如图所示,乒乓球静止靠在左侧的甲音叉上,当用小锤敲打右侧的乙音叉,我们能听到乙音叉发出声音,同时发现乒乓球被甲音叉弹开,则下列说法正确的是
A. 乒乓球被弹开说明甲音叉也在发声
B. 乒乓球被弹开说明声音传播不需要介质
C. 停止敲打,乙音叉会立即停止振动
D. 停止敲打,甲音叉会立即停止振动
八年级物理单选题简单题
如图所示,乒乓球静止靠在左侧的甲音叉上,当用小锤敲打右侧的乙音叉,我们能听到乙音叉发出声音,同时发现乒乓球被甲音叉弹开,则下列说法正确的是
A. 乒乓球被弹开说明甲音叉也在发声
B. 乒乓球被弹开说明声音传播不需要介质
C. 停止敲打,乙音叉会立即停止振动
D. 停止敲打,甲音叉会立即停止振动
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如图所示,乒乓球静止靠在左侧的甲音叉上,当用小锤敲打右侧的乙音叉,我们能听到乙音叉发出声音,同时发现乒乓球被甲音叉弹开,则下列说法正确的是
A.乒乓球被弹开说明甲音叉也在发声
B.乒乓球被弹开说明声音传播不需要介质
C.停止敲打,乙音叉会立即停止振动
D.停止敲打,甲音叉会立即停止振动
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如图甲所示,乒乓球静止靠在左侧的音叉上,如果用小锤敲打右侧的音叉,我们能听到右侧音叉发出声音同时乒乓球被弹开,如图乙,如果把这个实验由宇航员带到月球上外部环境中去完成,则
A.能听到声音,但乒乓球不会被弹开
B.不能听到声音,乒乓球也不会被弹开
C.能听到声音,乒乓球也会被弹开
D.不能听到声音,但乒乓球会被弹开
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如图甲所示,乒乓球静止靠在左侧的音叉上,如果用小锤敲打右侧的音叉,我们能听到右侧音叉发出声音同时乒乓球被弹开,如图乙,如果把这个实验由宇航员带到月球上外部环境中去完成,则
A.能听到声音,但乒乓球不会被弹开
B.不能听到声音,乒乓球也不会被弹开
C.能听到声音,乒乓球也会被弹开
D.不能听到声音,但乒乓球会被弹开
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把正在发声的音叉接触静止的乒乓球,乒乓球会被弹开,说明发声的物体在______,我们听到音叉发出的声音是通过______传到耳朵的。吹笛子时,手指按住不同的孔,发出的声音的______明显不同。
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用音叉和乒乓球进行如下实验:
(1)如图1:①轻敲音叉,用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股,发现乒乓球也被弹开,说明_____;②重敲同一音叉,听到更大的声音,同时发现乒乓球被弹开得更远,说明_____:
(2)如图2:敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来,这一现象既可以说声音可以在_____中传播;还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的,声波具有_____。
(3)若在月球表面上进行这两个实验,则图1实验_____(选填“能”或“不能”)观察到上述现象,图2实验_____(选填“能”或“不能”)观察到上述现象。
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如图,敲击右侧的音叉,与左侧音叉接触的泡沫小球被弹开,对该实验的下列解释中,错误的是
A. 声音从右侧传到左侧,是以固体作为传声介质
B. 在右侧敲击力越大,我们听到的声音越大,左侧小球弹得越远,说明振幅越大,响度越大
C. 这个实验说明气体(空气)能够传声
D. 这个实验说明声能传递能量
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如图,敲击右侧的音叉,与左侧音叉接触的泡沫小球被弹开,对该实验的下列解释中,错误的是
A. 声音从右侧传到左侧,是以固体作为传声介质
B. 在右侧敲击力越大,我们听到的声音越大,左侧小球弹得越远,说明振幅越大,响度越大
C. 这个实验说明气体(空气)能够传声
D. 这个实验说明声能传递能量
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如图是探究声现象的实验装置,下列现象中不正确的是( )
A.音叉振动时,乒乓球被弹开
B.听到的声音越大,乒乓球被弹得越远
C.敲音叉的力越大,听到的音调就越高
D.音叉发出的声音是由空气传播到人耳的
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