如图是鸟卵的结构示意图。据图回答:
(1)写出图中下列标号所示结构的名称:⑤___。
(2)卵细胞的细胞核存在[___] ____中,受精卵将在这里进行发育。
(3)结构②对卵具有___作用,其上还有许多气孔,鸡卵在发育时可以通过它与外界进行气体交换。
(4)民谚曰:“不打春日三月鸟”,你知道这是为什么吗?请阐述原因_____。
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(10分)如图是鸟卵的结构示意图。据图回答:
(1)写出图中下列标号所示结构的名称:③ ;⑤ 。
(2)卵细胞的细胞核存在于[ ] 中,受精卵将在这里进行发育成 。
(3)含营养物质最丰富的结构是[ ] ,其次在 中也含有营养物质和水分。它使鸟的生殖过程能完全摆脱水环境的限制。
(4)结构②对卵具有 _作用,其上还有许多气孔,鸡卵在发育时可以通过它与外界进行 。
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如图是鸟卵的结构示意图。据图回答:
(1)写出图中下列标号所示结构的名称:⑤___。
(2)卵细胞的细胞核存在[___] ____中,受精卵将在这里进行发育。
(3)结构②对卵具有___作用,其上还有许多气孔,鸡卵在发育时可以通过它与外界进行气体交换。
(4)民谚曰:“不打春日三月鸟”,你知道这是为什么吗?请阐述原因_____。
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(10分)如图是鸟卵的结构示意图。据图回答:
(1)写出图中下列标号所示结构的名称:③________;⑤________。
(2)卵细胞的细胞核存在于[ ]________中,受精卵将在这里进行发育成________。
(3)含营养物质最丰富的结构是[ ]________,其次在________中也含有营养物质和水分。它使鸟的生殖过程能完全摆脱水环境的限制。
(4)结构②对卵具有_作用,其上还有许多气孔,鸡卵在发育时可以通过它与外界进行________。
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如图是鸟卵的结构示意图。据图回答:
(1)写出图中下列标号所示结构的名称:⑤___。
(2)卵细胞的细胞核存在[___] ____中,受精卵将在这里进行发育。
(3)结构②对卵具有___作用,其上还有许多气孔,鸡卵在发育时可以通过它与外界进行气体交换。
(4)民谚曰:“不打春日三月鸟”,你知道这是为什么吗?请阐述原因_____。
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如图是鸟卵的结构示意图。据图回答:
(1)写出图中下列标号所示结构的名称:③ ;⑤ 。
(2)卵细胞的细胞核存在于[ ] 中,受精卵将在这里进行发育成 。
(3)含营养物质最丰富的结构是[ ] ,其次在 中也含有营养物质和水分。它使鸟的生殖过程能完全摆脱水环境的限制。
(4)结构②对卵具有 _作用,其上还有许多气孔,鸡卵在发育时可以通过它与外界进行 。
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如图是一个动物细胞的示意图,请据图回答问题:
(1)写出图中所示结构的名称:
[1]_____;[2]_____;[3]_____.
(2)图中的[4]_____是_____存在的,所以图中所示的细胞是一个动物的_____细胞.
(3)一对[4]上有很多对_____,每一对控制着生物的某一个_____.
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小邓同学画出了3类微生物(细菌、真菌、病毒)的结构示意图,却忘记标注名称。请根据题意回答:
(1)图中标号____代表的生物有细胞结构,但细胞内无成形的细胞核。
(2)图中标号C代表的生物没有细胞结构,它仅由____和内部的 ____组成,因此它只能寄生在_________里。
(3)A的生殖方式是________,C的生殖方式是______________。
(4)假如小明手上有80个B生物,它繁殖速度为30分钟一代,在没有洗手的情况下,2小时后他手上的C数目可达_____个。
(5)制作慢头时,__(填图中标号)分解有机物产生的_______气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。
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以下是四种微生物图,请据图回答下列问题。
(1)写出甲图中标号的名称:[1]_____,[3]_____,[4]_____。
(2)下图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是_____,甲、丙分别属于那种生物_____和_____。
(3)下图四种微生物的营养方式为_____。
(4)下图四种微生物具有相同生殖方式的是_____为_____生殖。
(5)下图四种微生物____(填序号)可用于制作馒头。
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以下是四种微生物图,请据图回答下列问题。
(1)写出甲图中标号的名称:[1]_____,[3]_____,[4]_____。
(2)下图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是_____,甲、丙分别属于那种生物_____和_____。
(3)下图四种微生物的营养方式为_____。
(4)下图四种微生物具有相同生殖方式的是_____为_____生殖。
(5)下图四种微生物____(填序号)可用于制作馒头。
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(7分)如图是女性排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答问题。
(1)(2分)写出下列标号的结构名称:① ③
(2)(1分)图中③结构的生理功能是 。
(3)(2分)胚胎发育初期由 提供营养;等胚胎植入子宫内壁后,胎儿通过脐带和胎盘从 内获得各种养料和氧气。
(4)如果某女性④的结构堵塞,在自然状态下,她能否怀孕?答: 。
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