画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳,以下几幅流程图正确的是( )
A.神经冲动的传递:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
B.尿液的形成:血液→肾小管→原尿→肾小球→尿液
C.蝗虫的发育过程:受精卵→幼虫→蛹→成虫
D.食物经过消化道的顺序:食物→口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门
八年级生物单选题困难题
画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下几幅流程图中正确的是( )
A. 人的生长过程:婴儿期→儿童期→幼儿期→青春期→中年期→老年期
B. 神经冲动的传递:外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
C. 尿液的形成:血液→肾小管→原尿→肾小球→尿液
D. 食物通过消化道的次序:食物→口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门
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画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳,以下几幅流程图正确的是( )
A.神经冲动的传递:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
B.尿液的形成:血液→肾小管→原尿→肾小球→尿液
C.蝗虫的发育过程:受精卵→幼虫→蛹→成虫
D.食物经过消化道的顺序:食物→口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门
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画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下几幅流程图正确的是
A.植物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体
B.果实和种子的形成:开花→受精→传粉→结果
C.蛋白质在消化道中被分解的场所顺序:口腔→胃→小肠
D.反射过程中神经冲动的传导过程:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
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画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下几幅流程图正确的是
A.植物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体
B.果实和种子的形成:开花→受精→传粉→结果
C.蛋白质在消化道中被分解的场所顺序:口腔→胃→小肠
D.反射过程中神经冲动的传导过程:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
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王红学习了神经调节的有关知识后,对缩手反射进行分析,其中不正确的是( )
A. 缩手反射属于非条件反射
B. 神经冲动传递方向是1→2→3→4→5
C. 该反射的神经中枢在脊髓灰质内
D. 若4受伤,无感觉也不能完成反射
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图为耳的结构,下列叙述正确的是
A. ①听小骨上有听觉感受器,可以传递声波
B. ②耳蜗内有听觉感受器,可接受刺激产生神经冲动
C. ③是听神经,与口腔相连,使儿童易患中耳炎
D. ④鼓膜有听觉感受器,可以感受声波
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图为耳的结构,下列叙述正确的是
A. ①听小骨上有听觉感受器,可以传递声波
B. ②耳蜗内有听觉感受器,可接受刺激产生神经冲动
C. ③是听神经,与口腔相连,使儿童易患中耳炎
D. ④鼓膜有听觉感受器,可以感受声波
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流程图有利于我们对所学习知识进行整理和归纳,以下几个流程图正确的是( )
A. 昆虫的完全变态发育过程:受精卵→幼虫→成虫
B. 植物有性生殖过程:开花→受精→传粉→形成果实和种子
C. 视觉形成:物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢
D. 反射弧:效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器
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下图为缩手反射的反射弧模式图,请据图回答
图中①是感受器,功能是___________图中⑤是________,接受传入的神经冲动,并将神经冲动传递给传出神经。
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