20世纪60年代,美国继续遏制中国,中苏关系更加恶化,为增强国防能力,保卫国家安全,我国十分重视国防科技,成功研制出
A.原子弹、氢弹 B.辽宁号航母
C.人造地球卫星 D.神舟载人飞船
九年级历史选择题简单题
20世纪60年代,美国继续遏制中国,中苏关系更加恶化,为增强国防能力,保卫国家安全,我国十分重视国防科技,成功研制出
A.原子弹、氢弹 B.辽宁号航母
C.人造地球卫星 D.神舟载人飞船
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中国联想集团成功建造“深腾6800”巨型计算机,使中国成为世界上第三个具备研制高端计算机系统能力的国家。这对推动中国国防、经济建设和科学技术的发展具有巨大的作用。这表明我国
A.“863计划”已完成 B.信息技术取得重大突破
C.科技强军已实现 D.高等教育形成相当规模
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20世纪60、70年代,我国在国防尖端技术研究方面取得巨大成就,这不仅增强了我国的战略防御能力,而且具有重大的政治意义。这项成就是
A. “两弹一星“的成功
B. 实施载人航天工程
C. 开创治疗疟疾新方法
D. 杂交水稻培育技术
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判断题(判断下列行为和说法是否正确,正确的填“T”,错误的填 “F”涂黑。)
国防科技大学成功研制出“银河”巨型计算机,使我国成为继美国之后第二个具备研制高性能计算机的国家。
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由于美国与中国的贸易关系恶化,尤其是华为、中兴等一系列中国品牌被列入美国所谓的“实体名单”,中国科技制造业底层技术,芯片的自主化能力就被民众广泛关注,多数网民都认为科学技术应得到更多的重视,实现科技强国,以下属于我国为实现科技强国而制定的政策措施是
A.九年义务教育 B.西部大开发战略
C."星球大战计划” D.“863计划”
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“两弹一星”研制成功,对当时中国最重要的现实意义是( )
A. 证明了社会主义制度优越性
B. 增强了中国的国防实力
C. 促进了世界的和平与发展
D. 中国科技水平世界领先
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:中华人民共和国成立后,我国十分重视国防科技研究,邓稼先等一大批科学家为此进行了不懈努力。1964年,我国第一颗原子弹爆炸成功;1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功;1970年,我国成功发射了第一颗人造地球卫星。材料二:20世纪80年代,面对世界新技术革命的挑战,在王大珩等科学家的建议下,我国形成了“863计划”纲要,选择航天技术、信息技术等作为我国发展高技术的重点。目前,在该计划的推动下,我国在许多研究领域已取得重大突破。材料三:1988年,邓小平首次提出“科学技术是第一生产力”的重要论断,他还指出:“从长远看注意教育和科学技术。”1995年,我国正式提出科教兴国战略,把科学技术和教育摆在经济、社会发展的重要位置,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。在这一战略的指引下,我国“九五”科技攻关,获得2万多项成果,累计创造综合经济效益4300多亿元。
(1)据上述三则材料并结合所学知识,请你动手绘制一个表格对我国科技的发展进行分类总结。
(2)通过以上总结,关于科技与国家发展,你能得到一条什么有益的启示?
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20世纪六七十年代,大大提高了我国国防实力和国际地位的重大成就是( )
A. “两弹一星”的成功研制 B. “神舟五号”飞船发射成功
C. 汽车和飞机的成功生产 D. 籼型杂交水稻的成功培育
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20世纪六七十年代,大大提高了我国国防实力和国际地位的重大成就是
A. “辽宁舰”交接入列
B. “两弹一星”的成功研制
C. 人工合成结晶牛胰岛素
D. “神舟五号”飞船发射成功
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20世纪六七十年代,大大提高了我国国防实力和国际地位的重大成就是
A. “两弹一星”的成功研制
B. 和平共处五项原则的提出
C. 籼型杂交水稻的成功培育
D. “一国两制”构想的提出
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