小君同学在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,做了如图所示的实验:
(1)用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动,根据______的原理,可知摩擦力与拉力大小相等。
(2)小君分析图甲和图乙,发现F甲小于F乙,说明滑动摩擦力的大小与______有关。
(3)为了探究滑动摩擦力的大小与压力的大小有关,应比较______两图。
(4)图甲中弹簧测力计的读数是______。
八年级物理实验题中等难度题
小君同学在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,做了如图所示的实验:
(1)用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动,根据_____的原理,可知摩擦力与拉力大小相等。
(2)小君分析甲和乙,发现F甲小于F乙,说明滑动摩擦力的大小与接触面的_____有关
(3)为了探究滑动摩擦力的大小与压力的大小有关,应比较_____两图。
(4)小君在本次实验中运用的研究方法是_____和转换法。
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小君同学在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,做了如图所示的实验:
(1)用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动,根据______的原理,可知摩擦力与拉力大小相等。
(2)小君分析图甲和图乙,发现F甲小于F乙,说明滑动摩擦力的大小与______有关。
(3)为了探究滑动摩擦力的大小与压力的大小有关,应比较______两图。
(4)图甲中弹簧测力计的读数是______。
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小君同学在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,做了如图所示的实验:
(1)用弹簧测力计拉着木块在水平方向做___________运动,根据______________的原理,可知摩擦力与拉力大小相等。
(2)小君分析甲和乙,发现F甲________F乙,说明滑动摩擦力的大小与接触面的_____________有关。
(3)为了探究滑动摩擦力的大小与压力的大小有关,比较_______两图
(4)小君在本次实验中运用的研究方法是_______________和_____________。
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小君同学在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,做了如图所示的实验:
(1)用弹簧测力计拉着木块在水平方向做___________运动,根据______________的原理,可知摩擦力与拉力大小相等。
(2)小君分析甲和乙,发现F甲________F乙,说明滑动摩擦力的大小与接触面的_____________有关。
(3)为了探究滑动摩擦力的大小与压力的大小有关,比较_______两图
(4)小君在本次实验中运用的研究方法是_______________和_____________。
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如下图所示是小君“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验过程图:
(1)该实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做 运动,根据 原理,可知此时摩擦力与拉力大小相等。
(2)分析图甲和丙,发现弹簧测力计示数F1< F3,说明 。
(3)分析甲和乙,发现弹簧测力计的示数F1< F2,说明滑动摩擦力的大小还跟 的大小有关。
人们通过大量实验进一步证明:在接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力大小与压力大小成正比.如图丁所示,在丙图中物块A上叠放一块与之等重的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起匀速直线运动,此时弹簧测力计示数为F 4 ,则F 4 :F3= ;
(4)小君在本次实验中运用的研究方法是转换法和 .
(5)小霞发现小君在上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定,于是改进了实验装置,如下图所示。当她拉出木板的过程中,却仍然发现弹簧测力计示数不稳定,你认为出现该情况的原因可能是 .
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如图所示是同学们“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的三次实验过程.
(1)实验中为了测量滑动摩擦力的大小,弹簧测力计应该沿水平方向拉动木块,使其作_______运动,根据二力平衡知识可知,此时弹簧测力计的示数就等于木块所受的滑动摩擦力的大小.
(2)实验数据如下表,请将第①次实验中木块所受摩擦力填入表格内 _____(如图所示);
(3)分析_______(填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关;
(4)由①、②两次实验数据可以得出的结论是______________________________;
(5)在第③次实验中若用4.5N的力水平拉动木块,则木块受到的滑动摩擦力为______N,你判断的依据是 ___________________________ .
(6)接着同学们用弹簧测力计水平拉动木块在水平长木板上匀速运动,又进行了三次实验.实验数据如下表,由表中数据可以得到的结论是____________________.
(7)交流评估时,某实验小组提出:实验过程中,弹簧测力计的示数不容易稳定.可能的原因是________.
A.木板的长度太长 B.木板的粗糙程度不均匀
C.弹簧测力计的分度值太大D.木块与木板的接触面积太大
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在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,实验小组的同学利用长木板、玻璃板及一些完全相同的木块,进行了如图所示的实验:
(1)实验中用弹簧测力计拉动木块沿水平方向做________运动来测量滑动摩擦力的大小;
(2)由甲、丙两图可知滑动摩擦力的大小与接触面的________有关;
(3)由________两图可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关.
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在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,实验小组的同学利用长木板、玻璃板及一些完全相同的木块,进行了如图所示的实验:
(1)实验中用弹簧测力计拉动木块沿水平方向做________运动来测量滑动摩擦力的大小;
(2)由甲、丙两图可知滑动摩擦力的大小与接触面的________有关;
(3)由________两图可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关.
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小雨和小风同学分别“探究影响滑动摩擦力大小的因素”,请你解答下列问题:
A.小雨做了如图1所示的实验,在实验过程中,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动.
(1)根据 的原理可知木块受到的滑动摩擦力与拉力的大小相等;
(2)由图1甲、乙所示的实验,可知 ;
(3)为了探究滑动摩擦力与压力大小的关系,应比较图1中的 两图.
B.小风同学将实验装置改进为如图2所示的装置:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向右运动.
(1)写出装置改进以后的一条好处 ;
(2)将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半,由此得出滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小,你认为他得出的这一结论 (选填“正确”或“不正确”),原因是 .
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在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,某同学做了如图所示的实验,用弹簧测力计沿水平方向拉木块M,使M依次在水平放置的木板表面和毛巾表面上做 运动.则:
(1)图中 两图的情景,探究的是滑动摩擦力的大小跟压力的关系;
(2)图中 两图的情景,探究的是滑动摩擦力的大小跟接触面的关系.
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