识图作答题(根据图示在“[ ]”中写出相应的序号,在横线上填写文字)
图中是“嫁接”步骤的示意图,请据图回答下列问题。
(1)①称为_____,②称为_____。①与②结合时应当使①与②的_____紧密结合,以确保①的成活。
(2)新形成的植物体将表现出[ ]_____的特征。
八年级生物综合题中等难度题
识图作答题(根据图示在“[ ]”中写出相应的序号,在横线上填写文字)
图中是“嫁接”步骤的示意图,请据图回答下列问题。
(1)①称为_____,②称为_____。①与②结合时应当使①与②的_____紧密结合,以确保①的成活。
(2)新形成的植物体将表现出[ ]_____的特征。
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观察鸡蛋的结构示意图,回答下列问题([ ]内填序号或字母,横线上填名称):
(1)将图中相应名称和功能填写在下列横线上。
②__________ ④__________ ⑥__________ ⑦__________
(2)卵细胞由[ ]__________、[ ]__________和[⑧]卵黄膜三部分共同构成。将来能发育成雏鸟的结构是[ ]__________(它是鸟卵中真正有生命的结构)。
(3)气室可以储存空气,为胚胎发育提供__________。
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(共8分)下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线,请分析图片回答下列问题:
(1)将下列一组图示说明的序号填写在图下相应的横线上:
①抵抗抗原的侵入 .②皮肤的保护作用. ③溶菌酶的作用. ④吞噬细胞的作用.
A图________. B图________. C图 . D图 .
(下列两小题的答案用图中相应字母表示,)
(2)图中属于第一道防线的是________;属于第二道防线的是________;属于第三道防线的是________。
(3)属于特异性免疫的有________。
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下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线:请分析图片回答下列问题:
(1)将下列一组图示说明的序号填写在图下相应的横线上:
①抵抗抗原的侵入 ②皮肤的保护作用 ③溶菌酶的作用 ④吞噬细胞的作用
(下列两小题的答案用图中相应字母表示)
(2)图中属于第一道防线的是 ;图中属于第二道防线的是 ;图中属于第三道防线的是 。
(3)图中属于非特异性免疫的有 ;属于特异性免疫的有 。
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(2011春•浠水县期末)下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线:请分析图片回答下列问题:
(1)将下列一组图示说明的序号填写在相应的横线上:
A图 ,B图 ,C图 ,D图 ;
①抵抗抗原的侵入②皮肤的保护作用③溶菌酶的作用④吞噬细胞的作用
(下列两小题的答案用图中相应字母表示)
(2)图中属于第一道防线的是 ;图中属于第三道防线的是 ;
(3)属于特异性免疫的有 .
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下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线:请分析图片回答下列问题:
(1)将下列一组图示说明的序号填写在图下相应的横线上:
①抵抗抗原的侵入 ②皮肤的保护作用 ③溶菌酶的作用 ④吞噬细胞的作用
(下列两小题的答案用图中相应字母表示)
(2)图中属于第一道防线的是_______;图中属于第二道防线的是_______;图中属于第三道防线的是________。
(3)图中属于非特异性免疫的有_______;属于特异性免疫的有________。
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下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线:请分析图片回答下列问题:
(1)将下列一组图示说明的序号填写在图下相应的横线上:
①抵抗抗原的侵入 ②皮肤的保护作用 ③溶菌酶的作用 ④吞噬细胞的作用
(下列两小题的答案用图中相应字母表示)
(2)图中属于第一道防线的是 ;图中属于第三道防线的是 。
(3)属于特异性免疫的有 。
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下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线:请分析图片回答下列问题:
(1)将下列一组图示说明的序号填写在图下相应的横线上:
①抵抗抗原的侵入 ②皮肤的保护作用 ③溶菌酶的作用 ④吞噬细胞的作用
(下列两小题的答案用图中相应字母表示)
(2)图中属于第一道防线的是_______;图中属于第二道防线的是_______;图中属于第三道防线的是________。
(3)图中属于非特异性免疫的有_______;属于特异性免疫的有________。
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下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线:请分析图片回答下列问题:
(1)将下列一组图示说明的序号填写在图下相应的横线上:
①抵抗抗原的侵入 ②皮肤的保护作用 ③溶菌酶的作用 ④吞噬细胞的作用
A图________ B图 ________ C图 ________ D图________
(下列两小题的答案用图中相应字母表示)
(2)图中属于第一道防线的是________;图中属于第三道防线的是________。
(3)属于特异性免疫的有________。
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