如图所示,小安同学用手施加力水平向右的压力 F,使方形物体 A沿着竖直墙面匀速下滑。其中,。下列说法中正确的是( )
A.A 对手水平向左的作用力为15N
B.A 对手水平向左的作用力为25N
C.A 受到的摩擦力为15N
D.A 受到的摩擦力为25N
八年级物理多选题中等难度题
如图所示,小安同学用手施加力水平向右的压力 F,使方形物体 A沿着竖直墙面匀速下滑。其中,。下列说法中正确的是( )
A.A 对手水平向左的作用力为15N
B.A 对手水平向左的作用力为25N
C.A 受到的摩擦力为15N
D.A 受到的摩擦力为25N
八年级物理多选题中等难度题查看答案及解析
如图(甲)所示,用手施加F1的力,使A物体沿着竖直墙面匀速下滑。如图(乙)所示,用手施加F2的力,使B物体压在天花板上并处于静止状态。其中GA=GB=5N,F1=F2=15N.下列说法中正确的是
A. 在图甲中,A受到的摩擦力为20N
B. 在图甲中,墙面对A的支持力为15N
C. 在图乙中,B对手的作用力为10N
D. 在图乙中,天花板对B物体的作用力为10N
八年级物理多选题中等难度题查看答案及解析
如图甲所示,用手施加的力,使A物体沿着竖直墙面匀速下滑。如图5乙所示,用手施加的力,使B物体压在天花板上并处于静止状态。其中GA=GB=5N,F1=F2=15N。下列说法中正确的是( )
A.在图甲中,A对手的作用力为15N B.在图甲中,A受到的摩擦力为15N
C.在图乙中,B对手的作用力为10N D.在图乙中,天花板对B物体的作用力为10N
八年级物理多选题困难题查看答案及解析
如图甲所示,用手施加F1的力,使A物体沿着竖直墙面匀速下滑。如图乙所示,用手施加F2的力,使B物体压在天花板上并处于静止状态。其中GA=GB=10N,F1=F2=25N。下列说法中正确的是( )
A. 在图甲中,A对手的作用力为25N
B. 在图甲中,A受到的摩擦力为25N
C. 在图乙中,B对手的作用力为15N
D. 在图乙中,天花板对B物体的作用力为15N
八年级物理双选题中等难度题查看答案及解析
如图所示用一个水平压力,将一个物体压在竖直的墙面上,使其静止在墙面上。则下列说法正确的是( )
A.物体与墙面之间的摩擦力大小等于物体的重力
B.物体与墙面之间的摩擦力大小等于施加的压力大小
C.若压力增大,则摩擦力也随之增大
D.若压力减小,则物体总是可以静止在墙面上
八年级物理单选题简单题查看答案及解析
重15N的物体在20N的水平压力F作用下,沿竖直墙面匀速下滑,如图所示.请画出物体所受摩擦力的示意图.
【答案】
【解析】沿竖直墙面匀速下滑,所以水平方向上压力和支持力是一对平衡力,竖直方向上重力和摩擦力是一对平衡力,由于重力为15N,所以摩擦力也是15N;过物体重心,沿竖直向上的方向画一条有向线段,用f表示,如图:
点睛:本题考查的是摩擦力示意图的画法,解题的关键是把各个力的方向分析正确,水平方向的力是平衡力,竖直方向的力也是平衡力。
【题型】作图题
【结束】
15
在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:
(1)为了测量滑动摩擦力的大小,小明把木块放在水平长木板上,如图所示,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做______运动,此时木块受到的摩擦力大小与拉力大小______
(2)添加砝码,继续实验,这是为了探究______对滑动摩擦力大小的影响.小明正确操作,完成实验.
(3)弹簧测力计是本实验中重要的测量器材,以下探究实验,在课本中也用到弹簧测力计的是______(填字母).
A.探究阻力对物体运动的影响
B.探究流体压强与流速的关系
C. 探究重力与质量的关系
D.探究质量与体积的关系
(4)小明在探究后反思:以上操作中不能保证匀速拉动物体,所以弹簧测力计的示数并不稳定。经老师引导后,将实验装置改变如图所示,当他拉出木板的过程中,发现弹簧测力计示数仍然不稳定,你认为仍然不稳定的原因可能是______ 。
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
重15N的物体在20N的水平压力F作用下,沿竖直墙面匀速下滑,如图所示.请画出物体所受摩擦力的示意图.
【答案】
【解析】沿竖直墙面匀速下滑,所以水平方向上压力和支持力是一对平衡力,竖直方向上重力和摩擦力是一对平衡力,由于重力为15N,所以摩擦力也是15N;过物体重心,沿竖直向上的方向画一条有向线段,用f表示,如图:
点睛:本题考查的是摩擦力示意图的画法,解题的关键是把各个力的方向分析正确,水平方向的力是平衡力,竖直方向的力也是平衡力。
【题型】作图题
【结束】
33
如图所示,图甲是小华同学探究“二力平衡条件”时的实验情景:
(1)小华将卡片(重力可忽略不计)两端的细线绕过滑轮,并挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向________,并通过调整_____________来改变拉力的大小.
(2)为了探究不在同一直线上的两个大小相等的力是否平衡,小华将卡片扭转一个角度,松手后卡片________(选填“能”或“不能”)平衡.
(3)在图甲所示情况下,小华用剪刀将卡片一分为二,两张小卡片迅速向两边分离.此操作是为了探究:_______________________________________.
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是________
A.减小摩擦力对实验结果的影响
B.卡片是比较容易获取的材料
C.容易让卡片在水平方向上保持平衡
D.卡片容易扭转
对此,你对小明的实验装置提出的改进意见是_____________________________________________.
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
重15N的物体在20N的水平压力F作用下,沿竖直墙面匀速下滑,如图所示.请画出物体所受摩擦力的示意图.
八年级物理作图题简单题查看答案及解析
重15N的物体在20N的水平压力F作用下,沿竖直墙面匀速下滑,如图所示.请画出物体所受摩擦力的示意图.
八年级物理作图题简单题查看答案及解析
重15N的物体在20N的水平压力F作用下,沿竖直墙面匀速下滑,如图所示.请画出物体所受摩擦力的示意图.
八年级物理作图题简单题查看答案及解析