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试题详情

阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一: 日前,某地一辆公交车上,一位四年级的小学生在短短 12 分钟内连续四次让座。他的暖心行为被拍成视频,获得几百万人点赞。

材料二:近日,某地一位在大学门口做生意的老爷爷,为 7 元一份的小吃,做了个二维码。没想到有些人欺负他年纪大了不会用手机,付款转账都是 1 元,还有 0.1 元甚至 0.01 元的!老人对记者说:“我本来以为这里的人有文化、素质高,都靠得住。”

材料三:某著名演员在一次访谈节目中谈及他的母亲:“她常对我们说‘好事给人家传,坏事不要给人家传’‘遇到人有难处,能帮一把就帮一把’……她没文化,却有美德。”

材料四:某地那所大学的一位教授知道了老爷爷的事后,感到过意不去,他专门去向老人道歉并送上100 元,说:“不管是不是我的学生,我都有责任,我们应该教育好这些孩子。”老人没有收钱,但被感动得落了泪。

……

材料五:我们谈论一个人品德时,常常会联想到他(她)的文化水平——受教育程度、学力程度。

要求:综合以上材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。不少于 800 字。

高二语文材料作文中等难度题

少年,再来一题如何?
试题答案
试题解析
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