历史是一面多棱镜,从不同角度和截面折射出时代的印记。阅读材料,结合所学知识,回答问题
(知识结构中的历史印记)
近代中国的探索之路
(1)以下表述:是从材料一图示信息中得出的,请在答题卷相应的括号内划“正确”;违背了材料一图示信息所表达的意思,请在括号内划“错误”;是材料一图示信息没有涉及的,请在括号内划“未涉及”。
①洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。
②戊戌变法试图在政治上建立资产阶级民主共和国
③孙中山领导辛亥革命的指导思想是三民主义。
④中国近代化经历了一个由器物到制度再到思想文化,由浅入深、由表及里的发展过程,反映了中国人民的不断探索精神。
(图片中的历史印记)
(2)图1说明我国农村经济体制改革的具体内容是什么?图2说明我国摈弃了过去单一的计划经济体制建立起了什么经济体制?
(文字中的历史印记)
材料 今日浦东,不断吸引着世界一流竞技选手。7家国家级要素市场、130多家中外金融机构、4000多家贸易公司、30多家跨国公司地区总部、80多家跨国公司研发中心的聚集,每年上百次国际性会展,使浦东初步展示出国际金融中心、物流中心、研发中心、营运管理中心和会展中心的风采。浦东,以上海市十二分之一的面积和十分之一的人口,创造了全市五分之一的GDP和四分之一的外贸出口。浦东GDP12年增长了18倍,人均GDP从1990年的不足1000美元上升到去年的7700美元。
——《伟大构想变成瑰丽现实——今日浦东走笔》
(3)过去被上海人嫌弃的浦东,如今的展现出何种风采?我国已经形成的对外开放格局有何特点?
(4)综合以上材料,谈谈改革开放的积极影响。
九年级历史综合题中等难度题
历史是一面多棱镜,从不同角度和截面折射出时代的印记。阅读材料,结合所学知识,回答问题
(知识结构中的历史印记)
近代中国的探索之路
(1)以下表述:是从材料一图示信息中得出的,请在答题卷相应的括号内划“正确”;违背了材料一图示信息所表达的意思,请在括号内划“错误”;是材料一图示信息没有涉及的,请在括号内划“未涉及”。
①洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。
②戊戌变法试图在政治上建立资产阶级民主共和国
③孙中山领导辛亥革命的指导思想是三民主义。
④中国近代化经历了一个由器物到制度再到思想文化,由浅入深、由表及里的发展过程,反映了中国人民的不断探索精神。
(图片中的历史印记)
(2)图1说明我国农村经济体制改革的具体内容是什么?图2说明我国摈弃了过去单一的计划经济体制建立起了什么经济体制?
(文字中的历史印记)
材料 今日浦东,不断吸引着世界一流竞技选手。7家国家级要素市场、130多家中外金融机构、4000多家贸易公司、30多家跨国公司地区总部、80多家跨国公司研发中心的聚集,每年上百次国际性会展,使浦东初步展示出国际金融中心、物流中心、研发中心、营运管理中心和会展中心的风采。浦东,以上海市十二分之一的面积和十分之一的人口,创造了全市五分之一的GDP和四分之一的外贸出口。浦东GDP12年增长了18倍,人均GDP从1990年的不足1000美元上升到去年的7700美元。
——《伟大构想变成瑰丽现实——今日浦东走笔》
(3)过去被上海人嫌弃的浦东,如今的展现出何种风采?我国已经形成的对外开放格局有何特点?
(4)综合以上材料,谈谈改革开放的积极影响。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
(14分)历史是一面多棱镜,从不同角度和截面折射出时代的印记。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
【歌词中的历史印记】
风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮。河西山冈万丈高,河东河北高粱熟了。万山丛中,抗日英雄真不少!
(1)这首歌词创作于什么时期?(1分)作者是谁?(1分)
[报刊中的历史印记]
1977年2月7日《人民日报》、《红旗》杂志和《解放军报》发表题为《学好文件抓住纲》的社论。……指出“凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循”的方针。
——摘自《中国共产党历史》第二卷上册
(2)根据以上材料指出,“文革”结束后,在思想路线方面存在什么问题?(2分)这一问题是怎样解决的?(2分)
[票证中的历史印记]
票证A 票证B
(3)从票证A的使用和废止到票证B的出现,反映了我国经济体制发生了怎样的变化?(2分)
[图片中的历史印记]
图1 图2
(4)请围绕以上两幅图片,提炼一个主题并对该主题作简要说明。(6分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
中国近代史,既是一部列强侵华史,又是一部中华民族的抗争史,也是中国走向近代化的历史。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一: 近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了。这点子觉悟,一面算是学问进步的原因,一面也算是学问进步的结果。第一期,先从器物上感觉不足……于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来……第二期,是从制度上感觉不足……第三期,便是从文化根本是感觉不足。
——梁启超《五十年中国进化概论》(1922年4月)
(1)从“器物上感觉(中国)不足”的代表人物列举一人,心动不如行动,为此他们在实践上有何行动?行动的目的是什么?(3分)
(2)国人从“制度上感觉不足”,为此首先开展了什么政治活动?(2分)它在近代中国社会发展进程中的历史作用如何?(1分)
材料二 日本学者福泽谕吉的《文明论概略》就社会转型的问题说:“汲取欧洲文明,必须先其难者而后其易者,首先变革人心,然后改变政令,最后达到有形的物质。按照这个顺序做,虽然有困难,但是没有真正的障碍,可以顺利达到目的。倘若次序颠倒,看似容易,实则不通。”
(3)按福泽谕吉观点,中国近代化进程应该走的道路是( )(2分)
A.经济——政治——思想 B.政治——思想——经济
C.思想——经济——政治 D.思想——政治——经济
(4)依据当时的中国国情,你认为阻碍中国近代化进程的主要因素有哪些?(2分)
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
一部中国近代史,就是列强侵略中国的历史,也是近代中国人不断探求适应时代巨变生存之路的历史。阅读材料,结合所学知识,回答问题
材料一如图 中国近代史《列强侵华战争》
(1)请你结合材料一图中A、C、D三次侵华战争说明近代中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的?(3分)
材料二:《百家讲坛》袁腾飞说:在中西近代化探索的历程中,国人首先是学习西方的技术,结果甲午一战证明光学技术不好使,所以就开始学制度。君主立宪制也好、民主共和也好,这么好的制度怎么拿到中国来就变了样……后来,中国人就开始琢磨,最该彻底改变的是中国人的思想。
(2)结合材料二,请指出“国人学习西方的技术”指什么历史事件? “民主共和这么好的制度拿到中国来虽然变了样”,但引起中国发生历史性巨变,请回答此“巨变”指什么?
(3)材料二中“后来,中国人开始琢磨,最该彻底改变的是中国人的思想”为此,其代表人物发动了什么历史事件?
材料三:‘中国的土地可以政府而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!”“外争国权,内除国贼”
(4)材料三反映的历史事件其意义是什么?
材料四:
(5)材料四中标志中国人民全面抗日战争开始的相关事件是什么?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
(8分)回眸近代宁波救亡图存的复兴之旅,感悟人民才是真正的救世主。
阅读材料,结合所学知识回答下列问题:
(1)史料一折射出的历史事件对近代中国文明进步做出了怎样的重大贡献?(2分)
(2)史料二中的“国耻”是指什么?与以往相比,史料二反映的救亡图存运动显示出怎样新的进步意义?(3分)
(3)请结合史料一、二、三加以概括近代宁波救亡图存运动中的队伍发生了哪些变化?(3分)
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实现近代化(现代化)是近代以来世界各国发展的必由之路,在向近代化迈进的过程中,重要的历史人物在不同程度上发挥了积极的作用。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 “在我们的时代,有许多人怀着巨大的敬意回忆起克伦威尔,他是一个充满虔诚的为了国家的自由而奋斗的战士。”
——纳萨尔奇˙克鲁奇《克伦威尔的历史》
材料二 对拿破仑的胜利就是欧洲的君主国对法国革命的胜利,然而,法国大革命所开辟的资产阶级革命时代,并不会因为拿破仑帝国的覆灭而停止前进的步伐。
——恩格斯
材料三 李鸿章所办洋务,综其大纲不出二端,一曰军事,二曰商务,其间有兴学堂派学生游学外国之事,大率皆为兵事起见,否则以供交涉翻译之用者也。海陆军事,是其生平全力所注也。盖彼以善战立功名,而其所以成功实由与西军杂处,亲睹其器械之利,取而用之,故事定之后,深有见夫中国之兵力,平内乱有余,御外侮不足,故兢兢焉以此为重,其眼光不可谓不加寻常人一等,而其心力之瘁于此者,亦至矣。
——梁启超著《李鸿章传》
请回答:
(1)材料一克伦威尔领导的英国资产阶级革命产生了怎样的影响?
(2)材料二中的拿破仑为了巩固资产阶级统治颁布了哪一法律文件?你是如何认识拿破仑的对外战争的?
(3)据材料二内容判断,李鸿章掀起的是哪一运动?该运动客观上对中国近代历史产生了怎样的积极作用?
(4)综合上述问题的思考,你掌握了哪些评价历史人物和历史事件的方法?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
统一是中国历史的主流。古代中国不同历史时期为了实现和巩固国家统一,都采取过积极有力的措施。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,……2000多年来的中国历尽沧桑,也曾战乱分裂,但是不管危机多么深重,由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道,重现蓬勃生机。
﹣﹣纪录片《中华文明》解说词
(1)秦王朝为了在地理空间上整合,在地方上实行的什么制度?汉武帝时代完成了“精神空间的整合与凝聚”的主要措施是什么?
(2)请用史实说明“2000多年来的中国也曾战乱分裂,但由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道”。
材料二 在清朝辽阔的疆土上,生活着汉、满、蒙、回、藏等五十多个民族。清朝在边疆地区,分设机构,进行有效的管辖。
﹣﹣人教版《中国历史》七年级下册
(3)清朝为了加强对台湾、西藏、新疆地区的管辖,分别设置了什么机构?这些机构的创设有何重大义?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
统一是中国历史的主流。古代中国不同历史时期为了实现和巩固国家统一,都采取过积极有力的措施。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,……2000多年来的中国历尽沧桑,也曾战乱分裂,但是不管危机多么深重,由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道,重现蓬勃生机。
——纪录片《中华文明》解说词
(1)秦王朝为了在地理空间上整合,在地方上实行的什么制度?汉武帝时代完成了“精神空间的整合与凝聚”的主要措施是什么?
(2)请用史实说明 “2000多年来的中国也曾战乱分裂,但由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道”。
材料二 在清朝辽阔的疆土上,生活着汉、满、蒙、回、藏等五十多个民族。清朝在边疆地区,分设机构,进行有效的管辖。
——人教版《中国历史》七年级下册
(3)清朝为了加强对台湾、西藏、新疆地区的管辖,分别设置了什么机构?(3分)这些机构的创设有何重大义?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
统一是中国历史的主流。古代中国不同历史时期为了实现和巩固国家统一,都采取过积极有力的措施。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚……2000多年来的中国历尽沧桑,也曾战乱分裂,但是不管危机多么深重,由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道,重现蓬勃生机。
——纪录片《中华文明》解说词
(1)秦王朝为了在地理空间上整合国家,在地方上实行什么制度?汉武帝时代完成了“精神空间的整合与凝聚”的主要措施是什么?
(2)请用史实说明“2000多年来的中国也曾战乱分裂,但由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道”。
材料二在清朝辽阔的疆土上,生活着汉、满、蒙、回、藏等五十多个民族。清朝在边疆地区,分设机构,进行有效的管辖。
——人教版《中国历史》七年级下册
(3)清朝为了加强对台湾、西藏、新疆地区的管辖,分别设置了什么机构?这些机构的创设有何重大意义?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
中国梦就是富强梦,实现国家富强是世界各国的愿望。近代历史上,中、英、日各国为实现国家富强经历了不同的发展道路。阅读材料并结合所学知识,回答问题:
材料一 18世纪60年代起,英国开始了工业革命,英国成为强大的工业国。为满足原料产地和商品市场的需求,英国在全球范围内进行殖民扩张,加强殖民掠夺。19世纪末,英国的殖民地遍及世界各地,成了“日不落帝国”。
(1)列举两例英国工业革命的重大成果。殖民地对英国成为“日不落帝国”具有什么意义?
材料二 1868年日本开始明治维新;1894年日本发动甲午战争;1895年4月日本强迫中国签订《马关条约》,由此跻身世界列强行列。
(2)日本明治维新的目的是什么?写出《马关条约》内容中直接增强日本国力的具体条款,并分析它对中国的危害。
材料三
洋务运动时期的江南制造总局 中共十一届三中全会会场
(3)洋务派为什么要创办江南制造总局?十一届三中全会后,中共就如何建设富强国家,在农村和城市分别进行了怎样的探索?
(4)通过以上主题探究,谈谈你对中、英、日三国实现国家富强道路的认识。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析