在“探究海波熔化过程”的实验中，某实验小组讨论了以下问题：
（1）实验中需要的测量工具是_____和_____，加热时需要不断观察海波的状态变化．
（2）本实验成功的关键是保证海波_____，为此需要采用水浴法加热．
（3）实验结束后，他们绘制了海波熔化时温度随时间变化的图线如图所示，由图可知：海波熔化过程的特点是_____（选填“吸”或“放”）热但温度_____.
（4）第4min时，海波处于_____（选填“固态”“液态”或“固液共存态”），从海波开始熔化到熔化结束，持续了_____min，上图所示温度计显示的是海波某时刻的温度，它的示数是_____℃，此时海波处于_____态．
八年级物理实验题中等难度题
在“探究海波熔化过程”的实验中，某实验小组讨论了以下问题：
(1)本实验采用水浴法加热的目的是__________。
(2)实验结束后，他们绘制了海波熔化时温度随时间变化的图线如图所示，由图可知：海波熔化过程的特点是_____(选填“吸”或“放”)热但温度_____。
(3)第4min时，海波处于_____(选填“固态”“液态”或“固液共存态”)，从海波开始熔化到熔化结束，持续了_____min，上图所示温度计显示的是海波某时刻的温度，此时海波处于_____态。
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在“探究海波熔化过程”的实验中，某实验小组讨论了以下问题：
（1）实验中需要的测量工具是_____和_____，加热时需要不断观察海波的状态变化．
（2）本实验成功的关键是保证海波_____，为此需要采用水浴法加热．
（3）实验结束后，他们绘制了海波熔化时温度随时间变化的图线如图所示，由图可知：海波熔化过程的特点是_____（选填“吸”或“放”）热但温度_____.
（4）第4min时，海波处于_____（选填“固态”“液态”或“固液共存态”），从海波开始熔化到熔化结束，持续了_____min，上图所示温度计显示的是海波某时刻的温度，它的示数是_____℃，此时海波处于_____态．
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在探究海波熔化过程的试验中，某实验小组讨论了以下问题：
（1）试验中需要的测量工具是温度计和_____，加热时需要不断观察海波的_____变化；
（2）本实验成功的关键是保证海波_____，为此需要采用水浴法加热；
（3）实验结束后，他们绘制了海波熔化时温度随时间变化的图线如图所示，由图可知：海波的熔点是_____℃，海波融化的特点是_____．
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在探究海波熔化过程的实验中，某实验小组讨论了以下问题：
(1)实验中需要的测量工具是温度计和_____，加热时需要不断观察海波的____变化；
(2)本实验成功的关键是保证海波________，为此需要采用水浴法加热；
(3)实验结束后，他们绘制了海波熔化时温度随时间变化的图线如图所示，由图可知；海波的熔点是____℃，海波熔化的特点是____________．
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在探究海波熔化过程的实验中，某实验小组讨论了以下问题：
(1)实验中需要的测量工具是温度计和_____，加热时需要不断观察海波的____变化；
(2)本实验成功的关键是保证海波________，为此需要采用水浴法加热；
(3)实验结束后，他们绘制了海波熔化时温度随时间变化的图线如图所示，由图可知；海波的熔点是____℃，海波熔化的特点是____________．
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在探究海波熔化过程的实验中，某实验小组讨论了以下问题：
(1)实验中需要的测量工具是温度计和_____，加热时需要不断观察海波的____变化；
(2)本实验成功的关键是保证海波________，为此需要采用水浴法加热；
(3)实验结束后，他们绘制了海波熔化时温度随时间变化的图线如图所示，由图可知；海波的熔点是____℃，海波熔化的特点是____________．
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小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。
(1)用水浴加热法的目的是为了使试管内的物质_____；
(2)乙图是小丽绘制的海波的熔化图像，图中AB段表示海波的熔化过程，此过程中海波_____（填“吸收”或“放出”）热量，温度_____（填“升高”、“降低”或“不变”），第10min海波处于_____态（填“固”“液”或“固液共存”）；
(3)晶体和非晶体的区别是_____。
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如图甲所示，晓辉同学用海波和石蜡“探究物质熔化规律”的实验，请回答下列问题：
（1）这个实验的装置要_____（选填“自上而下”或“自下而上”）安装；
（2）此实验中没有直接对物质进行加热，而采用“水浴法”进行加热，其目的是_________；
（3）将温度计正确插入海波中，观察温度计示数时视线如图乙所示，在A、B、C三种观察方法中正确的是_______，此时温度计的示数是_______℃。
（4）图丙是晓辉绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波吸收热量，温度________（选填“升高”、“降低”或“不变”）。
（5）图丁是晓辉绘制的石蜡的熔化图象，石蜡在熔化过程中____________（选填“吸收”或“放出”）热量。
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如图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”实验。
(1)实验中采用“水浴法”加热海波，可以使海波受热_____，同时升温缓慢，便于观察现象；
(2)图乙中，温度计的读数方法正确的是_____；
(3)如图丙是根据实验数据绘出的海波熔化时的温度变化图象，由图象可知：海波的熔点是_____℃。从海波开始熔化到完全熔化，持续了_____
。
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某同学选择蜂蜡和海波研究“不同固态物质在熔化过程中温度变化的规律”，设计的实验装置如图甲所示。
(1)为了完成实验，除图中器材外，还要用到的测量工具是_______；
(2)实验采用“水浴加热法”，而不是用酒精灯直接加热，这是为了使固态小颗粒____。
(3)将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是_____，此时温度计的示数是_____℃；
(4)丙图是该同学绘制的海波的熔化图像，从图中可以看出，海波的熔化过程经历了____min，海波在熔化过程中，温度___（填“持续上升”、“保持不变”或“一直下降”），处于_____（填“固体”、“固液共存”或“液体”）状态。
(5)丁图是该同学绘制的蜂蜡的熔化图像，由图像可知蜂蜡属于_______（选填“晶体”或“非晶体”）。
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