人伴随着青春的气息而信心满怀地张扬自我。高一,对我们来说,可能是一首澎湃的诗,可能是一首昂扬的歌,可能是一幅美丽的画……
置身高一,你有着怎样的学习生活感悟?有着怎样的人生希望?请以“人在高一”为题写一篇文章。
要求:①自选文体,结构清晰。②内容不能只是肤浅地记录生活,要有深意。③不少于800字。
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作文
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于700字的文章。
某报“关注成长”栏目收到一位家长的来信,信中说,我是一位高一学生的妈妈,我遇到一个难题:我的儿子现在一心一意就想着将来当个作家,根本不想参加高考,上课学习也就是应付差事。我跟他说:“就算要当个作家,也要考一所大学呀;再说像韩寒这样的人,成功的几率太小了。”可他几句话就把我顶了回来:“你怎么知道我成不了下一个韩寒?李白没有参加‘高考’,蒲松龄到了70多没有‘考上’,还有那些学乒乓球、跳水、练体操的都为国争光了,我为什么不能成为他们?”他现在开始写小说,而学习成绩一塌湖涂,小说写得也很幼稚,说他根本不服。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不得套作,不得抄袭。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
以“路”为主题写一篇文章。(请围绕主题自拟标题进行写作,切忌将“路”直接作为作文标题。建议写小说或散文,尽量不要写成议论文。)
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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
转眼间,高一生活的第一学期已经过去大半了。有人为高中生活的充实与忙碌而紧张,有人为憧憬的大学生活而努力,有人伴随着青春的气息而信心满怀地张扬自我。高一,对我们来说,可能是一首澎湃的诗,可能是一首昂扬的歌,可能是一幅美丽的画……
置身高一,你有着怎样的学习生活感悟?有着怎样的人生希望?请以“人在高一”为主题写一篇发言稿在高一期中考试表彰会上发言。
要求:①题目自拟,自选文体,结构清晰。②内容不能只是肤浅地记录生活,要有深意。③不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。少年强则国强,青少年身心健康、体魄强健,成为国家综合实力的重要体现。但在学业压力下,体育课改成文化课、自习课的现象时而发生,害怕学生受伤而减少体育课的情况也时有耳闻。前段时间热播的某电视剧里有这样一幕,体育课开始了,来上课的学生寥寥无几,大家都窝在教室里学习,理由是“快考试了,多看一会儿书”。这类现象在生活中屡见不鲜。这也引起了人们的深思。
针对这种现象,请你以学生代表的身份,面向本校(统称“华夏中学”)的老师和同学写一篇演讲稿,倡议师生重视体育课,体现你的认知与思考,并提出希望和见解。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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