英国脱欧是新世纪以来欧洲政治发展中的重要历史事件。阅读下列材料:
材料一戴高乐想要被复法国的大国地位,激起法国的民族自信心,就不能不寻款合作和支持的力量。处于下坡态势的法国,单靠自己的力量根本无法实现复兴和强大,……因此,他提出了建立“欧洲人的欧洲”的主张。
——摘编自孙建霞《探析20世纪50~60年代戴高乐的欧洲战略》
材料二回顾英欧关系的发展,由于地理和历史原因,英国一直对欧洲大陆事务奉行不干涉的“光荣孤立”政策,对欧洲一体化也始终摇摆不定,患得患失。……但后来欧洲一体化的发展趋势已超出他的预想,加上英国战后经济一直停滞不前,殖民地也开始分崩离析,所以他才需要寻找新的出路,1961年英国第一次提出加入欧盟(欧共体)的请求,1973年的英国入欧成功。
——摘编自吴志成《英国脱欧对欧洲及世界格局的影响》等
材料三北京时间2020年2月1日,英国正式脱离欧盟。英国脱欧无疑是新世纪以来欧洲政治发展中的重要历史事件,无论是对欧洲区域一体化还是全球化与全球治理进程,都堪称一次重大挫折。它犹如一柄双刃剑,一方面,预示着英国直接民主的胜利,在短期内有利于缓解和转移英国的经济社会矛盾,另一方面,也反映了英国国内新的社会分化和政治竞争,加重了欧洲一体化深化的困境,并将在一定程度上推动世界格局与全球治理体系的变革。
——摘编自吴志成《英国脱欧对欧洲及世界格局的影响》等
请回答:
(l)据材料一,概括戴高乐关于欧洲复兴的主张及原因。
(2)据材料二,指出英国对欧洲一体化态度的变化及原因。
(3)据材料三,分析英国脱欧的原因,指出英国脱欧对欧洲一体化进程的影响
(4)综合上述材料,概括指出影响英国与欧共体(欧盟)关系的主要因素。
九年级历史综合题中等难度题
英国脱欧是新世纪以来欧洲政治发展中的重要历史事件。阅读下列材料:
材料一戴高乐想要被复法国的大国地位,激起法国的民族自信心,就不能不寻款合作和支持的力量。处于下坡态势的法国,单靠自己的力量根本无法实现复兴和强大,……因此,他提出了建立“欧洲人的欧洲”的主张。
——摘编自孙建霞《探析20世纪50~60年代戴高乐的欧洲战略》
材料二回顾英欧关系的发展,由于地理和历史原因,英国一直对欧洲大陆事务奉行不干涉的“光荣孤立”政策,对欧洲一体化也始终摇摆不定,患得患失。……但后来欧洲一体化的发展趋势已超出他的预想,加上英国战后经济一直停滞不前,殖民地也开始分崩离析,所以他才需要寻找新的出路,1961年英国第一次提出加入欧盟(欧共体)的请求,1973年的英国入欧成功。
——摘编自吴志成《英国脱欧对欧洲及世界格局的影响》等
材料三北京时间2020年2月1日,英国正式脱离欧盟。英国脱欧无疑是新世纪以来欧洲政治发展中的重要历史事件,无论是对欧洲区域一体化还是全球化与全球治理进程,都堪称一次重大挫折。它犹如一柄双刃剑,一方面,预示着英国直接民主的胜利,在短期内有利于缓解和转移英国的经济社会矛盾,另一方面,也反映了英国国内新的社会分化和政治竞争,加重了欧洲一体化深化的困境,并将在一定程度上推动世界格局与全球治理体系的变革。
——摘编自吴志成《英国脱欧对欧洲及世界格局的影响》等
请回答:
(l)据材料一,概括戴高乐关于欧洲复兴的主张及原因。
(2)据材料二,指出英国对欧洲一体化态度的变化及原因。
(3)据材料三,分析英国脱欧的原因,指出英国脱欧对欧洲一体化进程的影响
(4)综合上述材料,概括指出影响英国与欧共体(欧盟)关系的主要因素。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
欧洲的一体化与欧洲各国的利益密切相关。在这一进程中,英国一直扮演着三心二意的角色。阅读下列材料,回答问题。
材料一 戴高乐想要恢复法国的大国地位。激起法国的民族自信心,就不能不寻求合作和支持的力量。处于下坡态势的法国,单靠自己的力量根本无法实现复兴和强大……因此,他提出了建立“欧洲人的欧洲”的主张。
(1)根据材料一,概括戴高乐关于欧洲复兴的主张及原因。
材料二 20世纪40年代英国议会对欧洲一体化不感兴趣。欧共体成立后,英联邦国家纷纷独立,采取了独立的政治经济政策,英国失去在英联邦中的贸易统治地位;而英国经济不振,远远落后于欧共体国家。这种情况迫使英国重新审视其对欧共体的政策。
(2)根据材料二,指出英国对欧洲一体化态度的变化,并简析其态度变化的原因。
材料三 英国的离开引发的消极影响,会打击其他欧盟成员国对欧洲一体化发展的信心;从长远看,无论英国最终是否离开欧盟,英国脱欧这一事件都迫使欧盟不得不重新审视自身的制度结构,从这一点来看,英国脱欧也为欧盟接下来的制度改革提供了机遇,为未来欧洲一体化的发展方向提供了参考。
(3)根据材料三,概括英国脱欧对欧盟产生的影响。综合上述材料,概括影响英国与欧共体(欧盟)关系的主要因素。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
欧洲的一体化与欧洲各国的利益密切相关。在这一进程中,英国一直扮演着三心二意的角色。阅读下列材料:
材料一 戴高乐想要恢复法国的大国地位。激起法国的民族自信心,就不能不寻求合作和支持的力量。处于下坡态势的法国,单靠自己的力量根本无法实现复兴和强大……因此,他提出了建立“欧洲人的欧洲”的主张。
——摘编自孙建霞《探析20世纪50~60年代戴高乐的欧洲战略》
材料二 20世纪40年代英国议会对欧洲一体化不感兴趣。欧共体成立后,英联邦国家纷纷独立,采取了独立的政治经济政策,英国失去在英联邦中的贸易统治地位;而英国经济不振,远远落后于欧共体国家。这种情况迫使英国重新审视其对欧共体的政策。
——摘编自李世安《英国议会在欧洲一体化进程中捍卫国家主权和利益的政策与措施》
材料三 英国的离开引发的消极影响,会打击其他欧盟成员国对欧洲一体化发展的信心;从长远看,无论英国最终是否离开欧盟.英国脱欧这一事件都迫使欧盟不得不重新审视自身的制度结构,从这一点来看,英国脱欧也为欧盟接下来的制度改革提供了机遇,为未来欧洲一体化的发展方向提供了参考。
——摘编自巩潇泫、贺之果《英国脱欧对欧盟行为体角色的影响分析》
完成下列要求:
(1)据材料一,概括戴高乐关于欧洲复兴的主张及原因。
(2)据材料二,指出英国对欧洲一体化态度的变化,并简析其态度变化的原因。
(3)据材料三,概括英国脱欧对欧盟产生的影响。综合上述材料,概括影响英国与欧共体(欧盟)关系的主要因素。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
欧洲的一体化与欧洲各国的利益密切相关。在这一进程中,英国一直扮演着三心二意的角色。阅读下列材料:
材料一 戴高乐想要恢复法国的大国地位。激起法国的民族自信心,就不能不寻求合作和支持的力量。处于下坡态势的法国,单靠自己的力量根本无法实现复兴和强大…因此,他提出了建立“欧洲人的欧洲”的主张。
材料二 20世纪40年代英国议会对欧洲一体化不感兴趣。欧共体成立后,英联邦国家纷纷独立,采取了独立的政治经济政策,英国失去在英联邦中的贸易统治地位;而英国经济不振,远远落后于欧共体国家。这种情况迫使英国重新审视其对欧共体的政策。
材料三 英国的离开引发的消极影响,会打击其他欧盟成员国对欧洲一体化发展的信心;从长远看,无论英国最终是否离开欧盟,英国脱欧这一事件都迫使欧盟不得不重新审视自身的制度结构,从这一点来看,英国脱欧也为欧盟接下来的制度改革提供了机遇,为未来欧洲一体化的发展方向提供了参考。
(1)据材料一,结合所学知识回答戴高乐关于建立“欧洲人的欧洲”的主张是什么。
(2)据材料二,指出英国对欧洲一体化态度的变化,并简析其态度变化的原因。
(3)据材料三,概括英国脱欧对欧盟产生的影响。
(4)综合上述材料,指出影响英国对欧洲一体化态度变化的重要因素。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
材料一 戴高乐想要恢复法国的大国地位,激起法国民众的自信心,就不能不寻求合作和支持的力量。处于下坡态势的法国,单靠自己的力量根本无法实现复兴和强大,因此,他提出了建立“欧洲人的欧洲”的主张。
材料二 20世纪40年代,英国议会对欧洲一体化不感兴趣。欧共体成立后,英联邦国家纷纷独立,采取了独立的政治,经济政策,英国失去了在英联邦中的贸易地位,而英国经济不振,远远落后于欧共体国家。这种情况迫使英国重新审视其对欧共体的政策。
材料三 英国的离开会打击其他欧盟成员对欧洲一体化发展的信心;英国脱欧这一事件迫使欧盟不得不重新审视自身的制度结构,英国脱欧也为欧盟接下来的制度改革提供了机遇。
(1)根据材料一,概括戴高乐推动欧洲走向联合的原因,并结合所学知识分析欧洲走向联合对世界的影响。
(2)根据材料二,指出英国对欧洲一体化态度的变化,并分析其态度变化的原因。
(3)根据材料三,概括英国脱欧对欧盟产生的影响,并结合所学知识分析影响英国与欧盟关系的决定性因素。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
成为世界性大国的道路布满艰辛。大型电视纪录片《大国崛起》解读了15世纪以来世界大国崛起的历史。请阅读下列相关材料,回答问题。
材料一 18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二 法令规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买。
材料三 1894年,美国的工业总产值跃居各大国之首,成为世界第一经济强国。这一年,距离这个新国家的诞生仅仅118年,距离这片新大陆被发现也才400年。400年来,它从欧洲汲取营养,发展自己;118年来,它创造了自己的发展模式。
(1)结合材料一和所学知识说出对英国崛起最具影响的两件大事。
(2)材料二所反映的内容属于哪次改革?这次改革有什么重大意义?
(3)根据材料三和所学知识,你认为促使美国成为“世界第一经济强国”的主要因素有哪些?
(4)世界性大国崛起的历程,给我们留下了许多思考。结合上述材料和所学知识,谈谈我国可以从这些大国崛起中获得什么重要启示?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
成为世界性大国的道路布满艰辛。大型电视纪录片《大国崛起》解读了15世纪以来世界大国崛起的历史。请阅读下列相关材料,回答问题。
材料一
18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二
法令规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买。
材料三
政府首先剥夺了藩主对土地和人民的领有权。后来又“废藩置县”,把全国划分为3府72县,知事由中央任免。这就结束了日本封建割据的状态。
材料四
1894年,美国的工业总产值跃居各大国之首,成为世界第一经济强国。这一年,距离这个新国家的诞生仅仅118年,距离这片新大陆被发现也才400年。400年来,它从欧洲汲取营养,发展自己;118年来,它创造了自己的发展模式。
(1)结合材料一和所学知识说出对英国崛起最具影响的两件大事。
(2)材料二和材料三分别反映的是那两次改革?这两次改革有什么相同之处?
(3)根据材料四和所学知识,你认为促使美国成为“世界第一经济强国”的主要因素有哪些?
(4)世界性大国崛起的历程,给我们留下了许多思考。结合上述材料和所学知识,谈谈我国可以从这些大国崛起中获得什么重要启示?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
成为世界性大国的道路布满艰辛。大型电视纪泵片《大国崛起》解读了15世纪以来世界大国崛起的历史。请阅读下列相关材料,回答问题。
材料一:18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
(1)结合材料一和所学知识说出对英国崛起最具影响的两件大事。
材料二:法令规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买。
(2)材料二所反映的内容属于哪次改革?这次改革有什么重大意义?
材料三:“当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。”
(3)材料三所说的日本“社会变革”历史上称为什么?请举出最能体现这次“社会变革”性质的措施?
材料四:1894年,美国的工业总产值跃居各大国之首,成为世界第一经济强国。这一年,距离这个新国家的诞生仅仅118年,距离这片新大陆被发现也才400年。400年来,它从欧洲汲取营养,发展自己;118年来,它创造了自己的发展模式。
(4)根据材料四和所学知识,你认为促使美国成为“世界第一经济强国”的主要因素有哪些?
(5)世界性大国崛起的历程,给我们留下了许多思考。结合上述材料和所学知识,谈谈我国可以从这些大国崛起中获得什么重要启示?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
近代以来,科学技术日益成为影响大国兴衰的重要因素。阅读材料,回答问题。
材料一 英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术,纺织业、冶金业、采矿业等行业大量采取机器生产。…到1830年,英国已成为“工业欧洲的老师”.
——C.W.克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷
(1)材料一中英国优越的政治制度指什么?英国在“机械技术”领域最关键的发明是什么?为什么英国能成为“工业欧洲的老师”?
材料二
表一:英美两国工业产值占世界产值比重变化表 | ||
国家 | 1860年 | 1913年 |
英国 | 34% | 14% |
美国 | 19% | 36% |
表二:1860年至1913年美国大事年表 | ||
1862年,颁布《解放黑人隶宣言》 1876年,贝尔发明电话 1879年,爱迪生发明电灯 1903年,莱特兄弟发明飞机 1913年,福特建威标准化汽车流水装配线 |
(2)根据材料二表一,与英国相比,美国的工业产值发生了什么变化?根据表二并联系所学知识,从政治和科技发展角度分析造成这一变化的原因。
材料三 在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界:从这条肮脏的下水道中流淌出纯金。在这里,人类的发展成就既是最完备的,又是最野蛮的。
——阿萨勃里格斯《英国社会史》
(3)根据材料三并结合所学知识分析,为什么作者认为“在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎又变成野蛮人”?
材料四 表三英、德、美、法实力比较表
国家 项目 | 英国 | 德国 | 美国 | 法国 |
1913年工业产量所占位次 | 3 | 2 | 1 | 4 |
1913年殖民地面积所占位次 | 1 | 4 | 5 | 2 |
——人教社《高级中学《世界近现代史〉上册(必修)教学参考书》
(4)根据材料四并结合所学知识分析,表三中英、德、美、法四国实力对比的反差说明了什么问题?这种变化带来的后果是什么?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
近代以来,科学技术日益成为影响大国兴衰的重要因素,阅读材料,回答问题。
材料一 英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术,纺织业、冶金业、采矿业等行业大量采用机器生产。……到1830年,英国已成为“工业欧洲的老师”。
——C.W.克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷
(1)根据材料一,英国优越的政治制度是什么?英国在“机械技术”领域最关键的发明是什么?为什么英国能成为“工业欧洲的老师”?
材料二
(2)根据材料二表一,与英国相比,美国的工业产值发生了什么变化?根据表二并联系所学知识,从政治和科技发展角度分析造成这一变化的原因。
材料三 二战后,日本政府采取了一系列措施,如国民经济非军事化,政府把主要投资放在发展经济上等。……紧紧抓住科技革命的有利时机,大量引进技术……教育经费在政府的预算中所占比重已超过20%,名列资本主义世界各国之首。美国又从“特需”订货等方面给予经济扶植。1968年,日本的国民生产总值跃居资本主义世界第二位,成为仅次于美国的经济大国。
——摘自九年级下册《世界历史》教学参考书
(3)根据材料三,概括二战后日本跃居资本主义世界第二经济强国的原因。
材料四 20世纪六七十年代,我国制定了高科技发展规划。……经过不懈努力,在核技术、空间技术以及基因工程等方面取得了重大进步。……2015年,我国发布了《中国制造2025》,指出未来要重点在“新一代信息技术产业”等10个领域里取得突破性发展,其中5G技术是“新一代信息技术产业”领域发展的重点。最近,在5G技术方面领跑世界的华为公司被美国列入贸易禁令“实体名单”,遭到打压,……中美贸易战愈演愈烈。
(4)根据材料四,列举我国20世纪六七十年代在高科技领域取得的重大成就(至少二项)。面对美国发动的贸易战,我们该如何应对?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析