中国近代史既是一部抗争史,又是一部探索史,阅读下列材料,回答问题。
材料一:19世纪中期到20世纪初,英、法等西方列强先后发动了一系列侵略战争,强迫清政府签订了一系列不平等条约,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。
材料二:甲午战争后,中国面临的迫切问题,是如何在外国帝国主义(侵略)和王朝衰退加剧的局势下,实现民族救亡。为此,两大政治运动推展开来,代表着解决这一问题的(两种)不同途径。
——摘自徐中约《中国近代史》
(1)使中国开始和完全沦为半殖民地半封建社会的两大不平等条约分别是什么?
(2)为挽救民族危亡,资产阶级开展的“两大政治运动”是什么?分别有什么积极影响?
九年级历史综合题中等难度题
中国近代史既是一部抗争史,又是一部探索史,阅读下列材料,回答问题。
材料一:19世纪中期到20世纪初,英、法等西方列强先后发动了一系列侵略战争,强迫清政府签订了一系列不平等条约,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。
材料二:甲午战争后,中国面临的迫切问题,是如何在外国帝国主义(侵略)和王朝衰退加剧的局势下,实现民族救亡。为此,两大政治运动推展开来,代表着解决这一问题的(两种)不同途径。
——摘自徐中约《中国近代史》
(1)使中国开始和完全沦为半殖民地半封建社会的两大不平等条约分别是什么?
(2)为挽救民族危亡,资产阶级开展的“两大政治运动”是什么?分别有什么积极影响?
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中国近代史既是一部屈辱史,又是一部探索史、抗争史。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
【列强侵略】
材料一:自1 840年以来,西方列强先后发动了一系列侵略中国的战争,以武力强迫清王朝签订了一个又一个不平等条约,侵占中国的领土,蹂躏中国的主权,掠夺中国的财富,使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。
材料二: 1937年7月7日晚,驻屯北平南郊的日军以军事演习中一名士兵失踪为借口,要求进入宛平城搜查,日方的无理要求,遭到中国驻军的拒绝,早有准备的日军悍然炮轰我军防地.驻卢沟桥和宛平城的中国守军奋起抵抗.
—— 部编教材八年级历史上册
(1)阅读材料一,请回答西方列强强迫清政府签订哪一不平等条约后,中国完全沦为半殖民地半封建社会?材料二描述的事件对中国有何影响?
【艰难探索】
材料三:东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者.为国民共议一国之政法也。人君与千百万之国民,合为一体,国安得不强?吾国行专制政体,一君与大臣数人共治其国,国安得不弱?……今变行新法,固为治强之计。
——康有为《请定立宪开国会折》
(2)据材料三结合所学知识,概括康有为认为国弱的主要因素以及强国的具体主张。
【不屈抗争】
材料四:6月3日,北洋军阀政府大规模逮捕学生,激起了民众的强烈义愤,工人、商人也参加到示威群众中来。……广大的工人阶级参加了这项运动,并发挥了主力军的作用,为中国共产党的成立准备了条件。
(3)材料四中的描述与哪一历史事件有关?这个时候的重心已经转移到哪个城市?
(4)抗日战争时期,中国人民“血肉筑长城”进行的抗战很多,请你举出正面战场和敌后战场的抗战各一例。
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阅读下列材料,回答问题
中国近代史既是一部屈辱历史,又是一部探索史、抗争史,记录了中华民族在西方列强坚船利炮的逼迫下,坠入近代的屈辱、彷徨与困惑,无数仁人志士不断探索救国救民的道路,最后在中国共产党的领导下,建立了新中国。如今我们在社会主义探索中已经走上了一条国富民强的道路。
(1)辛亥革命的指导思想是什么?
(2)中国军队主动出击日军的最大规模战役是什么?
(3)我国进入社会主义初级阶段的标志是什么?
(4)十一届三中全会作出了什么伟大决策?十一届三中全会之后农民实行分田包产到户,自负盈亏的发展模式,走上了富裕之路,这种模式后来被称为?
(5)第一个五年计划中,什么的建成连接了长江南北的交通?
(6)依据“一国两制”这一伟大构想,今年是哪一地区回归祖国的20周年?
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中国近代史既是一部屈辱史,又是一部探索史、抗争史。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
(1)在中国近代史上,西方列强的哪一次侵华战争打开了中国的大门?简要说明这次战争对中国的影响。
(2)“学习西方——洋务派为“自强”“求富”分别进行了怎样的实践活动?
(3)中国近代化的起步在政治、经济和思想文化方面有什么体现?
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(12分)中国近代史,既是一部列强侵华史,又是一部中华民族的抗争史,也是一部中华民族的探索史。阅读下列材料,回答问题。
材料一 道光二十二年(1842年),英国舰队侵入长江以后,一直开到南京。军舰来往于南通江面时,当地人惟恐英军登陆,纷纷下乡避难。
——清通州(今南通)人刘长华《梓里述闻》
材料二 1894年至1895年发生甲午战争,清政府战败,北洋水师全军覆没。证明只靠经济上变革的洋务运动未能根本改变中国的落后。于是出现了要求从更深层面,包括政治体制上学习西方的声音。
材料三 70年前,日本输掉了战争。70年后,日本不应再输掉良知。是继续背着历史包袱不放,还是与过去一刀两断,最终要由日本自己来选择。
——2015年3月8日外交部长王毅答中外记者
材料四 中国人民经过正面战场和敌后战场的浴血奋战,并与世界反法西斯力量配合,在付出巨大的民族牺牲之后(总共伤亡三千五百多万人,直接财产损失达一千亿美元……),终于第一次取得了近代以来反抗外敌入侵的胜利。
——摘自人教网
请回答:
(1)材料一反映的侵略战争指什么战争?这场战争对中国造成的最严重的危害是什么?(3分)
(2)材料二中提到的政治体制上学习西方的 “声音”指哪一历史事件?试举出两个代表人物。(3分)
(3)材料三中“70年前,日本输掉了战争”,是指哪一场战争?根据材料四归纳这场战争中国取胜的主要原因。(4分)
(4)综合以上材料和问题,谈谈你的认识。(2分)
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中国近代史,既是一部列强侵华史,又是一部中华民族的抗争史,也是一部中华民族的探索史。阅读下列材料,回答问题。
材料一 道光二十二年(1842年),英国舰队侵入长江以后,一直开到南京。军舰来往于南通江面时,当地人惟恐英军登陆,纷纷下乡避难。
——清通州(今南通)人刘长华《梓里述闻》
材料二 1894年至1895年发生甲午战争,清政府战败,北洋水师全军覆没。证明只靠经济上变革的洋务运动未能根本改变中国的落后。于是出现了要求从更深层面,包括政治体制上学习西方的声音。
材料三 70年前,日本输掉了战争。70年后,日本不应再输掉良知。是继续背着历史包袱不放,还是与过去一刀两断,最终要由日本自己来选择。
——2015年3月8日外交部长王毅答中外记者
材料四 中国人民经过正面战场和敌后战场的浴血奋战,并与世界反法西斯力量配合,在付出巨大的民族牺牲之后(总共伤亡三千五百多万人,直接财产损失达一千亿美元……),终于第一次取得了近代以来反抗外敌入侵的胜利。
——摘自人教网
请回答:
(1)材料一反映的侵略战争指什么战争?这场战争对中国造成的最严重的危害是什么?
(2)材料二中提到的政治体制上学习西方的 “声音”指哪一历史事件?试举出两个代表人物。
(3)材料三中“70年前,日本输掉了战争”,是指哪一场战争?根据材料四归纳这场战争中国取胜的主要原因。
(4)综合以上材料和问题,谈谈你的认识。
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中国近代史,既是一部列强侵华史,又是一部中华民族的抗争史,也是一部中华民族的探索史。阅读下列材料,回答问题。
材料一 道光二十二年(1842年),英国舰队侵入长江以后,一直开到南京。军舰来往于南通江面时,当地人惟恐英军登陆,纷纷下乡避难。
——清通州(今南通)人刘长华《梓里述闻》
材料二 1894年至1895年发生甲午战争,清政府战败,北洋水师全军覆没。证明只靠经济上变革的洋务运动未能根本改变中国的落后。于是出现了要求从更深层面,包括政治体制上学习西方的声音。
材料三 70年前,日本输掉了战争。70年后,日本不应再输掉良知。是继续背着历史包袱不放,还是与过去一刀两断,最终要由日本自己来选择。
——2015年3月8日外交部长王毅答中外记者
材料四 中国人民经过正面战场和敌后战场的浴血奋战,并与世界反法西斯力量配合,在付出巨大的民族牺牲之后(总共伤亡三千五百多万人,直接财产损失达一千亿美元……),终于第一次取得了近代以来反抗外敌入侵的胜利。
——摘自人教网
请回答:
(1)材料一反映的侵略战争指什么战争?这场战争对中国造成的最严重的危害是什么?
(2)材料二中提到的政治体制上学习西方的“声音”指哪一历史事件?试举出两个代表人物。
(3)材料三中“70年前,日本输掉了战争”,是指哪一场战争?根据材料四归纳这场战争中国取胜的主要原因。
(4)综合以上材料和问题,谈谈你的认识。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
中国近代史,既是一部列强侵华史,又是一部中华民族的抗争史,也是一部中华民族的探索史。阅读下列材料,回答问题。
材料一 道光二十二年(1842年),英国舰队侵入长江以后,一直开到南京。军舰来往于南通江面时,当地人惟恐英军登陆,纷纷下乡避难。
——清通州(今南通)人刘长华《梓里述闻》
材料二 1894年至1895年发生甲午战争,清政府战败,北洋水师全军覆没。证明只靠经济上变革的洋务运动未能根本改变中国的落后。于是出现了要求从更深层面,包括政治体制上学习西方的声音。
材料三 70年前,日本输掉了战争。70年后,日本不应再输掉良知。是继续背着历史包袱不放,还是与过去一刀两断,最终要由日本自己来选择。
——2015年3月8日外交部长王毅答中外记者
材料四 中国人民经过正面战场和敌后战场的浴血奋战,并与世界反法西斯力量配合,在付出巨大的民族牺牲之后(总共伤亡三千五百多万人,直接财产损失达一千亿美元……),终于第一次取得了近代以来反抗外敌入侵的胜利。
——摘自人教网
请回答:
(1)材料一反映的侵略战争指什么战争?这场战争对中国造成的最严重的危害是什么?
(2)材料二中提到的政治体制上学习西方的 “声音”指哪一历史事件?试举出两个代表人物。
(3)材料三中“70年前,日本输掉了战争”,是指哪一场战争?根据材料四归纳这场战争中国取胜的主要原因。
(4)综合以上材料和问题,谈谈你的认识。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
中国近代史既是一部屈辱史,又是一部探索史、抗争史。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一:
材料二:鸦片战争以来,先进的中国人倡导学习西方,主张转变思想,更新观念,实现政治民主化和法制化,并为此进行了艰苦卓绝的努力。
——《中国历史十五讲》
材料三:五四时期,青年学生为争取民族独立、维护国家主权和领土完整而奋不顾身,为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号……他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概,诠释了五四精神的丰富内涵,树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。
——李长春在纪念五四运动90周年大会上的讲话
(1)图一条约的签订使我国的领土完整遭到破坏,体现在哪一点?图二条约的签订,使清政府完全沦为“洋人的朝廷”,从哪一内容可以看出?
(2)“转变思想,更新观念——陈独秀、李大钊等人,发起了一场什么运动?这场运动高举的两面大旗是什么?
(3)五四运动爆发的直接原因是什么?
(4)依据材料指出五四运动的性质及五四精神的核心内涵。
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中国近代史是一部西方列强的侵华史,也是一部中国人民的抗争史和探索史。 请回答下列问题。
(1)19世纪中期至20世纪初,西方列强对中国发动了四次大规模的侵略战争,把中国一步步沦为半殖民地半封建社会,请写出这四次侵华战争的名称。
(2)面对西方列强的侵略,中国人民进行了不屈不挠的抗争,请列举四次侵华战争期间的两个事例,说明中国人民具有反抗外来侵略的斗争精神。
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