1912年,南京临时政府废除了以忠君、尊孔、读经为中心的教育政策,废除了清朝学部颁布的教科书和含有封建专制内容的民间教科书。南京临时政府这一做法的主要目的是
A. 扩大政权的群众基础
B. 塑造新的意识形态
C. 提高国民的思想觉悟
D. 应对尊孔复古逆流
高一历史单选题中等难度题
1912年,南京临时政府废除了以忠君、尊孔、读经为中心的教育政策,废除了清朝学部颁布的教科书和含有封建专制内容的民间教科书。南京临时政府这一做法的主要目的是
A. 扩大政权的群众基础
B. 塑造新的意识形态
C. 提高国民的思想觉悟
D. 应对尊孔复古逆流
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课程变化与时代发展密切相关。阅读材料,回答问题。(13分)
材料一 1912年四川军政府令:“前清小学教科书,凡有尊儒崇满清及不合共和国宗旨等课,分别订正。”9月又饬废止读经,禁用清朝会典律系等为教科书。高初等小学加授缝纫课,高小改中国文为国文,中国史为本国史,格致课改为理科,增设英语,又饬注意体操、音乐、图画、手工等科。(据贾大泉《四川通史》卷七)
材料二
材料三 20世纪七八十年代,我国高中历史教材对工业革命的影响表述为三个方面:促使社会生产力迅速提高,巩固了资本主义各国的统治基础;使整个社会日益分裂为两大对立阶级——资产阶级和无产阶级;西方资本主义国家展开疯狂的殖民掠夺,使东方从属于西方。现行高中历史教材大多表述为:工业革命极大地提高了生产力,促进了相关国家从农业社会向工业社会的转变,并推动其进行民主化改革和法制化建设。工业革命促进了城市化进程和科学教育的发展,促进了科学共产主义的产生。工业革命使工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级。工业革命推进了资本主义殖民体系的形成,密切了国际交流,促进了先进生产技术和生产方式的传播,扩大了工业文明对世界的影响。(据高中历史教材整理)
(1)根据材料一概括1912年四川小学课程指导思想的突出变化,并分析其积极作用。(4分)
(2)上图所示教材出现在新中国哪一时期?当时教材所呈现的特色主要是由哪些原因造成的?(4分)
(3)根据材料三,指出两个时期高中历史教材关于工业革命影响的表述体现了何种不同的历史观?说明现行高中教材对工业革命影响的表述反映了哪些方面的时代要求?(5分)
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据统计,1912—1916年,北京政府颁布的发展实业的条例、章程、细则、法规等八十多项,主要内容有:解除对民间兴办工商业的限制;实行专利制度,奖励植棉、制糖、牧羊;对新办企业予以惠政策,实行保息制度,对民族工业品及其原料减免捐税等等。这表明( )
A.北洋军阀政府颁布了有利于资本主义经济发展的措施
B.资本主义发展“短暂春天”的决定性因素是国家的政策
C.实业救国和民主科学是当时社会发展的两大思想主流
D.南京临时政府高度重视我国民族资本主义经济的发展
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1920年,北京政府教育部颁布法令,规定从当年秋季起,国民小学的国文教科书不再使用文言,改用白话国语。这表明当时文学革命
A.取得了重大突破 B.被全社会所认同
C.推动了政治改革 D.取得了彻底成功
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1920年,北京政府教育部颁布法令,规定从当年秋季起,国民小学的国文教科书不再使用文言,改用白话国语。这表明当时文学革命
A.取得了重大突破 D.被全社会所认同
C.推动了政治改革 D.取得了彻底成功
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1912年3月《中华民国临时约法》颁布,标志着()
A.废除了清政府与列强签订的一切不平等条约
B.清朝统治结束
C.中国第一部资产阶级共和国性质宪法的诞生
D.中华民国成立
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1912年,政府在新颁布的学制及各类学校条例中,提倡医学专门学校(西医),摒中医于政府教育体系之外,由此引发了民间有关中西医的论争长达10多年。这反映出( )
A. 传统教育的近代化转型 B. 科学精神深入人心
C. 异质文化的冲突与融合 D. 官民立场尖锐对立
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1912年春,南京临时政府颁布的《中华民国临时约法》
A. 规定参议院行使立法权
B. 选举孙中山为中华民国临时大总统
C. 标志着封建专制统治的结束
D. 宣告中华民国成立
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1912年春,南京临时政府颁布的《中华民国临时约法》
A. 宣告了中国第一资产阶级共和国中华民国的成立
B. 宣布废除清政府与列强签定的一切不平等条约
C. 标志中国最后一个封建王朝清王朝统治的结束
D. 标志中国第一部资产阶级民主主义宪法的诞生
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1912—1916年,北京政府颁布的发展实业的条例、法规等达80多项,包括解除对民间兴办工商企业的限制、对新办企业予以优惠政策、筹办国货展览会和组织参加外国博览会等,以上材料不能反映北京政府
A. 优化经济投资环境
B. 努力扩充官僚资本
C. 积极拓展国际市场
D. 重视振兴民族经济
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