春秋时期，孔子的学生子贡“结驷连骑，束帛之币以聘享诸侯。所至，国君无不分庭与之抗礼。”越王...

春秋时期，孔子的学生子贡“结驷连骑，束帛之币以聘享诸侯。所至，国君无不分庭与之抗礼。”越王勾践甚至“除道郊迎，身御至舍。”这说明当时

A. 商人地位堪比国君

B. 大商人的实力雄厚

C. 商业成为百业之首

D. 子贡是最有钱的商人

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史载：孔子的学生子贡“废（发，卖出）著（贝宁，买进）鬻财于曹、鲁之间，……结驷连骑，束帛之币以聘享诸侯。所至，国君无不分庭与之抗礼”。孔子认为子贡的从商活动是不安分的，并予斥责。这说明春秋时

A. 商人社会地位崇高

B. 商人政治上非常活跃

C. 商人社会地位卑微

D. 国家实行抑商政策

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史载卫国大商人子贡“结驷连骑，束帛之币，以聘享诸侯，所至，国君无不分庭与之抗礼”。这说明(    )

A．春秋时期私商实力强大                  B．春秋时期出现区域间长途贩运

C．战国时期出现最早的纸币                D．战国时期白银普遍流通

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春秋战国时期，卫国大商人子贡“结驷连骑。束帛之币，以聘诸侯，所至，国君无不分庭与之抗礼。”这主要反映了

A. 大商人经济实力雄厚

B. 商业活动水平较高

C. 大商人的政治地位提高

D. 大商人与国君矛盾尖锐

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《史记》记载：“使孔子名布扬天下者，子贡先后之也。此所谓得势而益彰乎？”子贡是孔子的学生，在今山东、河南一带经商，“结驷联骑……所至，国君无不分庭与之抗礼”。以上材料主要说明（　　 ）

A．有财力的富商能操纵诸侯国的行政大权

B．孔子只是依仗权势来扩大自己的影响

C．孔子得到各诸侯国国君的尊重和礼遇

D．商业活动具有传播思想文化的功能

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春秋战国时期，卫国商人子贡“结驷连骑，束帛之币……国君无不分庭与之抗礼”，反映了(　　)

A．各国实行“工商食官”政策

B．商人与国君矛盾尖锐

C．商人与政治家比肩的社会地位

D．私营工商业的兴起

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春秋战国时期，卫国商人子贡“结驷连骑，束帛之币……国君无不分庭与之抗礼”，反映了（　　 ）

A．各国实行“工商食官”政策

B．商人与国君矛盾尖锐

C．商人与政治家比肩的社会地位

D．私营工商业的兴起

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春秋时期，许多诸侯国国君认识到“士”的重要性，甚至公卿大臣也礼贤下士。著名的事例有齐桓公礼聘管仲、勾践出车行舟四处访贤逢士“必问其名”等。诸侯公卿对人才的渴求

A. 加剧了诸侯之间的纷争

B. 冲击了世卿世实禄制度

C. 形成了尊重人才的风气

D. 导致了分封制的瓦解

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春秋时期，越王勾践曾下令，孕妇临产时官府派医生看护，生男孩赏两壶酒一条狗，生女孩赏两壶酒一头猪，一胎生三孩派给乳母，一胎生两孩供给口粮。这一人口政策反映了

A. 两性地位日趋平等的社会现实

B. 诸侯注重人口与资源的协调发展

C. 儒家“仁政”思想逐渐被接受

D. 诸侯重视农业，富国强兵的要求

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西周建国以后开分封诸侯国，共有公、侯、伯、子、男五种爵位，到春秋战国时期，大部分诸侯国国君谥号都称“公”甚至称“王”。这一现象反映出

A. 政治分封等级制度森严

B. 社会嫡庶差异明显

C. 地方势力威胁中央集权

D. 礼崩乐坏有助社会转型

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