阅读材料,完成下列要求。
材料一 还在巴黎和会期间,劳合・乔治就预感到了这种危险。他说:“你们可以夺走德国的殖民地,把它的军队减到仅够建立一支警察部队的力量,把它的海军减到五等国家的地位,这一切终将毫无意义。”曾作为英国代表团成员出席巴黎和会的经济理论权成凯恩斯也说：“如果欧洲内战是以法意两国滥用其暫时的胜利威势去毁灭现已屈服的徳国和奥匈而告结束,那么它们将导致它们自己的毁灭。
——据张建华《世界现代史》
(1)根据材料一指出两位人物对制裁德国的态度,并结合所学知识分析其主要原因。
材料二 该政策基本原则是维护中国的领土完整和列强在华工商业机会均等。但是由于当时美国的国力有限,且中国局势错综复杂,该政策在实施上大打折扣。而在华盛顿会议上,这一政策由模糊变得清晰,由笼统变得具体,由一种道义上的认可上升为法律上的确认,并为其他列强真正承认和接受，因此这次会议签署了《九国公约》。
——据徐蓝《世界近现代史》
(2)材料二中的“该政策”指的是什么?结合所学知识分析该政策在华盛顿会议得以确认的主要原因。
(3)综合上述材料,谈谈你对外交的认识。
九年级历史综合题中等难度题
阅读材料,完成下列要求。
材料一 还在巴黎和会期间,劳合・乔治就预感到了这种危险。他说:“你们可以夺走德国的殖民地,把它的军队减到仅够建立一支警察部队的力量,把它的海军减到五等国家的地位,这一切终将毫无意义。”曾作为英国代表团成员出席巴黎和会的经济理论权成凯恩斯也说：“如果欧洲内战是以法意两国滥用其暫时的胜利威势去毁灭现已屈服的徳国和奥匈而告结束,那么它们将导致它们自己的毁灭。
——据张建华《世界现代史》
(1)根据材料一指出两位人物对制裁德国的态度,并结合所学知识分析其主要原因。
材料二 该政策基本原则是维护中国的领土完整和列强在华工商业机会均等。但是由于当时美国的国力有限,且中国局势错综复杂,该政策在实施上大打折扣。而在华盛顿会议上,这一政策由模糊变得清晰,由笼统变得具体,由一种道义上的认可上升为法律上的确认,并为其他列强真正承认和接受，因此这次会议签署了《九国公约》。
——据徐蓝《世界近现代史》
(2)材料二中的“该政策”指的是什么?结合所学知识分析该政策在华盛顿会议得以确认的主要原因。
(3)综合上述材料,谈谈你对外交的认识。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
下面这段材料中，“劳合·乔治就预感到了这种危险”，造成这种危险的原因是
……还在巴黎和会期间，劳合·乔治就预感到了这种危险。他说：“你们可以夺走德国的殖民地，把它的军队减到仅够建立一支警察部队的力量，把它的海军减到五等国家的地位，这一切终究毫无意义，如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。'
A.《凡尔赛条约》对德国的处罚过于严厉 B.英法两国在处理德国问题上有争议
C.美国不甘心在巴黎和会上的失败 D.德国法西斯上台要重新瓜分世界
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巴黎和会期间，英国首相劳合·乔治说:“你们可以夺走德国的殖民地，……可以把它的海军减到五等国家的地位，但这一切终究毫无意义，如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”此材料说明（ ）
A. 英国反对与德缔结和约 B. 英国反对不公正处置德国
C. 英国要求归还德国的殖民地 D. 对德和约将导致德国与战胜国矛盾激化
九年级历史选择题困难题查看答案及解析
巴黎和会期间，英国首相劳合·乔治说:“你们可以夺走德国的殖民地，……可以把它的海军减到五等国家的地位，但这一切终究毫无意义，如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”此材料说明（ ）
A. 英国反对与德缔结和约 B. 英国反对不公正处置德国
C. 英国要求归还德国的殖民地 D. 对德和约将导致德国与战胜国矛盾激化
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巴黎和会期间，英国首相劳合·乔治说:“你们可以夺走德国的殖民地，……可以把它的海军减到五等国家的地位，但这一切终究毫无意义，如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”此材料说明（ ）
A. 英国反对与德缔结和约 B. 英国反对不公正处置德国
C. 英国要求归还德国的殖民地 D. 对德和约将导致德国与战胜国矛盾激化
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巴黎和会期间，英国首相劳合·乔治说：“你可以夺走德国的殖民地，把它的军队减到仅够建立一支警察部队的力量，把它的海军减到五等国家的地位，但这一切终究毫无意义，如果德国认为1919年的条约不公平，那么它将会找到进行报复的手段。”由此可见，《凡尔赛条约》的签订
A. 确立了战后国际新秩序
B. 给德国人民造成了沉重灾难
C. 为战争的爆发埋下隐患
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近现代德国的兴衰影响欧洲乃至世界。阅读下列材料，根据要求，回答问题。
材料一：1919年6月28日，第一次世界大战战胜国迫使德国签署了《凡尔赛和约》。英国首相劳合•乔治在回忆录中写到：“你们可以夺走德国的殖民地，把它的军队减到只够建立一支警察部队的数量，将他的海军降到五等国家的水平，这一切终究毫无意义，如果德国认为1919年的和约不公平，那么他将会找到对战胜国进行报复的手段。
——摘编自《世界史》
（1）据材料一概括指出，德国为什么认为该和约对其不公？一战后德国遭遇的不公正的恶果，是因为19世纪后期想在欧洲索取领导地位，为此它组建了哪一军事侵略集团？
材料二：1929～1933年的世界经济危机，导致德国经济急剧下滑，工业生产下降40%，外贸减少了69%，7万多家企业破产，失业人口高达800万。面对困难，国会没有能力组建新的政府，导致了徳国政局的极度混乱
（2）第二次世界大战是由德国挑起的。分析材料一、材料二，归纳导致德国发动战争的主要因素有哪些？
材料三：马歇尔计划实施后，20世纪50年代初，西欧经济基本恢复，五六十年代，西欧经济发展迅速，呈现繁荣景象。60年代初，联邦德国成为西欧最强大的经济大国。20世纪50年代中期，日本经济进入高速发展阶段，60年代末，日本经济跃居资本主义世界第二位。据统计，20世纪90年代，主要发达国家国内生产总值的50%以上都是高科技产业创造的.196年，高科技产业的产值占国内生产总值的比例，德国达58.6%，美国占39%，日本占53‰。
（3）依据材料三并结合所学知识回答，二战后至上世纪五十年代，日本、德国经济恢复并迅速增长共同的外部原因是什么？材料三反映上世纪90年代日本、德国经济发展的主要原因是什么？
材料四：德国历史大事年表（部分）
| 时间 | 事件 |
| 1945年5月8日 | 苏美英法四国按照雅尔塔会议协议，对德国及其首都柏林实行分区占领，各占领区的管辖措施不尽相同 |
| 1949年5月 | 英法美占领区成立联邦德国，首都定为波恩；苏联占领区成立民主德国，定都柏林。两者都是独立主权国家 |
| 1961年 | 民主徳国在东西柏林之间修建由暸望塔、混凝土墙、壕沟、铁丝网等组成的边防设施，俗称柏林墙，希望以此阻挡西方势力的渗透。 |
| 1989年11月28日 | 联邦徳国总理科尔提出实行德统一的“十点计划”。 |
| 1990年 | 民主徳国政府正式决定拆除柏林墙，民主德国整体加入联邦德国。柏林成为新“德意志联邦共和国”的首都。 |
——据丁建弘《德国通史》
（4）材料四探究的主题是什么？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 英国首相劳合·乔治在回忆录中写到：“你们可以夺走德国的殖民地，把它的军队减到只够建立一支警察部队的数量，将他的海军降到五等国家的水平，这一切终究毫无意义，如果德国认为1919年的和约不公平，那么他将会找到对战胜国进行报复的手段。”
材料二 它不仅大大增强了德国的经济和军事实力，而且提高了希特勒在国内的威望，巩固了他的统治地位。英法只图苟安一时，以为借牺牲捷克斯洛伐克，便可缓和他们自己与德国的矛盾。……但是英法越是退让，希特勒越是看不起他们，轻蔑地把他的对手叫做“一批可怜虫”，越是敢于放手发动侵略战争。
材料三 联盟在人口、资源、生产能力、人心向背和团结五助方面，都比德、意、日集团占明显的优势，为以后战胜法西斯奠定了坚实的基础。在联盟内部，……虽然不时产生各种矛盾和斗争，但摧毁法西斯是他们的共同目标。正是这种根本利益使他们团结起来，互相配合支援，直到战争取得最后胜利。
——以上三则材料摘编自《世界史》
（1）材料一中所指的这个“和约”是什么？以此“和约”为核心形成的一战后的新秩序是什么？
（2）材料二反映了英法长期实行的什么政策达到了顶峰？它对当时世界局势的走向产生了什么危害？
（3）材料三中的“联盟”指什么？ “联盟”的成立产生了什么积极作用？
（4） 综合上述材料，你认为应如何应对复杂的国际关系？
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理解历史上国家之间的关系，对考查当代国际关系有借鉴作用。阅读下列材料，回答问题。
材料一：英国首相劳合•乔治在回忆录中写到：“你们可以夺走德国的殖民地，把它的军队减到只够建立一支警察部队的数量，将他的海军降到五等国家的水平，这一切终究毫无意义，如果德国认为1919年的和约不公平，那么他将会找到对战胜国进行报复的手段。”
（1）材料一中所指的这个和约是什么？据材料一概括指出，德国为什么认为该和约对其不公？以此和约为核心形成的一战后的新秩序是什么？
材料二：它不仅大大增强了德国的经济和军事实力，而且提高了希特勒在国内的威望，巩固了他的统治地位。英法只图苟安一时，以为借牺牲捷克斯洛伐克，便可缓和他们自己与德国的矛盾。……但是英法越是退让，希特勒越是看不起他们，轻蔑地把他的对手叫做“一批可怜虫”，越是敢于放手发动侵略战争。
（2）材料二中牺牲捷克斯洛伐克利益的协定是什么？它使英法长期实行的什么政策达到了顶峰？它对当时世界局势的走向产生了什么危害？
材料三：联盟在人口、资源、生产能力、人心向背和团结互助方面，都比德、意、日集团占明显的优势，为以后战胜法西斯奠定了坚实的基础。在联盟内部，……虽然不时产生各种矛盾和斗争，但摧毁法西斯是他们的共同目标。正是这种根本利益使他们团结起来，互相配合支援，直到战争取得最后胜利。
（3）材料三中的联盟指什么？联盟得以成立并能维持的共同目标是什么？联盟的成立产生了什么积极作用？
（4）综合上述材料，你认为应如何应对复杂的国际关系？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 英国首相劳合·乔治在国忆录中写到：“你们可以夺走德国的民地，把它的军队减到只够建立一支警察部队的数量，将他的海军降到五等国家的水平，这一切终究毫无意义，如果德国认为1919年的和约不公平，那么他将会找到对战胜国进行报复的手段。”
材料二 它不仅大大增强了德国的经济和军事实力，而且提高了希特勒在国内的威望，巩固了他的统治地位。英法只图苟安一时，以为借牺牲捷克斯洛伐克，便可缓和他们自己与德国的矛盾。……但是英法越是退让，希特勒越是看不起他们，轻蔑地把他的对手叫做“一批可怜虫”，越是敢于放手发动侵略战争。
材料三 联盟在人口、资源、生产能力、人心向背和团结五助方面，都比德、意、日集团占明显的优势，为以后战胜法西斯莫定了坚实的基础。在联盟内部，……虽然不时产生各种矛盾和斗争，但摧毁法西斯是他们的共同目标。正是这种根本利益使他们团结起来，互相配合支援，直到战争取得最后胜利。
——以上三则材料摘编自《世界史》
（1）材料一中所指的这个“和约”是什么?以此“和约”为核心形成的一战后的新秩是什么?
（2）材料二反映了英法长期实行的什么政策达到了顶峰?它对当时世界局势的走向产生了什么危害?（3）材料三中的“联盟”指什么? “联盟”的成立产生了什么积极作用?
（4）综合上述材料，你认为应如何应对复杂的国际关系？
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