“曹冲称象”是妇孺皆知的故事，当众人面对大象这样的庞然大物，在缺少有效的称量工具而束手无策...

“曹冲称象”是妇孺皆知的故事，当众人面对大象这样的庞然大物，在缺少有效的称量工具而束手无策的时候，曹冲称量出大象的体重，体现了他的智慧，被世人称道。下列物理学习或研究中用到的方法与“曹冲称象”的方法相同的是（　　 ）

A．“质点”的概念　　　　　　　 B．合力与分力的关系

C．“瞬时速度”的概念　　 　 D．研究加速度与合力、质量的关系

高三物理选择题简单题查看答案及解析

1800年前，当众人面对大象这样的庞然大物，因为缺少有效的称量工具而束手无策的时候，曹冲想出了称量大象体重的方法，被世人所称道，下列物理学习或研究中用到的方法与“曹冲称象”的方法相同的是（　 ）

A．“质点”的概念

B．合力与分力的关系

C．“瞬时速度”的概念

D．研究加速度与合力、质量的关系

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曹冲称象故事讲的是曹冲把象牵到船上，等船身稳定了，在船舷上齐水面的地方，刻了一条道道。把象牵到岸上来后再把一块一块的石头装到船，等船身沉到刚才刻的那条道道和水面平起后, 石头总的重量为大象的总的重量，下列物理学习或研究中用到的方法与曹冲称象的方法相同的是（　　 ）

A．研究加速度与合力、质量的关系　　　　　 B．建立“点电荷”的概念

C．建立“瞬时速度”的概念　　　　　　　　　 D．建立“合力和分力”的概念

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曹冲称象故事讲的是曹冲把象牵到船上，等船身稳定了，在船舷上齐水面的地方刻了一条线．把象牵到岸上来后再把一块一块的石头装上船，等船身沉到刚才刻的那条线和水面平齐后，石头总的重量等于大象的重量，下列物理学习或研究中用到的方法与曹冲称象的方法相同的是 （　　 ）

A．研究加速度与合力、质量的关系

B．建立“质点”的概念

C．建立“瞬时速度”的概念

D．建立“合力和分力”的概念

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曹冲称象故事讲的是曹冲把象牵到船上，等船身稳定了，在船舷上齐水面的地方刻了一条线．把象牵到岸上来后再把一块一块的石头装上船，等船身沉到刚才刻的那条线和水面平齐后，石头总的重量等于大象的重量，下列物理学习或研究中用到的方法与曹冲称象的方法相同的是　　　　　 (　　 )

A．研究加速度与合力、质量的关系

B．建立“点电荷”的概念

C．建立“瞬时速度”的概念

D．建立“合力和分力”的概念

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曹冲称象故事讲的是曹冲把象牵到船上，等船身稳定了，在船舷上齐水面的地方刻了一条线．把象牵到岸上来后再把一块一块的石头装上船，等船身沉到刚才刻的那条线和水面平齐后，石头总的重量等于大象的重量，下列物理学习或研究中用到的方法与曹冲称象的方法相同的是

A. 研究加速度与合力、质量的关系

B. 建立“合力和分力”的概念

C. 建立“瞬时速度”的概念

D. 建立“点电荷”的概念

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曹冲称象故事讲的是曹冲把象牵到船上，等船身稳定了，在船舷上齐水面的地方刻了一条线．把象牵到岸上来后再把一块一块的石头装上船，等船身沉到刚才刻的那条线和水面平齐后，石头总的重量等于大象的重量，下列物理学习或研究中用到的方法与曹冲称象的方法相同的是（　　 ）

A. 研究”加速度与合外力、质量”的关系

B. 建立“点电荷”的概念

C. 建立“瞬时速度”的概念

D. 建立“合力和分力”的概念

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如图所示，冰面对溜冰运动员的最大摩擦力为运动员体重的K倍，他在冰面上做半径为R的匀速圆周运动，其安全速度为(　　)

A．v＝K  B．v≤   C．v≤   D．v≤

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如图所示为大型电子地磅的电路图，电源电动势为E，内阻不计，不称物体时，滑片P在A端，滑动变阻器接入电路的有效电阻最大，电流较小；称量物体时，在压力作用下使滑片P下滑，滑动变阻器有效电阻减小，电流变大，这样把电流对应的重量值刻在刻度盘上，就可以读出被称量物体的重量值。若滑动变阻器上AB间距离为L，最大阻值等于电阻阻值R0，已知两只弹簧的总弹力与形变量成正比，其比例系数为k，结合以上叙述则所称物体的重量G与电路中的电流I的关系式应该为

A.

B.

C.

D.

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