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阅读下列材料，回答问题。
材料一 明初中书省负责处理天下政务，地位最高，其长官为左、右丞相，位高权重。丞相极易与皇帝发生矛盾，明朝时以胡惟庸任相后最甚。胡惟庸势力渐大，威胁皇权……朱元璋以擅权枉法的罪名处死了胡惟庸和有关的官员，同时宣布废除中书省，以后不再设丞相。
材料二
材料三 读书人“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，竭尽一生精力钻研八股文的写法……摆尾摇头，便道是圣门高第。
材料四 雍正年间，查嗣庭去江西做考试官，他出了一道作文题“维民所止”。这个作文题大意是说，国家广阔土地，都是百姓所栖息、居住的，有爱民之意。但是雍正帝觉得“维”“止”二字是“雍正”两字去了头，认为查嗣庭想砍自己的头，于是雍正下令将查嗣庭全家逮捕严办。查嗣庭受到残酷折磨，含冤死于狱中，他的儿子也惨死狱中，族人遭到流放。
(1)根据材料一，说说朱元璋废除中书省、不再设丞相的主要原因。他改革地方行政机构的主要措施是什么？
(2)材料二是明朝什么机构的印章？明成祖朱棣时设置的类似机构叫什么？
(3)材料三中的“圣贤书”指的是什么？
(4)材料四中这个事件反映了清朝实行的什么统治措施？这个统治措施对中国社会发展产生了怎样的不利影响？
(5)上述材料所反映的明清统治者采取的措施有什么共同作用？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 明初中书省负责处理天下政务，地位最高，其长官为左、右丞相，位高权重。丞相极易与皇帝发生矛盾，明朝时以胡惟庸任相后最甚。胡惟庸势力渐大，威胁皇权……朱元璋以擅权枉法的罪名处死了胡惟庸和有关的官员，同时宣布废除中书省，以后不再设丞相。
材料二
材料三 读书人“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，竭尽一生精力钻研八股文的写法……摆尾摇头，便道是圣门高第。
材料四 雍正年间，查嗣庭去江西做考试官，他出了一道作文题“维民所止”。这个作文题大意是说，国家广阔土地，都是百姓所栖息、居住的，有爱民之意。但是雍正帝觉得“维”“止”二字是“雍正”两字去了头，认为查嗣庭想砍自己的头，于是雍正下令将查嗣庭全家逮捕严办。查嗣庭受到残酷折磨，含冤死于狱中，他的儿子也惨死狱中，族人遭到流放。
(1)根据材料一，说说朱元璋废除中书省、不再设丞相的主要原因。他改革地方行政机构的主要措施是什么？
(2)材料二是明朝什么机构的印章？明成祖朱棣时设置的类似机构叫什么？
(3)材料三中的“圣贤书”指的是什么？
(4)材料四中这个事件反映了清朝实行的什么统治措施？这个统治措施对中国社会发展产生了怎样的不利影响？
(5)上述材料所反映的明清统治者采取的措施有什么共同作用？
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阅读下列材料：
材料一：三省中，中书省替皇帝起草政令，门下省负责审核，最后交由尚书省执行。尚书省下设有六部，分管具体政务。房玄龄为尚书左仆射、魏征为门下省的侍中、杜如晦任兵部尚书。
材料二： 废丞相，设三司；罢中书，分六部；设内阁，权强化。
材料三： 设立军机处，由皇帝选调亲信大臣组成，军国大事完全凭皇帝裁决，军机大臣只是跪在地上，拿笔记录，然后传达给中央各部和地方官员去执行。这样，地方军政首脑实际上也直接听从皇帝指挥。
请回答：
（1）材料一是哪一时期的什么制度？
（2）材料二、三中的制度或机构分别是由哪位皇帝在位时设置的？
（3）上述三则材料共同说明了什么？
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（题文）阅读下列材料，回答问题。
材料一:这位皇帝在中央废除丞相，取消中书省，由六部分理朝政，直接对皇帝负责;在地方，取消行中书省，设立直属中央的三司。全国的军政大权，都集中到了皇帝手里。
材料二:清朝入关后，议政王大臣会议权力仍然非常大。这位皇帝开始设立军机处，军国大事全凭皇帝裁决，成为中枢权力机关，议政王大臣会议名存实亡。
(1)材料一中的“这位皇帝”指的是谁?他设立了哪-机构监视臣民?明成祖设置的同类机构是什么?
(2)材料=冲的“这位皇帝”指的是谁?“议政王 大臣会议”在哪位皇帝时被撤销?
(3)从两则材料可看出君权发生了什么变化?
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：这位皇帝在中央废除丞相，撤销中书省，由六部分理朝政，直接对皇帝负责；在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司。全国的军政大权都集中到了皇帝手里。
材料二:清朝入关之后，议政王大臣会议权力仍然非常大。这位皇帝开始设立军机处，军国大事完全凭皇帝裁决，成为中枢权力机关，议政王大臣会议名存实亡。
（1）材料一中的“这位皇帝”是谁？他还设立了哪一机构监视臣民？明成祖设置的同类机构是什么？
（2）材料二中的“这位皇帝”指谁？议政王大臣会议在哪位皇帝时被撤销？
（3）从两则材料可看出君权发生了什么变化？
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阅读材料，回答问题。
材料一
材料二 在地方，废除行中书省，设立直属中央的“三司”，分管民政、刑狱和军政。在中央，废除丞相，撒销中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。
（1）我国省级行政区的设立源于材料一图示反映的哪一制度？为实行有效统治，元朝还注重加强对边疆地区的管辖，请写出元朝突出加强管理的两处边疆地区的名称。
（2）材料二记载的是哪朝的官制变化？这一变化出现在哪一皇帝统治时期？
（3）根据材料分析古代官制变化的趋势。
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阅读材料，回答问题：
材料一在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。在中央，废除丞相，撤消中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。
材料二故宫导游说：“这个不起眼的‘偏房’，在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。”
材料三下图明朝科举考生看榜
材料四乾隆帝时，朝中大臣胡中藻的诗句有“一把心肠论浊清”，乾隆帝看了竟说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何肺腑？”结果，胡中藻和族人被杀，祸及师友。
（1）材料一记载的是哪位皇帝统治时期的官制变化？请用最简洁的语言概括材料一反映在中央的官制变化。
（2）材料二中导游所说的“偏房”指的是哪一机构？请你对该机构作简要评价。
（3）材料三、四反映的是明清统治者为加强君主专制采取的哪些措施？这些措施的共同影响是什么？
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阅读材料,回答问题。
材料一 在地方,废除行中书省,设立直属中央的三司,分管民政、刑狱和军政。在中央,废除丞相,撤销中书省,由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政,直接对皇帝负责。
材料二 明朝举子看榜图
材料三 故宫导游说:“这个不起眼的‘偏房’(下图),在…时代及以后的清朝政治生活中,成为这个王朝的权力中心。”
材料四 乾隆帝时,朝中大臣胡中藻写的诗中有“一把心肠论浊清”之句,乾隆帝看了竟说:“加‘浊’字于国号‘清’字之上,是何居心?”结果,胡中藻和族人被杀,祸及师友。
（1）归纳材料一反映的官制有何变化?
（2）材料二、四反映的是明清统治者为加强君主专制采取的哪些措施?这些措施共同影响是什么?
（3）材料三中导游所说的“偏房”指的是哪位皇帝设立的哪一机构?
（4）综合上述材料反映了我国古代政治发展的什么趋势?
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阅读材料，回答问题：
材料一在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。在中央，废除丞相，撤消中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。
材料二故宫导游说：“这个不起眼的‘偏房’，在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。”
材料三下图明朝科举考生看榜
材料四乾隆帝时，朝中大臣胡中藻的诗句有“一把心肠论浊清”，乾隆帝看了竟说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何肺腑？”结果，胡中藻和族人被杀，祸及师友。
（1）材料一记载的是哪位皇帝统治时期的官制变化？请用最简洁的语言概括材料一反映在中央的官制变化。
（2）材料二中导游所说的“偏房”指的是哪一机构？请你对该机构作简要评价。
（3）材料三、四反映的是明清统治者为加强君主专制采取的哪些措施？这些措施的共同影响是什么？
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阅读材料，回答问题：
材料一在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。在中央，废除丞相，撤消中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。
材料二故宫导游说：“这个不起眼的‘偏房’，在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。”
材料三下图明朝科举考生看榜
材料四乾隆帝时，朝中大臣胡中藻的诗句有“一把心肠论浊清”，乾隆帝看了竟说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何肺腑？”结果，胡中藻和族人被杀，祸及师友。
（1）材料一记载的是哪位皇帝统治时期的官制变化？请用最简洁的语言概括材料一反映在中央的官制变化。
（2）材料二中导游所说的“偏房”指的是哪一机构？请你对该机构作简要评价。
（3）材料三、四反映的是明清统治者为加强君主专制采取的哪些措施？这些措施的共同影响是什么？