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阅读材料，完成下列要求。
材料一 戴高乐想要恢复法国的大国地位，激起法国民众的自信心，就不能不寻求合作和支持的力量。处于下坡态势的法国，单靠自己的力量根本无法实现复兴和强大，因此，他提出了建立“欧洲人的欧洲”的主张。
材料二 20世纪40年代，英国议会对欧洲一体化不感兴趣。欧共体成立后，英联邦国家纷纷独立，采取了独立的政治，经济政策，英国失去了在英联邦中的贸易地位，而英国经济不振，远远落后于欧共体国家。这种情况迫使英国重新审视其对欧共体的政策。
材料三 英国的离开会打击其他欧盟成员对欧洲一体化发展的信心；英国脱欧这一事件迫使欧盟不得不重新审视自身的制度结构，英国脱欧也为欧盟接下来的制度改革提供了机遇。
（1）根据材料一，概括戴高乐推动欧洲走向联合的原因，并结合所学知识分析欧洲走向联合对世界的影响。
（2）根据材料二，指出英国对欧洲一体化态度的变化，并分析其态度变化的原因。
（3）根据材料三，概括英国脱欧对欧盟产生的影响，并结合所学知识分析影响英国与欧盟关系的决定性因素。
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欧洲的一体化与欧洲各国的利益密切相关。在这一进程中，英国一直扮演着三心二意的角色。阅读下列材料，回答问题。
材料一 戴高乐想要恢复法国的大国地位。激起法国的民族自信心，就不能不寻求合作和支持的力量。处于下坡态势的法国，单靠自己的力量根本无法实现复兴和强大……因此，他提出了建立“欧洲人的欧洲”的主张。
（1）根据材料一，概括戴高乐关于欧洲复兴的主张及原因。
材料二 20世纪40年代英国议会对欧洲一体化不感兴趣。欧共体成立后，英联邦国家纷纷独立，采取了独立的政治经济政策，英国失去在英联邦中的贸易统治地位；而英国经济不振，远远落后于欧共体国家。这种情况迫使英国重新审视其对欧共体的政策。
（2）根据材料二，指出英国对欧洲一体化态度的变化，并简析其态度变化的原因。
材料三 英国的离开引发的消极影响，会打击其他欧盟成员国对欧洲一体化发展的信心；从长远看，无论英国最终是否离开欧盟，英国脱欧这一事件都迫使欧盟不得不重新审视自身的制度结构，从这一点来看，英国脱欧也为欧盟接下来的制度改革提供了机遇，为未来欧洲一体化的发展方向提供了参考。
（3）根据材料三，概括英国脱欧对欧盟产生的影响。综合上述材料，概括影响英国与欧共体（欧盟）关系的主要因素。
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欧洲的一体化与欧洲各国的利益密切相关。在这一进程中，英国一直扮演着三心二意的角色。阅读下列材料：
材料一 戴高乐想要恢复法国的大国地位。激起法国的民族自信心，就不能不寻求合作和支持的力量。处于下坡态势的法国，单靠自己的力量根本无法实现复兴和强大……因此，他提出了建立“欧洲人的欧洲”的主张。
——摘编自孙建霞《探析20世纪50~60年代戴高乐的欧洲战略》
材料二 20世纪40年代英国议会对欧洲一体化不感兴趣。欧共体成立后，英联邦国家纷纷独立，采取了独立的政治经济政策，英国失去在英联邦中的贸易统治地位；而英国经济不振，远远落后于欧共体国家。这种情况迫使英国重新审视其对欧共体的政策。
——摘编自李世安《英国议会在欧洲一体化进程中捍卫国家主权和利益的政策与措施》
材料三 英国的离开引发的消极影响，会打击其他欧盟成员国对欧洲一体化发展的信心；从长远看，无论英国最终是否离开欧盟．英国脱欧这一事件都迫使欧盟不得不重新审视自身的制度结构，从这一点来看，英国脱欧也为欧盟接下来的制度改革提供了机遇，为未来欧洲一体化的发展方向提供了参考。
——摘编自巩潇泫、贺之果《英国脱欧对欧盟行为体角色的影响分析》
完成下列要求：
（1）据材料一，概括戴高乐关于欧洲复兴的主张及原因。
（2）据材料二，指出英国对欧洲一体化态度的变化，并简析其态度变化的原因。
（3）据材料三，概括英国脱欧对欧盟产生的影响。综合上述材料，概括影响英国与欧共体（欧盟）关系的主要因素。
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欧洲的一体化与欧洲各国的利益密切相关。在这一进程中，英国一直扮演着三心二意的角色。阅读下列材料：
材料一 戴高乐想要恢复法国的大国地位。激起法国的民族自信心，就不能不寻求合作和支持的力量。处于下坡态势的法国，单靠自己的力量根本无法实现复兴和强大…因此，他提出了建立“欧洲人的欧洲”的主张。
材料二 20世纪40年代英国议会对欧洲一体化不感兴趣。欧共体成立后，英联邦国家纷纷独立，采取了独立的政治经济政策，英国失去在英联邦中的贸易统治地位；而英国经济不振，远远落后于欧共体国家。这种情况迫使英国重新审视其对欧共体的政策。
材料三 英国的离开引发的消极影响，会打击其他欧盟成员国对欧洲一体化发展的信心；从长远看，无论英国最终是否离开欧盟，英国脱欧这一事件都迫使欧盟不得不重新审视自身的制度结构，从这一点来看，英国脱欧也为欧盟接下来的制度改革提供了机遇，为未来欧洲一体化的发展方向提供了参考。
（1）据材料一，结合所学知识回答戴高乐关于建立“欧洲人的欧洲”的主张是什么。
（2）据材料二，指出英国对欧洲一体化态度的变化，并简析其态度变化的原因。
（3）据材料三，概括英国脱欧对欧盟产生的影响。
（4）综合上述材料，指出影响英国对欧洲一体化态度变化的重要因素。
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英国脱欧是新世纪以来欧洲政治发展中的重要历史事件。阅读下列材料：
材料一戴高乐想要被复法国的大国地位，激起法国的民族自信心，就不能不寻款合作和支持的力量。处于下坡态势的法国，单靠自己的力量根本无法实现复兴和强大，……因此，他提出了建立“欧洲人的欧洲”的主张。
——摘编自孙建霞《探析20世纪50～60年代戴高乐的欧洲战略》
材料二回顾英欧关系的发展，由于地理和历史原因，英国一直对欧洲大陆事务奉行不干涉的“光荣孤立”政策，对欧洲一体化也始终摇摆不定，患得患失。……但后来欧洲一体化的发展趋势已超出他的预想，加上英国战后经济一直停滞不前，殖民地也开始分崩离析，所以他才需要寻找新的出路，1961年英国第一次提出加入欧盟（欧共体）的请求，1973年的英国入欧成功。
——摘编自吴志成《英国脱欧对欧洲及世界格局的影响》等
材料三北京时间2020年2月1日，英国正式脱离欧盟。英国脱欧无疑是新世纪以来欧洲政治发展中的重要历史事件，无论是对欧洲区域一体化还是全球化与全球治理进程，都堪称一次重大挫折。它犹如一柄双刃剑，一方面，预示着英国直接民主的胜利，在短期内有利于缓解和转移英国的经济社会矛盾，另一方面，也反映了英国国内新的社会分化和政治竞争，加重了欧洲一体化深化的困境，并将在一定程度上推动世界格局与全球治理体系的变革。
——摘编自吴志成《英国脱欧对欧洲及世界格局的影响》等
请回答：
（l）据材料一，概括戴高乐关于欧洲复兴的主张及原因。
（2）据材料二，指出英国对欧洲一体化态度的变化及原因。
（3）据材料三，分析英国脱欧的原因，指出英国脱欧对欧洲一体化进程的影响
（4）综合上述材料，概括指出影响英国与欧共体（欧盟）关系的主要因素。
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探究问题。根据材料，回答问题。
材料一：戴高乐几乎是单独一个人成功地赢得了法国的合法地位。他的努力促使法国在一次重要的国际会议中获得了战后对德分区占领的权利。法国恢复了像中国那样的大国地位，并成为联合国安理会常任理事国。
材料二：戴高乐说，进步是维护国家独立的惟一条件。在戴高乐时代，……法国的经济都是百分之五、六甚至到七的速度在发展，在这种情况下，戴高乐要求独立的思想，谋求大国地位的思想越来越明显。
除了经济实力，更为世人所称道的是戴高乐带领战后法国，走出的一条独特的大国之路。
坚持独立外交政策的法国，成为世界格局的制衡力量。
——以上材料均摘编自《大国崛起·法国》
材料三：戴高乐警告他的后人“永远不要把法国的命运交到别人的手里”时，不会预料到有一天欧洲的经济和政治版图会呈现出这个样子。不过戴高乐可以感到欣慰的是，他毕生所追求的法国复兴，通过将“法国的命运交在别人手里”实现了……
——《欧洲由对抗走向统一，国家间相互制衡是必要条件》
（1）材料一中的“重要的国际会议”是指哪次会议？法国能够获得这些权益的前提条件是什么？
（2）你认为法国是否应该将“命运交到别人手里”来实现法国复兴？结合材料、问题和所学知识论证你的观点。
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阅读下列材料，完成下列任务。
材料一 二战后，地处大西洋东岸的西欧国家彻底失去了世界政治、经济强国地位，受到 美苏两个超级大国的威胁和控制，西欧有识之士认识到，欧洲必须走联合发展道路，建 立第三种力量，才能重塑昔日辉煌。
—— 选自《高中历史》
（1）依据材料一归纳“欧洲必须走联合发展道路”的原因？建立起来的“第三种 力量”指什么？
材料二 走向联合的欧洲国家在经济上相互扶持，频繁协调，竞争力提升，对外尽量用“一 个声音说话”，在国际上的话语权也多了。
——摘自“网易新闻”
（2）依据材料二并结合所学，从经济、政治两方面归纳欧洲联合的意义。
材料三 欧洲在走向经济一体化的道路上并不会一帆风顺的，这个由众多国家组成的船 队，航行速度有快有慢，并且欧盟改革将更多地涉及到各国的主权和各自政策，对欧洲 联合形成一定的掣肘，近期，重要成员英国也在紧锣密鼓的要求与欧盟“分手”，当前 的欧洲一体化进 程面临着前所未有的严峻挑战。
——摘自“网易新闻”
（3）依据材料三，你怎么认识“英国紧锣密鼓的要求与欧盟‘分手’”？
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阅读下列材料：
材料一：1913～1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况：
材料二：一战爆发时，交战双方都满怀信心地期待着短时间内就能取得胜利，反战声音微乎其微。各国的民众积极支持战争，英国志愿入伍者簇拥在征兵处……在德国，出征的士兵斗志高昂，妇女们争相向士兵枪管里插入鲜花，运兵车上写着“圣诞节回家”……
——《20世纪的战争与和平》
材料三：不久他们便发现自己被一场持久的、残酷的战争折磨。凡尔登战役双方死伤近一百万人。一位战地记者写道：“整个树林被削平得象割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体……”
——岳麓书社《世界历史》（九上）
材料四：
（1）由材料一可知，第一次世界大战爆发的原因是什么？并说说一战的性质。
（2）对比材料二、四，人们对战争的态度有何不同？请用材料三的史实概括影响人们态度转变的因素。
（3）当今世界仍不太平，从科索沃到伊拉克，再到叙利亚……可谓是炮声隆隆，硝烟弥漫。以古鉴今，一战给我们留下了什么启示？
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阅读下列材料：
材料一1913～1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况
材料二一战爆发时，交战双方都满怀信心地期待着短时间内就能取得胜利，反战声音微乎其微。各国的民众积极支持战争，英国志愿入伍者簇拥在征兵处……在德国，出征的士兵斗志高昂，妇女们争相向士兵枪管里插入鲜花，运兵车上写着“圣诞节回家”……
——以上材料整理自高中历史选修《20世纪的战争与和平》
材料三不久他们便发现自己被一场持久的、残酷的战争折磨。凡尔登战役双方死伤近一百万人。一位战地记者写道：“整个树林被削平得象割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体……”
——整理自岳麓书社《世界历史》（九上）
材料四
（1）由材料一可知，第一次世界大战爆发的原因是什么？
（2）对比材料二、四，人们对战争的态度有何不同？请用材料三的史实概括影响人们态度转变的因素。
（3）当今世界仍不太平，从科索沃到伊拉克，再到叙利亚……可谓是炮声隆隆，硝烟弥漫。以古鉴今，一战给我们今天留下了什么启示？
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当今世界，无论是崛起的大国还是维持大国地位，各国都在寻找推动经济发展的根本力量，寻找属于全人类的文明成果。阅读下列材料，回答问题。（9分）
材料一 工业革命使英国成为世界上最强大的国家，……还使英国走进了现代化的大门，使英国成为第一个现代化国家。这也就迫使整个世界追随着英国向现代化的方向前进，因此，我们从这个意义上，可以说是英国引领了当时世界的潮流，打开了现代世界的大门。
材料二 继荷兰之后，英国通过推行自由贸易，建立起全球市场，并逐步确立起自由市场经济模式；当这种模式的弊端，引发社会危机的时候，美国在20世纪30年代，又加入了政府干预的手段。……有历史学家认为，近五百年来，真正意义上拥有过世界霸权的只有三个国家：荷兰、英国和美国。这三个国家对市场经济进行了接力棒式的创新和发展。
材料三 就在西方世界遭遇经济危机的时候，新生国家苏联却是风景那边独好。他们创造了一种新的经济社会管理模式，人们称之为计划经济。从1928年到1932 年，也就是西方资本主义世界大萧条的那几年，苏联实施了第一个五年建设计划，从农业国一跃成为工业国。
材料四 历史进入了一个新的千年。当全球市场把世界紧紧联结在一起，大国之间的互动、合作和依存关系开始增强。
——以上材料均摘自《大国崛起》
请回答：
（1）据材料一，指出英国工业革命中标志性的发明？（1分）工业革命后英国工业生产的主要方式是什么？（1分）
（2）据材料二，指出美国20世纪30年代“又加入了政府干预”具体表现是什么法律文献的颁布？（1分）这次改革对资本主义国家经济发展模式的影响是什么？（1分）
（3）材料三所述这种计划经济体制被称作什么模式？（1分）根据材料，分析这种模式发挥了什么积极作用？（1分）
（4）据材料四分析，“全球市场把世界紧紧联结在一起”表现为经济发展的什么趋势？（1分）试举一例说明“大国之间的互动、合作”而成立的国际组织。（1分）
（5）综合上述材料和所学知识，你认为推动经济发展的因素是什么？（1分）
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