如图,已知线段,点是线段上一点且,点是的中点.
(1)求线段的长度;
(2)如图,若点是线段上任意一点,点,分别是,的中点,则与的数量位置关系是_________.
图2
七年级数学解答题中等难度题
如图:线段,是上一点,且,是的中点,求线段的长度.
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如图:线段,是上一点,且,是的中点,求线段的长度.
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(本题10分)
(1)如图,已知点C在线段AB上,且AC=6cm,BC=4cm,点M、N分别是AC、BC的中点,求线段MN的长度;
(2)若点C是线段AB上任意一点,且AC=a,BC=b,点M、N分别是AC、BC的中点,请直接写出线段MN的长度;(结果用含a、b的代数式表示,并填入空格中)
(3)在(2)中,把点C是线段AB上任意一点改为:点C是射线AB上任意一点,其他条件不变,请在“备用图”上画出示意图,并求线段MN的长度,要求写出过程.
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(1)如图,已知点C在线段AB上,且AC=5cm,BC=3cm,点M,N分别是AC,BC的中点,求线段MN的长度.
(2)若点C是线段AB上任意一点,且AC=a,BC=b, 点M、N分别是,AC,BC的中点,请直接写出线段MN的长度(用含a,b的代数式表示)
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(1)已知如图,点C在线段AB上,线段AC=10 cm,BC=6 cm,点M、N分别是AC、BC的中点,求MN的长度;
(2)若C为线段上任意一点,而且满足AC+CB=a cm,其他条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由;
(3)若点C在线段AB的延长线上,且满足AC-CB=bcm,点M、N分别是AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.
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(2015秋•启东市校级月考)(1)已知如图,点C在线段AB上,线段AC=10cm,BC=6cm,点M、N分别是AC、BC的中点,求MN的长度;
(2)若C为线段上任意一点,而且满足AC+CB=a cm,其他条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由;
(3)若点C在线段AB的延长线上,且满足AC﹣CB=b cm,点M、N分别是AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.
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已知线段长为厘米,是线段上任意一点(不与、重合),是的中点,是的中点,则________厘米.
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如图,已知线段,是线段上一点,,是的中点,是的中点.
(1)求线段的长;(2)求线段的长.
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如图,已知线段,是线段上一点,,是的中点,是的中点.
(1)求线段的长;(2)求线段的长.
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如图所示,已知点C是线段AB上一点,点M,N,P分别是线段AC,BC,AB的中点.
(1)若AB=12 cm,则MN的长度是______cm;
(2)若AC=3 cm,CP=1 cm,求线段PN的长度.
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