（1）如图，甲、乙两个实验都可以证明声音是由于物体____产生的，这种研究方法叫做_____（选填“控制变量法”或“转换法”）．同时，乙图实验提供敲击锤后还能探究声音的_______关系．
（2）在图中，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”．
他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明________________________．
八年级物理实验题简单题
（1）如图，甲、乙两个实验都可以证明声音是由于物体____产生的，这种研究方法叫做_____（选填“控制变量法”或“转换法”）．同时，乙图实验提供敲击锤后还能探究声音的_______关系．
（2）在图中，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”．
他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明________________________．
八年级物理实验题简单题
（1）如图，甲、乙两个实验都可以证明声音是由于物体____产生的，这种研究方法叫做_____（选填“控制变量法”或“转换法”）．同时，乙图实验提供敲击锤后还能探究声音的_______关系．
（2）在图中，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”．
他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明________________________．
八年级物理实验题简单题查看答案及解析
如图所示，将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，会看到乒乓球被弹开。该实验说明了声音是由物体的_____产生的。这个实验用到的物理方法主要是_____（选填“转换法”“控制变量法”或“理想实验法”）。
八年级物理实验题简单题查看答案及解析
如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开，这个实验说明一切发声的物体都在_____，这种研究物理的方法叫_____。（选填“控制变量法”或“转换法”）
八年级物理填空题简单题查看答案及解析
“探究声音的产生”的实验装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
（1）当小致同学用锤敲击音叉时，既听到音叉发出的声音，又观察到乒乓球多次弹开，说明声音是由物体_____产生的：这种研究方法叫做_____（选填“控制变量法”或“转换法”）
（2）重敲同一音叉，听到更大的声音，同时发现乒乓球被弹开得更远，说明声音的响度与发声体的_____有关。
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
八年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
下列有关研究方法的说法中不正确的是（ ）
A．桌面发声时，通过桌面上水杯中水面的波动认识到桌面的振动是转换法
B．百米运动员跑完用时越少速度越快，这是控制变量法
C．通过抽空玻璃罩内空气听铃声变化认识声音传播需要介质是逐渐逼近法
D．桌面上放一激光手电，手按桌面，通过观察手电照到墙上的光点移动认识到桌面发生了形变，这是转换法
八年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
如图所示是一组研究声音的实验情景图，从情景图中的现象可以表明：声音是由于物体的_____而产生的。越用力敲鼓，鼓声就越响；扬声器声音越响时，纸片跳动越明显…这些现象表明：_____越大，响度越大。
八年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
如图所示是一组研究声音的实验情景图，从情景图中的现象可以表明：声音是由于物体的_____而产生的。越用力敲鼓，鼓声就越响；扬声器声音越响时，纸片跳动越明显…这些现象表明：_____越大，响度越大。
八年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”、“转换法”等科学方法。下列研究问题的方法中错误的是
A．研究电流的形成原因——类比法
B．根据电流产生的效应大小来判断电流的大小——等效法
C．根据磁场对磁体产生力的作用来认识磁场——转换法
D．研究电流与电压的大小关系——控制变量法
八年级物理选择题简单题查看答案及解析
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析